Konkurrenz der Kopfarbeiter : Univ. können besser sein , e. internat. Vergleich. Texte und Thesen , 182
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157 S. ; Zustand: Exemplar in gutem Zustand, Ränder und / oder Cover etwas berieben. Walter Rüegg (Hrsg.), Texte + These 182 , Zum ersten Mal liegt ein internationaler Universitäts Vergleich vor, der nicht auf Quantität, sondern ausschließlich auf Qualität abhebt: Dazu wurde ein Interview-Leitfaden erarbeitet, mit dem ein Projektteam von namhaften Wissenschaftlern die Befragungen in den USA, England, der Schweiz und der Bundesrepublik durchführte. Wichtiger Ansatz war die Frage nach Zielen und Funktionen der Hochschulen und ihren Bedingungen, unter denen sie erfüllt werden. Trotz ähnlicher Schwierigkeiten in allen vier Ländern sind verschiedene Lösungen möglich. Als einigende Steuerungsidee kristallisierte sich das qualitätssichernde Element von Wettbewerb heraus. Die institutionelle wie individuelle Konkurrenz muß auch unter Kopfarbeitern erlaubt sein, denn sie fördert Motivation, Innovation, Begabung, Sachkompetenz, Differenzierung und schafft zugleich größere Freiräume für Effizienz und Autonomie. Es ist das Verdienst dieser internationalen Studie, vielfältige Einsichten und Erkenntnisse zu bündeln, ihre Übertragbarkeit auf deutsche Hochschulen zu hinterfragen und die Konsequenzen des Wettbewerbs zu durchleuchten. Das eindeutige Resultat: Auch deutsche Universitäten können besser sein! ISBN 3720151824 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 220.

Antiquariat Peda, [3280618].
157 S. 20 cm, Softcover/PaperbackZustand: Exemplar in gutem Zustand, Ränder und / oder Cover etwas berieben. Walter Rüegg (Hrsg.), Texte + These 182 , Zum ersten Mal liegt ein internationaler Universitäts Vergleich vor, der nicht auf Quantität, sondern ausschließlich auf Qualität abhebt: Dazu wurde ein Interview-Leitfaden erarbeitet, mit dem ein Projektteam von namhaften Wissenschaftlern die Befragungen in den USA, England, der Schweiz und der Bundesrepublik durchführte. Wichtiger Ansatz war die Frage nach Zielen und Funktionen der Hochschulen und ihren Bedingungen, unter denen sie erfüllt werden. Trotz ähnlicher Schwierigkeiten in allen vier Ländern sind verschiedene Lösungen möglich. Als einigende Steuerungsidee kristallisierte sich das qualitätssichernde Element von Wettbewerb heraus. Die institutionelle wie individuelle Konkurrenz muß auch unter Kopfarbeitern erlaubt sein, denn sie fördert Motivation, Innovation, Begabung, Sachkompetenz, Differenzierung und schafft zugleich größere Freiräume für Effizienz und Autonomie. Es ist das Verdienst dieser internationalen Studie, vielfältige Einsichten und Erkenntnisse zu bündeln, ihre Übertragbarkeit auf deutsche Hochschulen zu hinterfragen und die Konsequenzen des Wettbewerbs zu durchleuchten. Das eindeutige Resultat: Auch deutsche Universitäten können besser sein! ISBN 3720151824.

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157 S. ; 20 cm, Softcover/Paperback Zustand: Exemplar in gutem Zustand, Ränder und / oder Cover etwas berieben. Walter Rüegg (Hrsg.), Texte + These 182 , Zum ersten Mal liegt ein internationaler Universitäts Vergleich vor, der nicht auf Quantität, sondern ausschließlich auf Qualität abhebt: Dazu wurde ein Interview-Leitfaden erarbeitet, mit dem ein Projektteam von namhaften Wissenschaftlern die Befragungen in den USA, England, der Schweiz und der Bundesrepublik durchführte. Wichtiger Ansatz war die Frage nach Zielen und Funktionen der Hochschulen und ihren Bedingungen, unter denen sie erfüllt werden. Trotz ähnlicher Schwierigkeiten in allen vier Ländern sind verschiedene Lösungen möglich. Als einigende Steuerungsidee kristallisierte sich das qualitätssichernde Element von Wettbewerb heraus. Die institutionelle wie individuelle Konkurrenz muß auch unter Kopfarbeitern erlaubt sein, denn sie fördert Motivation, Innovation, Begabung, Sachkompetenz, Differenzierung und schafft zugleich größere Freiräume für Effizienz und Autonomie. Es ist das Verdienst dieser internationalen Studie, vielfältige Einsichten und Erkenntnisse zu bündeln, ihre Übertragbarkeit auf deutsche Hochschulen zu hinterfragen und die Konsequenzen des Wettbewerbs zu durchleuchten. Das eindeutige Resultat: Auch deutsche Universitäten können besser sein! 1155B18 ISBN 3720151824 Versand D: 2,30 EUR Walter Rüegg , Konkurrenz der Kopfarbeiter , Universitäten können besser sein: Ein internationaler Vergleich , Universität ; Vereinigte Staaten ; Grossbritannien ; Schweiz ; Hochschule, Erziehung, Bildung, Unterricht, Studium, Angelegt am: 20.01.2016.

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157 S. 20 cm, Softcover/Paperback Zustand: Exemplar in gutem Zustand, Ränder und / oder Cover etwas berieben. Walter Rüegg (Hrsg.), Texte + These 182 , Zum ersten Mal liegt ein internationaler Universitäts Vergleich vor, der nicht auf Quantität, sondern ausschließlich auf Qualität abhebt: Dazu wurde ein Interview-Leitfaden erarbeitet, mit dem ein Projektteam von namhaften Wissenschaftlern die Befragungen in den USA, England, der Schweiz und der Bundesrepublik durchführte. Wichtiger Ansatz war die Frage nach Zielen und Funktionen der Hochschulen und ihren Bedingungen, unter denen sie erfüllt werden. Trotz ähnlicher Schwierigkeiten in allen vier Ländern sind verschiedene Lösungen möglich. Als einigende Steuerungsidee kristallisierte sich das qualitätssichernde Element von Wettbewerb heraus. Die institutionelle wie individuelle Konkurrenz muß auch unter Kopfarbeitern erlaubt sein, denn sie fördert Motivation, Innovation, Begabung, Sachkompetenz, Differenzierung und schafft zugleich größere Freiräume für Effizienz und Autonomie. Es ist das Verdienst dieser internationalen Studie, vielfältige Einsichten und Erkenntnisse zu bündeln, ihre Übertragbarkeit auf deutsche Hochschulen zu hinterfragen und die Konsequenzen des Wettbewerbs zu durchleuchten. Das eindeutige Resultat: Auch deutsche Universitäten können besser sein! 1155B18 ISBN 3720151824, 1985. gebraucht gut, 220g, Internationaler Versand, Banküberweisung, PayPal, Selbstabholung und Barzahlung, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).

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