Einführung in die Sportdidaktik: Lehren und Lernen im Sportunterricht (Paperback)
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Einführung in die Sportdidaktik (2007)
DE NW
ISBN: 9783785317549 bzw. 3785317549, in Deutsch, Limpert Verlag GmbH, neu.
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Lehren und Lernen im Sportunterricht, Seit nun über 30 Jahren ist die ´´Einführung in die Sportdidaktik´´ von Stefan Grössing das Standardwerk für die Sportdidaktik in Lehre und Unterricht. Auch diese Auflage ist wieder aktualisiert worden: So wurden die neuesten sportdidaktischen Konzeptionen und Diskussionen sowie die Fachliteratur der letzten sechs Jahre eingearbeitet. Die ´´Einführung in die Sportdidaktik´´ ist keiner vorherrschenden Lehrmeinung oder Schule verpflichtet, sondern führt die Studierenden in das mittlerweile etwas unübersichtliche Feld der verschiedenen Sport- und Bewegungsfachdidaktiken ein. Kunststoff-Einband, 24.08.2007.
Lehren und Lernen im Sportunterricht, Seit nun über 30 Jahren ist die ´´Einführung in die Sportdidaktik´´ von Stefan Grössing das Standardwerk für die Sportdidaktik in Lehre und Unterricht. Auch diese Auflage ist wieder aktualisiert worden: So wurden die neuesten sportdidaktischen Konzeptionen und Diskussionen sowie die Fachliteratur der letzten sechs Jahre eingearbeitet. Die ´´Einführung in die Sportdidaktik´´ ist keiner vorherrschenden Lehrmeinung oder Schule verpflichtet, sondern führt die Studierenden in das mittlerweile etwas unübersichtliche Feld der verschiedenen Sport- und Bewegungsfachdidaktiken ein. Kunststoff-Einband, 24.08.2007.
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Einführung in die Sportdidaktik
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Das Handbuch gibt einen Überblick über alle Themenbereiche des Schulsports und schafft die Grundlagen über die Theorie der Sportarten und für die Vertiefung der sportdidaktischen Kenntnisse in universitären Seminaren und Übungen. Die Problemfelder des Fachs werden systematisch und ausführlich dargestellt. Jedes Kapitel schließt mit einer Zusammenfassung und gibt Anregungen für ein weiterführendes Studium. Ein Schwerpunkt des Buches liegt auf der allgemeinen Methodik, der Unterrichtsplanung sowie der Durchführung und Auswertung des Sportunterrichts.
Das Handbuch gibt einen Überblick über alle Themenbereiche des Schulsports und schafft die Grundlagen über die Theorie der Sportarten und für die Vertiefung der sportdidaktischen Kenntnisse in universitären Seminaren und Übungen. Die Problemfelder des Fachs werden systematisch und ausführlich dargestellt. Jedes Kapitel schließt mit einer Zusammenfassung und gibt Anregungen für ein weiterführendes Studium. Ein Schwerpunkt des Buches liegt auf der allgemeinen Methodik, der Unterrichtsplanung sowie der Durchführung und Auswertung des Sportunterrichts.
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Einführung in die Sportdidaktik
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Lehren und Lernen im Sportunterricht, Seit nun über 30 Jahren ist die "Einführung in die Sportdidaktik" von Stefan Größing das Standardwerk für die Sportdidaktik in Lehre und Unterricht. Auch diese Auflage ist wieder aktualisiert worden: So wurden die neuesten sportdidaktischen Konzeptionen und Diskussionen sowie die Fachliteratur der letzten sechs Jahre eingearbeitet. Die "Einführung in die Sportdidaktik" ist keiner vorherrschenden Lehrmeinung oder Schule verpflichtet, sondern führt die Studierenden in das mittlerweile etwas unübersichtliche Feld der verschiedenen Sport- und Bewegungsfachdidaktiken ein.
Lehren und Lernen im Sportunterricht, Seit nun über 30 Jahren ist die "Einführung in die Sportdidaktik" von Stefan Größing das Standardwerk für die Sportdidaktik in Lehre und Unterricht. Auch diese Auflage ist wieder aktualisiert worden: So wurden die neuesten sportdidaktischen Konzeptionen und Diskussionen sowie die Fachliteratur der letzten sechs Jahre eingearbeitet. Die "Einführung in die Sportdidaktik" ist keiner vorherrschenden Lehrmeinung oder Schule verpflichtet, sondern führt die Studierenden in das mittlerweile etwas unübersichtliche Feld der verschiedenen Sport- und Bewegungsfachdidaktiken ein.
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Einführung in die Sportdidaktik: Lehren und Lernen im Sportunterricht (2007)
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