Übergang in die Schule und Mehrsprachigkeit / Transition to School and Multilingualism: Ein Curriculum für pädagogische Fach- und Lehrkräfte / A . Erziehung - Unterricht - Bildung)
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9783830066477 - Wilfried Griebel, Renate Heinisch, Christa Kieferle, Edeltraud Röbe & Anja Seifert (Hrsg.): Übergang in die Schule und Mehrsprachigkeit / Transition to School and Multilingualism, Ein Curriculum für pädagogische Fach- und Lehrkräfte / A Curriculum for Educational Professionals
Wilfried Griebel, Renate Heinisch, Christa Kieferle, Edeltraud Röbe & Anja Seifert (Hrsg.)

Übergang in die Schule und Mehrsprachigkeit / Transition to School and Multilingualism, Ein Curriculum für pädagogische Fach- und Lehrkräfte / A Curriculum for Educational Professionals (2013)

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EUB. Erziehung - Unterricht - Bildung, Band 160 460 pages. Das Curriculum für pädagogische Fach- und Lehrkräfte im Elementar- und Primarbereich ist aus dem europäischen Comenius-Projekt TRAM - Transitions and Multilingualism entstanden, das von der Europäischen Kommission gefördert worden ist und an dem die Länder Schweden, Niederlande, Deutschland, Lettland und Rumänien gemeinsam in einem Forschungs- und Expertennetzwerk gearbeitet haben. Das Modulhandbuch umfasst die Module Diversität, Mehrsprachigkeit und Spracherwerb, Übergang in die Schule, Elternbeteiligung und Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Eltern, Transitionen zwischen pädagogischen Institutionen und pädagogische Professionalität im Umgang mit mehrsprachigen Kindern.
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9783830066477 - Griebel: / Heinisch / Kieferle / Röbe / Seifert | Übergang in die Schule und Mehrsprachigkeit / Transition to School and Multilingualism | Kovac | 2013
Griebel

/ Heinisch / Kieferle / Röbe / Seifert | Übergang in die Schule und Mehrsprachigkeit / Transition to School and Multilingualism | Kovac | 2013

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Das Curriculum für pädagogische Fach- und Lehrkräfte im Elementar- und Primarbereich ist aus dem europäischen Comenius-Projekt TRAM Transitions and Multilingualism entstanden, das von der Europäischen Kommission gefördert worden ist und an dem die Länder Schweden, Niederlande, Deutschland, Lettland und Rumänien gemeinsam in einem Forschungs- und Expertennetzwerk gearbeitet haben. Das Modulhandbuch umfasst die Module Diversität, Mehrsprachigkeit und Spracherwerb, Übergang in die Schule, Elternbeteiligung und Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Eltern, Transitionen zwischen pädagogischen Institutionen und pädagogische Professionalität im Umgang mit mehrsprachigen Kindern.
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9783830066477 - Herausgeber: Wilfried Griebel, Herausgeber: Renate Heinisch, Herausgeber: Christa Kieferle, Herausgeber: Edeltraud Röbe, Herausgeber: Anja Seifert: Übergang in die Schule und Mehrsprachigkeit / Transition to School and Multilingualism: Ein Curriculum für pädagogische Fach- und Lehrkräfte / A . Erziehung - Unterricht - Bildung)
Herausgeber: Wilfried Griebel, Herausgeber: Renate Heinisch, Herausgeber: Christa Kieferle, Herausgeber: Edeltraud Röbe, Herausgeber: Anja Seifert

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