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Qualifizierung für sprachliche Bildung: Programme und Projekte zur Professionalisierung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften (Die Deutsche Schule. . und pädagogische Praxis - Beiheft)100%: Barbara Koch-Priewe, Marianne Krüger-Potratz: Qualifizierung für sprachliche Bildung: Programme und Projekte zur Professionalisierung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften (Die Deutsche Schule. . und pädagogische Praxis - Beiheft) (ISBN: 9783830984153) 2016, Erstausgabe, in Deutsch, Taschenbuch.
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Qualifizierung für sprachliche Bildung: Programme und Projekte zur Professionalisierung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften (Die Deutsche . und pädagogische Praxis - Beiheft)71%: Marianne Krüger-Potratz Barbara Koch-Priewe: Qualifizierung für sprachliche Bildung: Programme und Projekte zur Professionalisierung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften (Die Deutsche . und pädagogische Praxis - Beiheft) (ISBN: 9783830934158) 2016, Waxmann Verlag Gmbh, Erstausgabe, in Deutsch, Taschenbuch.
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Qualifizierung für sprachliche Bildung: Programme und Projekte zur Professionalisierung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften (Die Deutsche Schule. . und pädagogische Praxis - Beiheft)
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9783830934158 - Barbara Koch-Priewe: Qualifizierung für sprachliche Bildung - Programme und Projekte zur Professionalisierung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften
Barbara Koch-Priewe

Qualifizierung für sprachliche Bildung - Programme und Projekte zur Professionalisierung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften

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ISBN: 9783830934158 bzw. 3830934157, in Deutsch, Waxmann Verlag Gmbh, Taschenbuch, neu.

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Qualifizierung für sprachliche Bildung: Es wird immer wieder betont, dass es einer systematischen Förderung sprachlicher Bildung aller Schülerinnen und Schäler bedarf und insbesondere derjenigen, die mehrsprachig aufwachsen. Daraus folgt zum einen, dass es unterschiedlicher, auf die jeweiligen sprachlichen Bedingungen angepasster Konzepte bedarf und zum anderen, dass es Konzepte und Programme gibt, die alle am Bildungsprozess Beteiligten in diese Aufgabe einzubeziehen erlauben: die Kinder und Jugendlichen, ihre Eltern und vor allem die pädagogischen Fachkräfte im vorschulischen Bereich sowie die Lehrkräfte und diejenigen, die diese Fachkräfte aus- und fortbilden. Ausgewählt betrachtet werden hier zum einen Programme, die sicherstellen sollen, dass sich alle Lehrkräfte in der Aus- und Fortbildung mit Fragen sprachlicher Bildung befassen und zum anderen Ergebnisse aus unterschiedlichen (inter-)nationalen empirischen Forschungsprojekten, die u.A. erkennen lassen, wie breit das Spektrum der zu erforschenden Fragestellungen ist, damit forschungsbasiert sprachliche Bildung in der mehrsprachigen Schule vom vorschulischen Bereich an und unter Einbindung aller Akteure gestaltet werden kann. Taschenbuch.
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9783830934158 - Koch-Priewe: / Krüger-Potratz | Qualifizierung für sprachliche Bildung | Waxmann | 2016
Koch-Priewe

/ Krüger-Potratz | Qualifizierung für sprachliche Bildung | Waxmann | 2016

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Es wird immer wieder betont, dass es einer systematischen Förderung sprachlicher Bildung aller Schülerinnen und Schüler bedarf und insbesondere derjenigen, die mehrsprachig aufwachsen. Daraus folgt zum einen, dass es unterschiedlicher, auf die jeweiligen sprachlichen Bedingungen angepasster Konzepte bedarf und zum anderen, dass es Konzepte und Programme gibt, die alle am Bildungsprozess Beteiligten in diese Aufgabe einzubeziehen erlauben: die Kinder und Jugendlichen, ihre Eltern und vor allem die pädagogischen Fachkräfte im vorschulischen Bereich sowie die Lehrkräfte und diejenigen, die diese Fachkräfte aus- und fortbilden. Ausgewählt betrachtet werden hier zum einen Programme, die sicherstellen sollen, dass sich alle Lehrkräfte in der Aus- und Fortbildung mit Fragen sprachlicher Bildung befassen und zum anderen Ergebnisse aus unterschiedlichen (inter-)nationalen empirischen Forschungsprojekten, die u.A. erkennen lassen, wie breit das Spektrum der zu erforschenden Fragestellungen ist, damit forschungsbasiert sprachliche Bildung in der mehrsprachigen Schule vom vorschulischen Bereich an und unter Einbindung aller Akteure gestaltet werden kann.
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9783830984153 - Marianne Krüger-Potratz Barbara Koch-Priewe, Herausgeber: Barbara Koch-Priewe, Herausgeber: Marianne Krüger-Potratz: Qualifizierung für sprachliche Bildung: Programme und Projekte zur Professionalisierung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften (Die Deutsche Schule. . und pädagogische Praxis - Beiheft)
Marianne Krüger-Potratz Barbara Koch-Priewe, Herausgeber: Barbara Koch-Priewe, Herausgeber: Marianne Krüger-Potratz

Qualifizierung für sprachliche Bildung: Programme und Projekte zur Professionalisierung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften (Die Deutsche Schule. . und pädagogische Praxis - Beiheft) (2016)

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ISBN: 9783830984153 bzw. 3830984154, in Deutsch, 212 Seiten, Waxmann Verlag GmbH, neu, Erstausgabe, E-Book, elektronischer Download.

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Es wird immer wieder betont, dass es einer systematischen Förderung sprachlicher Bildung aller Schülerinnen und Schüler bedarf und insbesondere derjenigen, die mehrsprachig aufwachsen. Daraus folgt zum einen, dass es unterschiedlicher, auf die jeweiligen sprachlichen Bedingungen angepasster Konzepte bedarf und zum anderen, dass es Konzepte und Programme gibt, die alle am Bildungsprozess Beteiligten in diese Aufgabe einzubeziehen erlauben: die Kinder und Jugendlichen, ihre Eltern und vor allem die pädagogischen Fachkräfte im vorschulischen Bereich sowie die Lehrkräfte und diejenigen, die diese Fachkräfte aus- und fortbilden. Ausgewählt betrachtet werden hier zum einen Programme, die sicherstellen sollen, dass sich alle Lehrkräfte in der Aus- und Fortbildung mit Fragen sprachlicher Bildung befassen und zum anderen Ergebnisse aus unterschiedlichen (inter-)nationalen empirischen Forschungsprojekten, die u.A. erkennen lassen, wie breit das Spektrum der zu erforschenden Fragestellungen ist, damit forschungsbasiert sprachliche Bildung in der mehrsprachigen Schule vom vorschulischen Bereich an und unter Einbindung aller Akteure gestaltet werden kann. Kindle Ausgabe, Ausgabe: 1, Format: Kindle eBook, Label: Waxmann Verlag GmbH, Waxmann Verlag GmbH, Produktgruppe: eBooks, Publiziert: 2016-03-01, Freigegeben: 2016-03-01, Studio: Waxmann Verlag GmbH, Verkaufsrang: 1238201.
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9783830984153 - Marianne Krüger-Potratz Barbara Koch-Priewe, Herausgeber: Barbara Koch-Priewe, Herausgeber: Marianne Krüger-Potratz: Qualifizierung für sprachliche Bildung: Programme und Projekte zur Professionalisierung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften (Die Deutsche Schule. . und pädagogische Praxis - Beiheft)
Marianne Krüger-Potratz Barbara Koch-Priewe, Herausgeber: Barbara Koch-Priewe, Herausgeber: Marianne Krüger-Potratz

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Es wird immer wieder betont, dass es einer systematischen Förderung sprachlicher Bildung aller Schülerinnen und Schüler bedarf und insbesondere derjenigen, die mehrsprachig aufwachsen. Daraus folgt zum einen, dass es unterschiedlicher, auf die jeweiligen sprachlichen Bedingungen angepasster Konzepte bedarf und zum anderen, dass es Konzepte und Programme gibt, die alle am Bildungsprozess Beteiligten in diese Aufgabe einzubeziehen erlauben: die Kinder und Jugendlichen, ihre Eltern und vor allem die pädagogischen Fachkräfte im vorschulischen Bereich sowie die Lehrkräfte und diejenigen, die diese Fachkräfte aus- und fortbilden. Ausgewählt betrachtet werden hier zum einen Programme, die sicherstellen sollen, dass sich alle Lehrkräfte in der Aus- und Fortbildung mit Fragen sprachlicher Bildung befassen und zum anderen Ergebnisse aus unterschiedlichen (inter-)nationalen empirischen Forschungsprojekten, die u.A. erkennen lassen, wie breit das Spektrum der zu erforschenden Fragestellungen ist, damit forschungsbasiert sprachliche Bildung in der mehrsprachigen Schule vom vorschulischen Bereich an und unter Einbindung aller Akteure gestaltet werden kann. Kindle Edition, Ausgabe: 1, Format: Kindle eBook, Label: Waxmann Verlag GmbH, Waxmann Verlag GmbH, Produktgruppe: eBooks, Publiziert: 2016-03-01, Freigegeben: 2016-03-01, Studio: Waxmann Verlag GmbH, Verkaufsrang: 815179.
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Programme und Projekte zur Professionalisierung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften Die Deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis - Beiheft, Programme und Projekte zur Professionalisierung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften Die Deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis - Beiheft.
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9783830934158 - Die Deutsche Schule.13

Die Deutsche Schule.13 (2016)

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Erscheinungsdatum: 03/2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Qualifizierung für sprachliche Bildung, Titelzusatz: Programme und Projekte zur Professionalisierung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften, Redaktion: Koch-Priewe, Barbara // Krüger-Potratz, Marianne, Verlag: Waxmann Verlag GmbH // Waxmann, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Ausbildung // Lehrerausbildung // Lehrerfortbildung // Sprachunterricht // Fremdsprachendidaktik: Theorie und Methoden // Fachspezifischer Unterricht // Schule und Lernen: Moderne // Nicht-Mutter- // Sprachen, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 209, Reihe: Die Deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis - Beiheft (Nr. 13), Gewicht: 412 gr, Verkäufer: averdo.
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