Lehrer ausbilden - berufspädagogische Handlungskompetenz fundieren
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Lehrer Ausbilden - Berufsp Dagogische Handlungskompetenz Fundieren
ISBN: 9783833425745 bzw. 3833425741, in Deutsch, Books on Demand, Taschenbuch, neu.
Paperback. 192 pages. Dimensions: 8.2in. x 5.8in. x 0.6in.Wie sollen Lehrer praxisnah auf ihre Aufgaben vorbereitet werden Dieses Buch stellt Grundzge eines erprobten Qualifizierungskonzepts vor, das sich durch einen ganzheitlichen Ansatz mit drei Kernelementen auszeichnet: Ein didaktisches Modell vereinigt die Aspekte der bekannten Modelle unter dem Gesichtspunkt der Lernprozess-Untersttzung. Ein umfassendes Themenfeld wird der Komplexitt der Lehreraufgaben im Berufsfeld Gesundheit in besonderer Weise gerecht. Die Integration unterrichtspraktischer Qualifizierung ermglicht die Grundlegung berufspdagogischer Handlungskompetenz. Die Themen Ein integratives didaktisches Modell - Vollstndige Denkstrategie fr die Unterrichtsplanung - Erwerb reflexiver Unterrichtskompetenz durch situatives Lehrtraining - Auswahl von Unterrichtsinhalten durch Analyse der Bildungswerte - Zielbestimmung der Lehrerausbildung fr Gesundheitsberufe - Schriftliche Unterrichtsplanung - Effektives Strukturieren der Unterrichtsinhalte mit dem Kohrenz-Strukturdiagramm - Wahrnehmungsgerechte Mediengestaltung - Fhrung im Gesundheitswesen. Vorangestellte Schlagwrter ermglichen zustzliche Orientierung innerhalb der einzelnen Beitrge. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
Lehrer Ausbilden - Berufsp Dagogische Handlungskompetenz Fundieren (Paperback) (2005)
ISBN: 9783833425745 bzw. 3833425741, in Deutsch, BOOKS ON DEMAND, United States, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German Brand New Book ***** Print on Demand *****.Wie sollen Lehrer praxisnah auf ihre Aufgaben vorbereitet werden? Dieses Buch stellt Grundz ge eines erprobten Qualifizierungskonzepts vor, das sich durch einen ganzheitlichen Ansatz mit drei Kernelementen auszeichnet: Ein didaktisches Modell vereinigt die Aspekte der bekannten Modelle unter dem Gesichtspunkt der Lernprozess-Unterst tzung.Ein umfassendes Themenfeld wird der Komplexit t der Lehreraufgaben im Berufsfeld Gesundheit in besonderer Weise gerecht.Die Integration unterrichtspraktischer Qualifizierung erm glicht die Grundlegung berufsp dagogischer Handlungskompetenz.Die Themen Ein integratives didaktisches Modell - Vollst ndige Denkstrategie f r die Unterrichtsplanung - Erwerb reflexiver Unterrichtskompetenz durch situatives Lehrtraining - Auswahl von Unterrichtsinhalten durch Analyse der Bildungswerte - Zielbestimmung der Lehrerausbildung f r Gesundheitsberufe - Schriftliche Unterrichtsplanung - Effektives Strukturieren der Unterrichtsinhalte mit dem Koh renz-Strukturdiagramm - Wahrnehmungsgerechte Mediengestaltung - F hrung im Gesundheitswesen.Vorangestellte Schlagw rter erm glichen zus tzliche Orientierung innerhalb der einzelnen Beitr ge.
Lehrer ausbilden - berufspädagogische Handlungskompetenz fundieren
ISBN: 9783833425745 bzw. 3833425741, in Deutsch, Books on Demand, Taschenbuch, neu.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Wie sollen Lehrer praxisnah auf ihre Aufgaben vorbereitet werden? Dieses Buch stellt Grundzüge eines erprobten Qualifizierungskonzepts vor, das sich durch einen ganzheitlichen Ansatz mit drei Kernelementen auszeichnet: Ein didaktisches Modell vereinigt die Aspekte der bekannten Modelle unter dem Gesichtspunkt der Lernprozess-Unterstützung. Ein umfassendes Themenfeld wird der Komplexität der Lehreraufgaben im Berufsfeld Gesundheit in besonderer Weise gerecht. Die Integration unterrichtspraktischer Qualifizierung ermöglicht die Grundlegung berufspädagogischer Handlungskompetenz. Die Themen Ein integratives didaktisches Modell - Vollständige Denkstrategie für die Unterrichtsplanung - Erwerb reflexiver Unterrichtskompetenz durch situatives Lehrtraining - Auswahl von Unterrichtsinhalten durch Analyse der Bildungswerte - Zielbestimmung der Lehrerausbildung für Gesundheitsberufe - Schriftliche Unterrichtsplanung - Effektives Strukturieren der Unterrichtsinhalte mit dem Kohärenz-Strukturdiagramm - Wahrnehmungsgerechte Mediengestaltung - Führung im Gesundheitswesen. Vorangestellte Schlagwörter ermöglichen zusätzliche Orientierung innerhalb der einzelnen Beiträge.Versandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
Lehrer ausbilden - berufspädagogische Handlungskompetenz fundieren (2005)
ISBN: 9783833425745 bzw. 3833425741, vermutlich in Deutsch, Taschenbuch, neu.
Erscheinungsdatum: 04.04.2005, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Lehrer ausbilden - berufspädagogische Handlungskompetenz fundieren, Titelzusatz: Ein integratives didaktisches Modell am Beispiel der Lehrerqualifizierung für Gesundheitsberufe, Autor: Witte, Adolf // Krüger, Andreas // Brodbeck, Wolfram, Verlag: Books on Demand, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Ausbildung // Lehrerausbildung // Lehrerfortbildung, Rubrik: Erziehung // Bildung, Unterricht, Seiten: 192, Informationen: Paperback, Gewicht: 285 gr, Verkäufer: averdo.
Lehrer ausbilden - berufspädagogische Handlungskompetenz fundieren
ISBN: 3833425741 bzw. 9783833425745, vermutlich in Deutsch, Books on Demand, Taschenbuch, neu.
Lehrer ausbilden - berufspädagogische Handlungskompetenz fundieren (2005)
ISBN: 9783833425745 bzw. 3833425741, vermutlich in Deutsch, 192 Seiten, Books On Demand, neu.
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Books On Demand, Tapa blanda, Publiziert: 2005-04-04T00:00:01Z, Produktgruppe: Libro.
Lehrer ausbilden - berufspädagogische Handlungskompetenz fundieren: Ein integratives didaktisches Modell am Beispiel der Lehrerqualifizierung für Gesundheitsberufe (2005)
ISBN: 9783833425745 bzw. 3833425741, in Deutsch, 192 Seiten, Books on Demand, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, Amazon.de.
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Lehrer Ausbilden - Berufsp Dagogische Handlungskompetenz Fundieren (2015)
ISBN: 9783833425745 bzw. 3833425741, in Deutsch, CIANDO GMBH 01/05/2015, Taschenbuch, neu.
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