Die Bewertung von E-Learning: Die Ermittlung des Return on Education
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Durch den Einsatz elektronischer Medien gewann der Aus- und Weiter bildungssektor in den letzten Jahren stark an Bedeutung. Dies ist vor allem auf die Erwartung von Vorteilen aus dem Einsatz von netz- und internet basierten Lernformen zurückzuführen, was sich auch in den mannigfaltigen Einsatzmöglichkeiten elektronischen Lernens widerspiegelt. Besonders dann, wenn Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen einen Beitrag zum Unternehm enserfolg leisten sollen, ist ein betriebliches Bildungscontrolling unum gänglich. Das vorliegende Buch setzt sich deshalb intensiv mit der Bewertung von E-Learning im Sinne eines Controllinginstruments auseinander. Der Autor gibt einführend einen Überblick über die Grundlagen des E-Learn ings und grenzt dabei verschiedene Lernformen voneinander ab, welche die Basis für spätere Betrachtungen bilden. Darauf aufbauend erfolgt eine aus führliche Darstellung des integrativen Evaluationsmodells von Kirkpatrick. Modelle elektronisch gestützter Bewertungsmethoden werden dabei ebenso behandelt wie mögliche Berechnungsansätze des Return on Investment. Das Buch richtet sich vor allem an Entscheidungsträger der Fachbereiche für Aus- und Fortbildung, Wirtschafsinformatiker und Wirtschaftswissenschaftler. 52 S. 220 mm Versandfertig in 3-5 Tagen, Softcover, Neuware.

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Durch den Einsatz elektronischer Medien gewann der Aus- und Weiterbildungssektor in den letzten Jahren stark an Bedeutung. Dies ist vor allem auf die Erwartung von Vorteilen aus dem Einsatz von netz- und internetbasierten Lernformen zurückzuführen, was sich auch in den mannigfaltigen Einsatzmöglichkeiten elektronischen Lernens widerspiegelt. Besonders dann, wenn Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen einenBeitrag zum Unternehmenserfolg leisten sollen, ist ein betriebliches Bildungscontrolling unumgänglich. Das vorliegende Buch setzt sich deshalb intensiv mit der Bewertung von E-Learning im Sinne eines Controllinginstruments auseinander.Der Autor gibt einführend einen Überblick über die Grundlagen des E-Learnings und grenzt dabei verschiedene Lernformen voneinander ab, welche die Basis für spätere Betrachtungen bilden. Darauf aufbauend erfolgt eine ausführliche Darstellung des integrativen Evaluationsmodells von Kirkpatrick. Modelle elektronisch gestützter Bewertungsmethoden werden dabei ebenso behandelt wie mögliche Berechnungsansätze des Return on Investment. Das Buch richtet sich vor allem an Entscheidungsträger der Fachbereiche für Aus- und Fortbildung, Wirtschafsinformatiker und Wirtschaftswissenschaftler.

Von Händler/Antiquariat, BuySomeBooks [52360437], Las Vegas, NV, U.S.A.
Paperback. 52 pages. Dimensions: 8.7in. x 5.9in. x 0.1in.Inhaltlich unvernderte Neuauflage. Durch den Einsatz elektronischer Medien gewann der Aus- und Weiterbildungssektor in den letzten Jahren stark an Bedeutung. Dies ist vor allem auf die Erwartung von Vorteilen aus dem Einsatz von netz- und internetbasierten Lernformen zurckzufhren, was sich auch in den mannigfaltigen Einsatzmglichkeiten elektronischen Lernens widerspiegelt. Besonders dann, wenn Aus- und Weiterbildungsmanahmen einen Beitrag zum Unternehmenserfolg leisten sollen, ist ein betriebliches Bildungscontrolling unumgnglich. Das vorliegende Buch setzt sich deshalb intensiv mit der Bewertung von E-Learning im Sinne eines Controllinginstruments auseinander. Der Autor gibt einfhrend einen berblick ber die Grundlagen des E-Learnings und grenzt dabei verschiedene Lernformen voneinander ab, welche die Basis fr sptere Betrachtungen bilden. Darauf aufbauend erfolgt eine ausfhrliche Darstellung des integrativen Evaluationsmodells von Kirkpatrick. Modelle elektronisch gesttzter Bewertungsmethoden werden dabei ebenso behandelt wie mgliche Berechnungsanstze des Return on Investment. Das Buch richtet sich vor allem an Entscheidungstrger der Fachbereiche fr Aus- und Fortbildung, Wirtschafsinformatiker und Wirtschaftswissenschaftler. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.

Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German . Brand New Book ***** Print on Demand *****.Inhaltlich unveranderte Neuauflage. Durch den Einsatz elektronischer Medien gewann der Aus- und Weiterbildungssektor in den letzten Jahren stark an Bedeutung. Dies ist vor allem auf die Erwartung von Vorteilen aus dem Einsatz von netz- und internetbasierten Lernformen zuruckzufuhren, was sich auch in den mannigfaltigen Einsatzmoglichkeiten elektronischen Lernens widerspiegelt. Besonders dann, wenn Aus- und Weiterbildungsmassnahmen einen Beitrag zum Unternehmenserfolg leisten sollen, ist ein betriebliches Bildungscontrolling unumganglich. Das vorliegende Buch setzt sich deshalb intensiv mit der Bewertung von E-Learning im Sinne eines Controllinginstruments auseinander. Der Autor gibt einfuhrend einen Uberblick uber die Grundlagen des E-Learnings und grenzt dabei verschiedene Lernformen voneinander ab, welche die Basis fur spatere Betrachtungen bilden. Darauf aufbauend erfolgt eine ausfuhrliche Darstellung des integrativen Evaluationsmodells von Kirkpatrick. Modelle elektronisch gestutzter Bewertungsmethoden werden dabei ebenso behandelt wie mogliche Berechnungsansatze des Return on Investment. Das Buch richtet sich vor allem an Entscheidungstrager der Fachbereiche fur Aus- und Fortbildung, Wirtschafsinformatiker und Wirtschaftswissenschaftler.

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Broschiert, Ausgabe: 1, Label: Vdm Verlag Dr. Müller, Vdm Verlag Dr. Müller, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2007, Studio: Vdm Verlag Dr. Müller, Verkaufsrang: 2711753.

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Broschiert, Ausgabe: 1, Label: Vdm Verlag Dr. Müller, Vdm Verlag Dr. Müller, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2007, Studio: Vdm Verlag Dr. Müller, Verkaufsrang: 3539933.

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Taschenbuch, Ausgabe: 1., Label: VDM Verlag Dr. Müller, VDM Verlag Dr. Müller, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2007-01-21, Studio: VDM Verlag Dr. Müller, Verkaufsrang: 8181528.

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