Taschenbuch des Deutschunterrichts. Band 3: Aktuelle Fragen der Deutschdidaktik
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Taschenbuch des Deutschunterrichts. Band 3 - Aktuelle Fragen der Deutschdidaktik (2014)
ISBN: 9783834012609 bzw. 3834012602, Band: 3, in Deutsch, 981 Seiten, Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand.
Von Privat, KielStudent, [5560977].
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Taschenbuch des Deutschunterrichts, m. DVD. Bd.3 (2014)
ISBN: 9783834012609 bzw. 3834012602, Band: 3, in Deutsch, 981 Seiten, Schneider Verlag Hohengehren, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, medien-biber.
Taschenbuch des Deutschunterrichts, m. DVD. Bd.3 von Volker Frederking. Autor: Volker Frederking. Volker Frederking, Dr. phil., ist Professor und Inhaber des Lehrstuhls für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Online-Buchhandel Tel.: [Telefonnummer von eBay entfernt] [E-Mail von eBay entfernt] Taschenbuch des Deutschunterrichts, m. DVD. Bd.3 von Volker Frederking Art Nr.: 3834012602 ISBN 13: 9783834012609 Untertitel: Aktuelle Fragen der Deutschdidaktik Erscheinungsjahr: 2014 Erschienen bei: Schneider Verlag Hohengehren Einband: Taschenbuch Maße: 231x158x55 mm Seitenzahl: 981 Gewicht: 1656 g Sprache: Deutsch Autor: Volker Frederking zuzüglich EUR 4,1 Versandkosten Verlagsfrische Neuware! Alle Artikel werden von uns professionell verpackt, so dass die Beschädigungsgefahr beim Versand minimiert wird. Beschreibung Das Taschenbuch des Deutschunterrichts hat seit fast vier Jahrzehnten einen festen Platz innerhalb der deutschdidaktischen Fachliteratur gefunden. Die vorliegende Neuausgabe knüpft an diese Tradition an, setzt aber neue Akzente. Die Bände 1 und 2 tragen mit ihren Schwerpunkten 'Sprach- und Mediendidaktik' und 'Literatur- und Mediendidaktik' den gängigen disziplinären Einteilungen Rechnung, aber auch die Mediatisierung von Sprache und Literatur sowie von Sprach- und Literaturdidaktik findet Berücksichtigung. Mit Band 3 wird ein weiteres Reflexionsfeld erschlossen und präsentiert, hier werden 'Aktuelle Fragen der Deutschdidaktik' in einer übergreifenden Perspektive behandelt. Neben den fachlichen Gegenständen des Deutschunterrichts in Sprache und Literatur rücken stärker auch die damit verbundenen Lehr-Lern-Prozesse und die auf sie bezogenen didaktischen Konzeptionen in den Fokus. Dies trägt einem gewandelten Fachverständnis Rechnung, in dem die Deutschdidaktik als eigenständige wissenschaftliche Disziplin verstanden wird, die zwar in Literatur- und Sprachwissenschaft verankert ist, gleichzeitig aber - auch im transdisziplinären Austausch mit Bezugswissenschaften wie Psychologie, Pädagogik, Philosophie, Soziologie etc. - eigene Fragestellungen, Theorieansätze und Konzeptionen entwickelt und vermittelt. Auszüge aus dem Inhalt von Band 3: Geschichte, Grundlagen, Grundfragen: Geschichte des Deutschunterrichts und seiner Didaktik / Deutschdidaktik und Germanistik / Bildung, Bildungsstandards, Kompetenzorientierung und Deutschunterricht Deutschdidaktische Konzeptionen praktisch: Nicht-fiktionale Filme im Deutschunterricht / Differenzerfahrungen im Medienverbund / Whiteboards im Deutschunterricht / Migrantenliteratur und Identitätsorientierung Empirische Studien: Empirische Forschung in der Sprachdidaktik / Erzählfähigkeit von Zweitkässlern / Schriftsprachwandel in Texten von Grundschülern / Förderung der Lesekompetenz Vernachlässigte Fragen: Hochbegabtenförderung / Referendariat / Literaturstreik der männlichen Jugend / Testaufgaben und literarisches Verstehen / Teildimensionen der Lesekompetenz Fachübergreifende und fächerverbindende Perspektiven: Deutschunterricht und Religion, Musik, Mathematik, Chemie, Erkunde, Philosophie, Politik und Physik. Zusatzmaterial: Film-Interviews mit Deutschdidaktikern und Deutschdidaktikerinnen auf DVD' Informationen über den Autor Volker Frederking, Dr. phil., ist Professor und Inhaber des Lehrstuhls für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Arbeitsschwerpunkte: Literatur- und Mediendidaktik, Medienkulturgeschichte, ästhetische Bildung, empirische Unterrichtsforschung Über Uns | AGB Powered by INFORIUS , Neu, Festpreisangebot, Sprache: Deutsch, Gewicht: 1656, Anzahl der Seiten: Xv Seiten, Einband: Taschenbuch, Format: Taschenbuch, Marke: Schneider Verlag Hohengehren, Fachbereich: Hardcover/Geisteswissenschaften, Kunst, Musik/Sprachwissenscha... Publikationstitel: Taschenbuch des Deutschunterrichts, m. DVD. Bd.3, Produktart: Bücher, Buchtitel: Taschenbuch des Deutschunterrichts, m. DVD. Bd.3, EAN: 9783834012609.
Taschenbuch des Deutschunterrichts 3 Aktuelle Fragen der Deutschdidaktik, Mit DVD Taschenbuch XV Deutsch 2014 (2014)
ISBN: 9783834012609 bzw. 3834012602, Band: 3, in Deutsch, 982 Seiten, Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, preigu, [5789586].
Das Taschenbuch des Deutschunterrichts hat seit fast vier Jahrzehnten einen festen Platz innerhalb der deutschdidaktischen Fachliteratur gefunden. Die vorliegende Neuausgabe knüpft an diese Tradition an, setzt aber neue Akzente. Die Bände 1 und 2 tragen mit ihren Schwerpunkten "Sprach- und Mediendidaktik" und "Literatur- und Mediendidaktik" den gängigen disziplinären Einteilungen Rechnung, aber auch die Mediatisierung von Sprache und Literatur sowie von Sprach- und Literaturdidaktik findet Berücksichtigung. Mit Band 3 wird ein weiteres Reflexionsfeld erschlossen und präsentiert, hier werden "Aktuelle Fragen der Deutschdidaktik" in einer übergreifenden Perspektive behandelt. Neben den fachlichen Gegenständen des Deutschunterrichts in Sprache und Literatur rücken stärker auch die damit verbundenen Lehr-Lern-Prozesse und die auf sie bezogenen didaktischen Konzeptionen in den Fokus. Dies trägt einem gewandelten Fachverständnis Rechnung, in dem die Deutschdidaktik als eigenständige wissenschaftliche Disziplin verstanden wird, die zwar in Literatur- und Sprachwissenschaft verankert ist, gleichzeitig aber - auch im transdisziplinären Austausch mit Bezugswissenschaften wie Psychologie, Pädagogik, Philosophie, Soziologie etc. - eigene Fragestellungen, Theorieansätze und Konzeptionen entwickelt und vermittelt. Auszüge aus dem Inhalt von Band 3: Geschichte, Grundlagen, Grundfragen: Geschichte des Deutschunterrichts und seiner Didaktik / Deutschdidaktik und Germanistik / Bildung, Bildungsstandards, Kompetenzorientierung und Deutschunterricht Deutschdidaktische Konzeptionen praktisch: Nicht-fiktionale Filme im Deutschunterricht / Differenzerfahrungen im Medienverbund / Whiteboards im Deutschunterricht / Migrantenliteratur und Identitätsorientierung Empirische Studien: Empirische Forschung in der Sprachdidaktik / Erzählfähigkeit von Zweitkässlern / Schriftsprachwandel in Texten von Grundschülern / Förderung der Lesekompetenz Vernachlässigte Fragen: Hochbegabtenförderung / Referendariat / Literaturstreik der männlichen Jugend / Testaufgaben und literarisches Verstehen / Teildimensionen der Lesekompetenz Fachübergreifende und fächerverbindende Perspektiven: Deutschunterricht und Religion, Musik, Mathematik, Chemie, Erkunde, Philosophie, Politik und Physik. Zusatzmaterial: Film-Interviews mit Deutschdidaktikern und Deutschdidaktikerinnen auf DVD", 2014, Taschenbuch, Neuware, 1648g, 1/2014, 982, Sofortüberweisung, PayPal, Banküberweisung.
Taschenbuch des Deutschunterrichts. Band 3: Aktuelle Fragen der Deutschdidaktik (2014)
ISBN: 9783834012609 bzw. 3834012602, Band: 3, in Deutsch, 981 Seiten, Schneider Hohengehren, Taschenbuch, gebraucht, akzeptabler Zustand, Erstausgabe.
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Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
Schneider Hohengehren, Taschenbuch, Ausgabe: 1., Aufl. mit 1 DVD-Beilage, Publiziert: 2014-01-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr: 39119677, Verkaufsrang: 259914.
Taschenbuch des Deutschunterrichts. Band 3: Aktuelle Fragen der Deutschdidaktik (2014)
ISBN: 9783834012609 bzw. 3834012602, Band: 3, vermutlich in Deutsch, 981 Seiten, Schneider Hohengehren, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Schneider Hohengehren, Broché, Ausgabe: 1., Aufl. mit 1 DVD-Beilage, Publiziert: 2014-01-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Livre, Hersteller-Nr: 39119677.
Taschenbuch des Deutschunterrichts. Band 3: Aktuelle Fragen der Deutschdidaktik (2014)
ISBN: 9783834012609 bzw. 3834012602, Band: 3, vermutlich in Deutsch, Schneider Verlag GmbH, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand.
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Taschenbuch des Deutschunterrichts. Band 3 - Aktuelle Fragen der Deutschdidaktik
ISBN: 9783834012609 bzw. 3834012602, Band: 3, in Deutsch, 981 Seiten, Schneider Hohengehren, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand.
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