Ermöglichungsdidaktik: Erwachsenenpädagogische Grundlagen und Erfahrungen
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Ermöglichungsdidaktik
ISBN: 9783834014412 bzw. 3834014419, in Deutsch, neu, Hörbuch.
Die vorliegende Veröffentlichung stellt ermöglichungsdidaktische Grundlagen und Erfahrungen im Bereich der Erwachsenenbildung vor. Die Ermöglichungsdidaktik präsentiert sich in dieser Veröffentlichung nicht als ein konsistentes didaktisches Konzept, sondern vielmehr als eine Reflexionsfolie für die eigene praktische und wissenschaftliche Arbeit in der Erwachsenenbildung. Das spiegelt sich auch in den Beiträgen wieder, in denen sich die AutorInnen aus diesen Feldern dem Konstrukt Ermöglichungsdidaktik aus unterschiedlichen Perspektiven nähern, bekannten Konzepten kritisch gegenüberstellen oder die eigene Praxis hinsichtlich ermöglichungsdidaktischer Anregungen reflektieren. Das Buch stellt eine Einladung an Leserinnen und Leser aus Wissenschaft und Praxis der Erwachsenenbildung dar, sich vor dem Hintergrund verschiedener Sichtweisen und offenen Fragen mit den eigenen didaktischen Vorstellungen zu konfrontieren und auf ihre erzeugungs- oder ermöglichungsdidaktischen Implikationen zu hinterfragen.
Ermöglichungsdidaktik: Erwachsenenpädagogische Grundlagen und Erfahrungen (Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung) (2018)
ISBN: 9783834014412 bzw. 3834014419, in Deutsch, 320 Seiten, 3. Ausgabe, Schneider Verlag Gmbh, Taschenbuch, neu.
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Ermöglichungsdidaktik
ISBN: 3834014419 bzw. 9783834014412, vermutlich in Deutsch, Schneider Verlag GmbH, Taschenbuch, neu.
Ermöglichungsdidaktik - Erwachsenenpädagogische Grundlagen und Erfahrungen (2018)
ISBN: 9783834014412 bzw. 3834014419, in Deutsch, 320 Seiten, 3. Ausgabe, Schneider Hohengehren, Taschenbuch, neu.
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2018, Taschenbuch, Neuware, 230x155 mm, 564g, 3. unveränd. Aufl. 320.
Ermöglichungsdidaktik - Erwachsenenpädagogische Grundlagen und Erfahrungen (2020)
ISBN: 9783834014412 bzw. 3834014419, in Deutsch, 320 Seiten, wbv Media, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, verschiedene Anbieter.
2020, Taschenbuch, Neuware, 230x150 mm, 590g, 1, 320.
Ermöglichungsdidaktik (2018)
ISBN: 9783834014412 bzw. 3834014419, vermutlich in Deutsch, 3. Ausgabe, Schneider Hohengehren, Taschenbuch, neu.
Erwachsenenpädagogische Grundlagen und Erfahrungen, Buch, Softcover, 3. unveränd. Aufl.
Ermöglichungsdidaktik (2020)
ISBN: 9783834014412 bzw. 3834014419, vermutlich in Deutsch, 4. Ausgabe, Schneider Hohengehren, Taschenbuch, neu.
Erwachsenenpädagogische Grundlagen und Erfahrungen, Buch, Softcover, 4. unveränd. Aufl.
Ermöglichungsdidaktik
ISBN: 9783834014412 bzw. 3834014419, vermutlich in Englisch, 2. Ausgabe, Schneider Verlag GmbH, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Paperbackshop International, GLOS, Fairford, [RE:4].
Softcover, 2. Auflage.