Wie viel Geld ist das? - 2. Klasse - 8 Angebote vergleichen
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Wie viel Geld ist das? - 2. Klasse, 8. Auflage (2018)
DE NWISBN: 9783834427908 bzw. 383442790X, in Deutsch, Persen Verlag, neu.
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Rechnen mit dem Euro - leicht geübt mit Colorclips! Anhand der Größe Geld lassen sich hervorragend verschiedene grundlegende Kenntnisse im Zahlenraum bis 100 einüben. Das Erfassen von Mengen, die Zahlen, das Zuzählen und Abziehen, Multiplikation und Division, Rechenstrategien sowie das Kurzzeitgedächtnis trainieren die Kinder mit diesen attraktiven COLORCLIPS für den Mathematikunterricht spielend leicht. Die Bergedorfer® Colorclips sind ein ideales Lernmittel, das sich aufgrund der motivierenden Selbstkontrollmöglichkeit besonders für Freiarbeit, Förderunterricht, Kleingruppenarbeit, Werkstattunterricht und differenzierende Maßnahmen an Grund- und Förderschulen eignet. In der Kopfzeile jeder Karte finden die Schüler eine klare Aufgabenstellung mit farbig gekennzeichneten Antwortmöglichkeiten. Die Kinder markieren die Aufgabenfelder mit den Klammern in der Farbe, die sie für richtig halten. Es folgt die Selbstkontrolle: Die Karte wird umgedreht. Stimmen die farbigen Markierungen der Felder mit den Farben der Klammern überein, ist alles richtig gelöst. 02.01.2018, Box.
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Wie viel Geld ist das? - 2. Klasse (2018)
DE NWISBN: 9783834427908 bzw. 383442790X, in Deutsch, Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, neu.
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Anhand der Größe Geld lassen sich hervorragend verschiedene grundlegende Kenntnisse im Zahlenraum bis 100 einüben. Das Erfassen von Mengen, die Zahlen, das Zuzählen und Abziehen, Multiplikation und Division, Rechenstrategien sowie das Kurzzeitgedächtnis trainieren die Kinder mit diesen attraktiven COLORCLIPS für den Mathematikunterricht spielend leicht. Die Bergedorfer® Colorclips sind ein ideales Lernmittel, das sich aufgrund der motivierenden Selbstkontrollmöglichkeit besonders für Freiarbeit, Förderunterricht, Kleingruppenarbeit, Werkstattunterricht und differenzierende Maßnahmen an Grund- und Förderschulen eignet. In der Kopfzeile jeder Karte finden die Schüler eine klare Aufgabenstellung mit farbig gekennzeichneten Antwortmöglichkeiten. Die Kinder markieren die Aufgabenfelder mit den Klammern in der Farbe, die sie für richtig halten. Es folgt die Selbstkontrolle: Die Karte wird umgedreht. Stimmen die farbigen Markierungen der Felder mit den Farben der Klammern überein, ist alles richtig gelöst. Box, 02.01.2018.
Anhand der Größe Geld lassen sich hervorragend verschiedene grundlegende Kenntnisse im Zahlenraum bis 100 einüben. Das Erfassen von Mengen, die Zahlen, das Zuzählen und Abziehen, Multiplikation und Division, Rechenstrategien sowie das Kurzzeitgedächtnis trainieren die Kinder mit diesen attraktiven COLORCLIPS für den Mathematikunterricht spielend leicht. Die Bergedorfer® Colorclips sind ein ideales Lernmittel, das sich aufgrund der motivierenden Selbstkontrollmöglichkeit besonders für Freiarbeit, Förderunterricht, Kleingruppenarbeit, Werkstattunterricht und differenzierende Maßnahmen an Grund- und Förderschulen eignet. In der Kopfzeile jeder Karte finden die Schüler eine klare Aufgabenstellung mit farbig gekennzeichneten Antwortmöglichkeiten. Die Kinder markieren die Aufgabenfelder mit den Klammern in der Farbe, die sie für richtig halten. Es folgt die Selbstkontrolle: Die Karte wird umgedreht. Stimmen die farbigen Markierungen der Felder mit den Farben der Klammern überein, ist alles richtig gelöst. Box, 02.01.2018.
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Wie viel Geld ist das? - 2. Klasse
~DE NWISBN: 9783834427908 bzw. 383442790X, vermutlich in Deutsch, Persen Verlag / Persen Verlag i.d. AAP, neu.
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Anhand der Größe Geld lassen sich hervorragend verschiedene grundlegende Kenntnisse im Zahlenraum bis 100 einüben. Das Erfassen von Mengen, die Zahlen, das Zuzählen und Abziehen, Multiplikation und Division, Rechenstrategien sowie das Kurzzeitgedächtnis trainieren die Kinder mit diesen attraktiven COLORCLIPS für den Mathematikunterricht spielend leicht. Die Bergedorfer® Colorclips sind ein ideales Lernmittel, das sich aufgrund der motivierenden Selbstkontrollmöglichkeit besonders für Freiarbeit, Förderunterricht, Kleingruppenarbeit, Werkstattunterricht und differenzierende Maßnahmen an Grund- und Förderschulen eignet. In der Kopfzeile jeder Karte finden die Schüler eine klare Aufgabenstellung mit farbig gekennzeichneten Antwortmöglichkeiten. Die Kinder markieren die Aufgabenfelder mit den Klammern in der Farbe, die sie für richtig halten. Es folgt die Selbstkontrolle: Die Karte wird umgedreht. Stimmen die farbigen Markierungen der Felder mit den Farben der Klammern überein, ist alles richtig gelöst.
Anhand der Größe Geld lassen sich hervorragend verschiedene grundlegende Kenntnisse im Zahlenraum bis 100 einüben. Das Erfassen von Mengen, die Zahlen, das Zuzählen und Abziehen, Multiplikation und Division, Rechenstrategien sowie das Kurzzeitgedächtnis trainieren die Kinder mit diesen attraktiven COLORCLIPS für den Mathematikunterricht spielend leicht. Die Bergedorfer® Colorclips sind ein ideales Lernmittel, das sich aufgrund der motivierenden Selbstkontrollmöglichkeit besonders für Freiarbeit, Förderunterricht, Kleingruppenarbeit, Werkstattunterricht und differenzierende Maßnahmen an Grund- und Förderschulen eignet. In der Kopfzeile jeder Karte finden die Schüler eine klare Aufgabenstellung mit farbig gekennzeichneten Antwortmöglichkeiten. Die Kinder markieren die Aufgabenfelder mit den Klammern in der Farbe, die sie für richtig halten. Es folgt die Selbstkontrolle: Die Karte wird umgedreht. Stimmen die farbigen Markierungen der Felder mit den Farben der Klammern überein, ist alles richtig gelöst.
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Gebr. Wie viel Geld ist das? 2. Klasse (Bergedorfer® Colorclips) (2015)
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Letzte Aktualisierung am: 21.07.2018 08:50:41, Binding: Sondereinband, Edition: 7, Label: Persen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH, Publisher: Persen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH, medium: Broschiert, numberOfPages: 24, publicationDate: 2015-09-29, authors: Heiner Müller, languages: german, ISBN: 383442790X, M0383442790XLibriNew.
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Wie viel Geld ist das? - 2. Klasse (Bergedorfer® Colorclips) (2018)
DE USISBN: 9783834427908 bzw. 383442790X, in Deutsch, 24 Seiten, 8. Ausgabe, Persen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH, gebraucht.
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Wie viel Geld ist das? - 2. Klasse (Bergedorfer® Colorclips) (2018)
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Wie viel Geld ist das? - 2. Klasse (2012)
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Symbolbild
Wie Viel Geld Ist Das? -2. Klasse (2012)
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