Problemschüler auf die Pole-Position: Wie man benachteiligten Jugendlichen ins Berufsleben hilft (Livre en allemand)
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Problemschüler auf die Pole-Position (2008)
DE PB NW
ISBN: 9783828895041 bzw. 3828895042, in Deutsch, Tectum Verlag Jan 2008, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Buchhandlung - Bides GbR [52676528], Dresden, Germany.
Neuware - Jeder zehnte Jugendliche in Deutschland schafft keinen Schulabschluss. 2004 verließen 82 000 Schüler die allgemein bildenden Schulen ohne Abschlusszeugnis. 14 Prozent der jungen Menschen zwischen 15 und 25 sind ohne Ausbildung. Das hat gravierende Folgen: Nur selten können sich die Betroffenen ins Berufsleben und in die Gesellschaft integrieren. Damit entstehen gesellschaftliche Hypotheken für Jahrzehnte. Eine Berufsausbildung bleibt der Schlüssel zur Integration benachteiligter Jugendlicher. Je nach den sozialen, körperlichen oder geistigen Aspekten der Benachteiligung muss deshalb eine individuelle Förderung möglichst auf eine Ausbildung hinarbeiten. Jens Arnold nimmt dazu vergleichend Förderprogramme in Bayern und Mecklenburg-Vorpommern unter die Lupe. Er geht dabei auf die speziellen 'Altlasten' des DDR-Erziehungssystems ebenso ein wie auf eine Konzeption neuer Förderstrukturen in den Modellregionen Schwerin und Nürnberg. 160 pp. Deutsch.
Neuware - Jeder zehnte Jugendliche in Deutschland schafft keinen Schulabschluss. 2004 verließen 82 000 Schüler die allgemein bildenden Schulen ohne Abschlusszeugnis. 14 Prozent der jungen Menschen zwischen 15 und 25 sind ohne Ausbildung. Das hat gravierende Folgen: Nur selten können sich die Betroffenen ins Berufsleben und in die Gesellschaft integrieren. Damit entstehen gesellschaftliche Hypotheken für Jahrzehnte. Eine Berufsausbildung bleibt der Schlüssel zur Integration benachteiligter Jugendlicher. Je nach den sozialen, körperlichen oder geistigen Aspekten der Benachteiligung muss deshalb eine individuelle Förderung möglichst auf eine Ausbildung hinarbeiten. Jens Arnold nimmt dazu vergleichend Förderprogramme in Bayern und Mecklenburg-Vorpommern unter die Lupe. Er geht dabei auf die speziellen 'Altlasten' des DDR-Erziehungssystems ebenso ein wie auf eine Konzeption neuer Förderstrukturen in den Modellregionen Schwerin und Nürnberg. 160 pp. Deutsch.
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Problemschüler auf die Pole-Position (2015)
DE PB NW
ISBN: 9783828895041 bzw. 3828895042, in Deutsch, Tectum Verlag, Taschenbuch, neu.
buchversandmimpf2000, [3715720].
Neuware - Jeder zehnte Jugendliche in Deutschland schafft keinen Schulabschluss. 2004 verließen 82 000 Schüler die allgemein bildenden Schulen ohne Abschlusszeugnis. 14 Prozent der jungen Menschen zwischen 15 und 25 sind ohne Ausbildung. Das hat gravierende Folgen, Taschenbuch.
Neuware - Jeder zehnte Jugendliche in Deutschland schafft keinen Schulabschluss. 2004 verließen 82 000 Schüler die allgemein bildenden Schulen ohne Abschlusszeugnis. 14 Prozent der jungen Menschen zwischen 15 und 25 sind ohne Ausbildung. Das hat gravierende Folgen, Taschenbuch.
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Problemschüler auf die Pole-Position: Wie man benachteiligten Jugendlichen ins Berufsleben hilft (2008)
DE PB US FE
ISBN: 9783828895041 bzw. 3828895042, in Deutsch, 160 Seiten, Tectum, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, iLand-scholar.
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Problemschüler auf die Pole-Position: Wie man benachteiligten Jugendlichen ins Berufsleben hilft (2008)
DE PB NW FE
ISBN: 9783828895041 bzw. 3828895042, in Deutsch, 160 Seiten, Tectum, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Von Händler/Antiquariat, aha Buch.
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Problemschüler auf die Pole-Position: Wie man benachteiligten Jugendlichen ins Berufsleben hilft (2008)
DE PB US FE
ISBN: 9783828895041 bzw. 3828895042, in Deutsch, 160 Seiten, Tectum, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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