Habitus und Distinktion in Peergroups: Ein Beitrag zur rekonstruktiven Schul- und Jugendkulturforschung (Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft, Band 44)
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| Habitus und Distinktion in Peergroups | Logos | 2009
DE NWISBN: 9783832520458 bzw. 3832520457, in Deutsch, Logos, neu.
Ausgehend von einer Theorie der Praxis und mit den methodologischen Mitteln der rekonstruktiven Sozialforschung untersucht der vorliegende Band empirisch das Verhältnis von kollektiven Handlungspraxen jugendlicher Peerbreak groups in ihrer Auseinandersetzung mit der Schule. Dabei konnten drei unterschiedliche Habitusformen rekonstruiert werden, deren Differenz sich vor allem durch unterschiedliche Distinktionspraktiken gegenüber zwei zu unterscheidenden sozialen Feldern innerhalb der Schule ergab. Dipl. Päd. Florian von Rosenberg ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für allgemeine Erziehungswissenschaft, insbesondere systematische Pädagogik an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg. Seine Forschungsschwerpunkte sind: Bildungstheorie und Bildungsforschung, Schul- und Jugendforschung sowie die Theorie und Methodologie der rekonstruktiven Sozialforschung.
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Habitus und Distinktion in Peergroups: Ein Beitrag zur rekonstruktiven Schul- und Jugendkulturforschung (Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft, Band 44) (2009)
DE PB NWISBN: 9783832520458 bzw. 3832520457, Band: 44, in Deutsch, 158 Seiten, Logos Berlin, Taschenbuch, neu.
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Habitus und Distinktion in Peergroups - Ein Beitrag zur rekonstruktiven Schul- und Jugendkulturforschung
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Symbolbild
Habitus und Distinktion in Peergroups: Ein Beitrag zur rekonstruktiven Schul- und Jugendkulturforschung (Berliner Arbeiten Zur Erziehungs- Und Kulturwissenschaft) (German Edition) (2009)
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