Studienbücher Latein / Perspektiven für den Lateinunterricht: Praxis des altsprachlichen Unterrichts
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Studienbücher Latein / Perspektiven für den Lateinunterricht (2015)
DE PB NWISBN: 9783766180070 bzw. 376618007X, in Deutsch, Buchner, C.C. Taschenbuch, neu.
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Der Band umfasst die Inhalte der Fachtagung ”Perspektiven für den Lateinunterricht – Aktuelle Fragestellungen im Diskurs von Fachdidaktikern und ministeriellen Fachvertretern“, die am 5./6.12.2013 in Dresden stattfand: Perspektivenwechsel in der Normierung altsprachlichen Unterrichts – Die Erwartungen an die Unterrichtsfächer Latein und Griechisch im Rahmen des allgemeinen Bildungs- und Erziehungsauftrags und der Umgang mit fachbezogenen Strategien – Das Handlungsfeld Sprachunterricht – Das Handlungsfeld Lektüreunterricht – Das Handlungsfeld Umgang mit Heterogenität – Die Relevanz fachdidaktischer Forschung. Taschenbuch, 04.02.2015.
Der Band umfasst die Inhalte der Fachtagung ”Perspektiven für den Lateinunterricht – Aktuelle Fragestellungen im Diskurs von Fachdidaktikern und ministeriellen Fachvertretern“, die am 5./6.12.2013 in Dresden stattfand: Perspektivenwechsel in der Normierung altsprachlichen Unterrichts – Die Erwartungen an die Unterrichtsfächer Latein und Griechisch im Rahmen des allgemeinen Bildungs- und Erziehungsauftrags und der Umgang mit fachbezogenen Strategien – Das Handlungsfeld Sprachunterricht – Das Handlungsfeld Lektüreunterricht – Das Handlungsfeld Umgang mit Heterogenität – Die Relevanz fachdidaktischer Forschung. Taschenbuch, 04.02.2015.
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Studienbücher Latein / Perspektiven für den Lateinunterricht (2015)
DE PB NWISBN: 9783766180070 bzw. 376618007X, in Deutsch, Buchner, C.C. Taschenbuch, neu.
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Der Band umfasst die Inhalte der Fachtagung ”Perspektiven für den Lateinunterricht – Aktuelle Fragestellungen im Diskurs von Fachdidaktikern und ministeriellen Fachvertretern“, die am 5./6.12.2013 in Dresden stattfand: Perspektivenwechsel in der Normierung altsprachlichen Unterrichts – Die Erwartungen an die Unterrichtsfächer Latein und Griechisch im Rahmen des allgemeinen Bildungs- und Erziehungsauftrags und der Umgang mit fachbezogenen Strategien – Das Handlungsfeld Sprachunterricht – Das Handlungsfeld Lektüreunterricht – Das Handlungsfeld Umgang mit Heterogenität – Die Relevanz fachdidaktischer Forschung. Taschenbuch, 04.02.2015.
Der Band umfasst die Inhalte der Fachtagung ”Perspektiven für den Lateinunterricht – Aktuelle Fragestellungen im Diskurs von Fachdidaktikern und ministeriellen Fachvertretern“, die am 5./6.12.2013 in Dresden stattfand: Perspektivenwechsel in der Normierung altsprachlichen Unterrichts – Die Erwartungen an die Unterrichtsfächer Latein und Griechisch im Rahmen des allgemeinen Bildungs- und Erziehungsauftrags und der Umgang mit fachbezogenen Strategien – Das Handlungsfeld Sprachunterricht – Das Handlungsfeld Lektüreunterricht – Das Handlungsfeld Umgang mit Heterogenität – Die Relevanz fachdidaktischer Forschung. Taschenbuch, 04.02.2015.
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Stefan Kipf, Peter Kuhlmann, Matthias Korn, Michael Lobe, Ingvelde Scholz, Herausgeber: Stefan Kipf, Herausgeber: Peter Kuhlmann, Herausgeber: Markus Schauer
Studienbücher Latein / Perspektiven für den Lateinunterricht: Praxis des altsprachlichen Unterrichts (2015)
DE PB NW FEISBN: 9783766180070 bzw. 376618007X, in Deutsch, 56 Seiten, Buchner, C.C. Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Broschiert, Ausgabe: 1., Auflage 2015, Label: Buchner, C.C. Buchner, C.C. Produktgruppe: Book, Publiziert: 2015-04-02, Studio: Buchner, C.C. Verkaufsrang: 833271.
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Broschiert, Ausgabe: 1., Auflage 2015, Label: Buchner, C.C. Buchner, C.C. Produktgruppe: Book, Publiziert: 2015-04-02, Studio: Buchner, C.C. Verkaufsrang: 833271.
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Symbolbild
Perspektiven für den Lateinunterricht: Praxis des altsprachlichen Unterrichts (Paperback) (2015)
DE PB NWISBN: 9783766180070 bzw. 376618007X, in Deutsch, Buchner, C.C. Verlag, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], Slough, United Kingdom.
Language: German Brand New Book.
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