Jahrbuch Bewegungs- Sportpädagogik in Theorie Forschung / Bewegung, Spiel Sport in der Ganztagsschule - Schulentwicklung, Sozialraumorientierung Kooperationen
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Jahrbuch Bewegungs- und Sportpädagogik in Theorie und Forschung / Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule - Schulentwicklung, Sozialraumorientierung und Kooperationen (2010)
DE PB NWISBN: 9783834008206 bzw. 3834008206, in Deutsch, Schneider Verlag Gmbh Nov 2010, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, NDS, Germany.
Neuware - Bewegung, Spiel und Sport sind zentral in die konzeptionelle Entwicklung von Ganztagsschulen eingebunden: Sie sind Gestaltungselement von unterrichtlichen, außerunterrichtlichen und kooperativen Bildungsprozessen im gesamten Schultag. Der vorliegende Band thematisiert in Anlehnung an die Jahrestagung der Kommission Sportpädagogik der DGfE im Dezember 2009 die bewegte Ganztagsschulentwicklung aus verschiedenen Blickrichtungen: Ausgehend von der Frage, was 'gute' Ganztagsschulen auszeichnet und wie sich Bewegung im Ganztag verortet, richtet sich anschließend der Fokus auf die Ganztagsschule als Bewegungsraum, der unter einer sozialräumlichen Perspektive in den Forschungshorizont rückt. Abschließend geht es im Kontext von Ganztagsbildung um Kooperationsbeziehungen zwischen Ganztagsschule und außerschulischen Partnern. Dieser Forschungs- und Praxiseinblick erfolgt zum einen unter konzeptioneller und programmatischer Perspektive und zum anderen auf der Grundlage empirischer Studien, deren Ergebnisse hier präsentiert und mit Blick auf die sich entwickelnde Schul- und Bewegungspraxis interpretiert werden. Besonders bedeutsam sind dabei Kooperationsmodelle und -analysen aus der Perspektive von Sportjugend und (Sport-)Vereinen sowie aus Sicht ganztägiger Schulgestaltung. Das Buch möchte die Diskussion um Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule sowohl aus schul- und sportpädagogischer Perspektive als auch aus Sicht der Sportvereine anregen und Anstöße zur bewegungsorientierten Ganztagsschulentwicklung geben. 238 pp. Deutsch.
Neuware - Bewegung, Spiel und Sport sind zentral in die konzeptionelle Entwicklung von Ganztagsschulen eingebunden: Sie sind Gestaltungselement von unterrichtlichen, außerunterrichtlichen und kooperativen Bildungsprozessen im gesamten Schultag. Der vorliegende Band thematisiert in Anlehnung an die Jahrestagung der Kommission Sportpädagogik der DGfE im Dezember 2009 die bewegte Ganztagsschulentwicklung aus verschiedenen Blickrichtungen: Ausgehend von der Frage, was 'gute' Ganztagsschulen auszeichnet und wie sich Bewegung im Ganztag verortet, richtet sich anschließend der Fokus auf die Ganztagsschule als Bewegungsraum, der unter einer sozialräumlichen Perspektive in den Forschungshorizont rückt. Abschließend geht es im Kontext von Ganztagsbildung um Kooperationsbeziehungen zwischen Ganztagsschule und außerschulischen Partnern. Dieser Forschungs- und Praxiseinblick erfolgt zum einen unter konzeptioneller und programmatischer Perspektive und zum anderen auf der Grundlage empirischer Studien, deren Ergebnisse hier präsentiert und mit Blick auf die sich entwickelnde Schul- und Bewegungspraxis interpretiert werden. Besonders bedeutsam sind dabei Kooperationsmodelle und -analysen aus der Perspektive von Sportjugend und (Sport-)Vereinen sowie aus Sicht ganztägiger Schulgestaltung. Das Buch möchte die Diskussion um Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule sowohl aus schul- und sportpädagogischer Perspektive als auch aus Sicht der Sportvereine anregen und Anstöße zur bewegungsorientierten Ganztagsschulentwicklung geben. 238 pp. Deutsch.
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Jahrbuch Bewegungs- Sportpädagogik in Theorie Forschung / Bewegung, Spiel Sport in der Ganztagsschule - Schulentwicklung, Sozialraumorientierung Kooperationen (2010)
DE PB USISBN: 9783834008206 bzw. 3834008206, in Deutsch, Schneider Hohengehren, 11.2010. Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Berliner Büchertisch eG [4453986], Berlin, Germany.
238 S. Sofortversand! Gutes Exemplar, geringe Gebrauchsspuren, Cover berieben/bestoßen mit angeknickter Ecke, innen sehr gut; good – fine Immediate delivery in bubble wrap envelope! Good copy, light signs of previous use, cover/dust jacket has some rubbing/wear (along the edges), interior in good condition 171211av68 ISBN: 9783834008206 Alle Preise inkl. MwST Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 329, Books.
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Jahrbuch Bewegungs- Sportpädagogik in Theorie Forschung / Bewegung, Spiel Sport in der Ganztagsschule - Schulentwicklung, Sozialraumorientierung Kooperationen (2011)
DE PB USISBN: 9783834008206 bzw. 3834008206, in Deutsch, Schneider Hohengehren, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Berliner Buechertisch eG, [3184275].
238 S. Paperback Sofortversand! Gutes Exemplar, geringe Gebrauchsspuren, Cover berieben/bestoßen mit angeknickter Ecke, innen sehr gut good fine Immediate delivery in bubble wrap envelope! Good copy, light signs of previous use, cover/dust jacket has some rubbing/wear (along the edges), interior in good condition 171211av68 ISBN: 9783834008206, 11.2010. gebraucht gut, 329g, Internationaler Versand, PayPal, Lastschrift, Banküberweisung, Selbstabholung und Barzahlung.
Von Händler/Antiquariat, Berliner Buechertisch eG, [3184275].
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Jahrbuch Bewegungs- und Sportpädagogik in Theorie und Forschung / Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule - Schulentwicklung, Sozialraumorientierung und Kooperationen: 9 (2010)
DE PB US FEISBN: 9783834008206 bzw. 3834008206, in Deutsch, 238 Seiten, Schneider Hohengehren, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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Jahrbuch Bewegungs- und Sportpädagogik in Theorie und Forschung / Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule - Schulentwicklung, Sozialraumorientierung und Kooperationen: 9 (2010)
DE PB US FEISBN: 9783834008206 bzw. 3834008206, in Deutsch, 238 Seiten, Schneider Hohengehren, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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Jahrbuch Bewegungs- und Sportpädagogik in Theorie und Forschung / Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule - Schulentwicklung, Sozialraumorientierung und Kooperationen
DE PB USISBN: 9783834008206 bzw. 3834008206, in Deutsch, 238 Seiten, Schneider Hohengehren, Taschenbuch, gebraucht.
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Taschenbuch, wie neu, 210x148 mm, 329g, 238, Internationaler Versand, Banküberweisung, Selbstabholung und Barzahlung.
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Jahrbuch Bewegungs- und Sportpädagogik in Theorie und Forschung / Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule - Schulentwicklung, Sozialraumorientierung und Kooperationen: 9 (2010)
DE PB US FEISBN: 9783834008206 bzw. 3834008206, in Deutsch, 238 Seiten, Schneider Hohengehren, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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Jahrbuch Bewegungs- und Sportpädagogik in Theorie und Forschung / Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule - Schulentwicklung, Sozialraumorientierung und Kooperationen: 9
DE USISBN: 9783834008206 bzw. 3834008206, in Deutsch, gebraucht.
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340 Gramm.
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