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Von Händler/Antiquariat, Fundus-Online GbR.
Weinheim ; Basel, Beltz Juventa, 239 S. Originalbroschur. Anhand der Werke von Jean Piaget, Otto Friedrich Bollnow und Michel Foucault werden maßgebliche Raumdiskurse des 20. Jahrhunderts rekonstruiert, aufeinander bezogen und miteinander verknüpft. Unter dem systematischen Miteinbezug pädagogischer Strömungen und Nachbardisziplinen aus Entwicklungspsychologie, Phänomenologie und Kulturwissenschaften zielt das Vorhaben darauf, möglichst ausdifferenzierte Zusammenhänge zwischen einem lernfähigen, bildsamen und erziehbaren Menschen und den daraus hervorgehenden Raumbegriffen herzustellen. Den hypothetischen Überbau liefert die allgemeine Fragestellung, inwiefern Menschen den Raum, im Raum oder durch den Raum lernen können; wie die Räume uns und wie wir die Räume bilden; und in welchem reziproken Verhältnis die Erziehung mit den jeweiligen pädagogischen Räumen steht. Dabei wird nicht mit der Erläuterung von wie auch immer gearteten pädagogischen oder anthropologischen Räumen begonnen, vielmehr werden diese erst aus der Diskursanalyse heraus nachvollzogen. ISBN 9783779930211Pädagogik [Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie, Erziehung, Schul- und Bildungswesen] 2014.

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Mit dem spatial turn in den Geistes- und Sozialwissenschaften, ist der Raumbegriff wieder ins Zentrum pädagogischer und anthropologischer Forschung gerückt. Das Buch entfaltet anhand maßgeblicher Raumdiskurse des 20. Jahrhunderts aus Entwicklungspsychologie, Phänomenologie und den Kulturwissenschaften eine grundlagentheoretische Diskursanalyse zur pädagogischen Anthropologie. Daniel Burghardt, Jg. 1984, Dr. phil., ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Fachbereich Erziehungs- und Sozialwissenschaften an der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln. Seine Arbeitsschwerpunkte sind pädagogische Raumtheorie, Bildungsphilosophie und Kritische Pädagogik.

Von Händler/Antiquariat, Brungs und Hönicke Medienversand GbR [53814954], Berlin, D, Germany.
239 Seiten. Originalkartonband, Einband mit leichten Lagerspuren (gering angestoßen), ansonsten in nahezu neuwertigem Zustand. Remissionsstempel im Unterschnitt. -Mit dem spatial turn in den Geistes- und Sozialwissenschaften, ist der Raumbegriff wieder ins Zentrum pädagogischer und anthropologischer Forschung gerückt. Das Buch entfaltet anhand maßgeblicher Raumdiskurse des 20. Jahrhunderts aus Entwicklungspsychologie, Phänomenologie und den Kulturwissenschaften eine grundlagentheoretische Diskursanalyse zur pädagogischen Anthropologie. (Verlagsanzeige) Sprache: de Gewicht in Gramm: 550 Kartoniert. 1. Auflage 2014. Remissionsstempel.

Von Händler/Antiquariat, sparbuchladen [52968077], Göttingen, NDS, Germany.
Neuware - Mit dem spatial turn in den Geistes- und Sozialwissenschaften, ist der Raumbegriff wieder ins Zentrum pädagogischer und anthropologischer Forschung gerückt. Das Buch entfaltet anhand maßgeblicher Raumdiskurse des 20. Jahrhunderts aus Entwicklungspsychologie, Phänomenologie und den Kulturwissenschaften eine grundlagentheoretische Diskursanalyse zur pädagogischen Anthropologie. 240 pp. Deutsch.

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Homo spatialis: Mit dem spatial turn in den Geistes- und Sozialwissenschaften, ist der Raumbegriff wieder ins Zentrum pädagogischer und anthropologischer Forschung gerückt. Das Buch entfaltet anhand maßgeblicher Raumdiskurse des 20. Jahrhunderts aus Entwicklungspsychologie, Phänomenologie und den Kulturwissenschaften eine grundlagentheoretische Diskursanalyse zur pädagogischen Anthropologie. Taschenbuch.

Mit dem spatial turn in den Geistes- und Sozialwissenschaften, ist der Raumbegriff wieder ins Zentrum pädagogischer und anthropologischer Forschung gerückt. Das Buch entfaltet anhand maßgeblicher Raumdiskurse des 20. Jahrhunderts aus Entwicklungspsychologie, Phänomenologie und den Kulturwissenschaften eine grundlagentheoretische Diskursanalyse zur pädagogischen Anthropologie.

Homo spatialis ab 31.99 € als pdf eBook: Eine pädagogische Anthropologie des Raums. Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, Sozialwissenschaften,.

Homo spatialis ab 31.99 EURO Eine pädagogische Anthropologie des Raums.

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