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Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern: Schulentwicklung und Selbstevaluation in Europa Author100%: Denis Meuret, John MacBeath, Lars Bo Jakobsen, Michael Schratz: Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern: Schulentwicklung und Selbstevaluation in Europa Author (ISBN: 9783706558280) 2016, in Deutsch, auch als eBook.
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Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern77%: Herausgeber: Michael/Bo Jakobsen, Lars Schratz, Herausgeber: John/Meuret, Denis MacBeath: Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern (ISBN: 9783706515870) Studienverlag Gmbh Jun 2010, Erstausgabe, in Deutsch, Taschenbuch.
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Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern: Schulentwicklung und Selbstevaluation in Europa Author
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9783706515870 - Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern

Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE NW

ISBN: 9783706515870 bzw. 3706515873, in Deutsch, Studien Verlag, neu.

Dieses Buch ist eine einzigartige Mischung aus Erzählung und fundierter Studie. Es erzählt im ersten Teil die Geschichte einer Schule aus der Perspektive einer Schülerin, deren Mutter, eines Lehrers, der Direktorin und eines kritischen, außenstehenden Freundes. Serenas Geschichte macht den Prozess der Schulentwicklung auf faszinierende Art lebendig. Der zweite Teil enthält eine Reihe der besten Werkzeuge zur Selbstevaluation für besseren Unterricht, auf die Lehrer und Direktoren in der täglichen Praxis zurückgreifen können. Dieser Teil basiert auf einem bekannten und gut dokumentierten Projekt mit TeilnehmerInnen aus 18 europäischen Ländern, was den gesamteuropäischen Anspruch hervorhebt. 'Serena, oder: Wie Menschen ihre Schule verändern' ist eine lebendige und nützliche Quelle guter Ideen, herausfordernder Einsichten und praxisnaher Strategien für wirkliche Schulentwicklung. 23.2 x 15.7 x 1.9 cm, Buch.
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9783706515870 - Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern

Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE NW

ISBN: 9783706515870 bzw. 3706515873, in Deutsch, Studien Verlag, neu.

Dieses Buch ist eine einzigartige Mischung aus Erzählung und fundierter Studie. Es erzählt im ersten Teil die Geschichte einer Schule aus der Perspektive einer Schülerin, deren Mutter, eines Lehrers, der Direktorin und eines kritischen, außenstehenden Freundes. Serenas Geschichte macht den Prozess der Schulentwicklung auf faszinierende Art lebendig. Der zweite Teil enthält eine Reihe der besten Werkzeuge zur Selbstevaluation für besseren Unterricht, auf die Lehrer und Direktoren in der täglichen Praxis zurückgreifen können. Dieser Teil basiert auf einem bekannten und gut dokumentierten Projekt mit TeilnehmerInnen aus 18 europäischen Ländern, was den gesamteuropäischen Anspruch hervorhebt. 'Serena, oder: Wie Menschen ihre Schule verändern' ist eine lebendige und nützliche Quelle guter Ideen, herausfordernder Einsichten und praxisnaher Strategien für wirkliche Schulentwicklung. 23.2 x 15.7 x 1.9 cm, Buch.
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9783706558280 - Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern

Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern (2016)

Lieferung erfolgt aus/von: Schweiz DE NW EB

ISBN: 9783706558280 bzw. 3706558289, in Deutsch, Studienverlag GmbH, neu, E-Book.

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Dieses Buch ist eine einzigartige Mischung aus Erzählung und fundierter Studie. Es erzählt im ersten Teil die Geschichte einer Schule aus der Perspektive einer Schülerin, deren Mutter, eines Lehrers, der Direktorin und eines kritischen, aussenstehenden Freundes. Serenas Geschichte macht den Prozess der Schulentwicklung auf faszinierende Art lebendig. Der zweite Teil enthält eine Reihe der besten Werkzeuge zur Selbstevaluation für besseren Unterricht, auf die Lehrer und Direktoren in der täglichen Praxis zurückgreifen können. Dieser Teil basiert auf einem bekannten und gut dokumentierten Projekt mit TeilnehmerInnen aus 18 europäischen Ländern, was den gesamteuropäischen Anspruch hervorhebt. 'Serena, oder: Wie Menschen ihre Schule verändern' ist eine lebendige und nützliche Quelle guter Ideen, herausfordernder Einsichten und praxisnaher Strategien für wirkliche Schulentwicklung. 13.04.2016.
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9783706558280 - Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern

Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern (2016)

Lieferung erfolgt aus/von: Österreich DE NW EB

ISBN: 9783706558280 bzw. 3706558289, in Deutsch, Studienverlag GmbH, neu, E-Book.

Lieferung aus: Österreich, Sofort per Download lieferbar.
Dieses Buch ist eine einzigartige Mischung aus Erzählung und fundierter Studie. Es erzählt im ersten Teil die Geschichte einer Schule aus der Perspektive einer Schülerin, deren Mutter, eines Lehrers, der Direktorin und eines kritischen, außenstehenden Freundes. Serenas Geschichte macht den Prozess der Schulentwicklung auf faszinierende Art lebendig. Der zweite Teil enthält eine Reihe der besten Werkzeuge zur Selbstevaluation für besseren Unterricht, auf die Lehrer und Direktoren in der täglichen Praxis zurückgreifen können. Dieser Teil basiert auf einem bekannten und gut dokumentierten Projekt mit TeilnehmerInnen aus 18 europäischen Ländern, was den gesamteuropäischen Anspruch hervorhebt. 'Serena, oder: Wie Menschen ihre Schule verändern' ist eine lebendige und nützliche Quelle guter Ideen, herausfordernder Einsichten und praxisnaher Strategien für wirkliche Schulentwicklung. ePUB, 13.04.2016.
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9783706558280 - Michael Schratz: Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern - Schulentwicklung und Selbstevaluation in Europa
Michael Schratz

Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern - Schulentwicklung und Selbstevaluation in Europa

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE NW EB DL

ISBN: 9783706558280 bzw. 3706558289, in Deutsch, Studien Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.

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Serena, oder: Wie Menschen ihre Schule verändern: Dieses Buch ist eine einzigartige Mischung aus Erzählung und fundierter Studie. Es erzählt im ersten Teil die Geschichte einer Schule aus der Perspektive einer Schülerin, deren Mutter, eines Lehrers, der Direktorin und eines kritischen, außenstehenden Freundes. Serenas Geschichte macht den Prozess der Schulentwicklung auf faszinierende Art lebendig.Der zweite Teil enthält eine Reihe der besten Werkzeuge zur Selbstevaluation für besseren Unterricht, auf die Lehrer und Direktoren in der täglichen Praxis zurückgreifen können. Dieser Teil basiert auf einem bekannten und gut dokumentierten Projekt mit TeilnehmerInnen aus 18 europäischen Ländern, was den gesamteuropäischen Anspruch hervorhebt. `Serena, oder: Wie Menschen ihre Schule verändern` ist eine lebendige und nützliche Quelle guter Ideen, herausfordernder Einsichten und praxisnaher Strategien für wirkliche Schulentwicklung. Ebook.
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9783706558280 - Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern: Schulentwicklung und Selbstevaluation in Europa Michael Schratz Author

Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern: Schulentwicklung und Selbstevaluation in Europa Michael Schratz Author

Lieferung erfolgt aus/von: Vereinigte Staaten von Amerika ~DE NW EB DL

ISBN: 9783706558280 bzw. 3706558289, vermutlich in Deutsch, StudienVerlag, neu, E-Book, elektronischer Download.

20,79 ($ 22,99)¹
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Dieses Buch ist eine einzigartige Mischung aus Erzählung und fundierter Studie. Es erzählt im ersten Teil die Geschichte einer Schule aus der Perspektive einer Schülerin, deren Mutter, eines Lehrers, der Direktorin und eines kritischen, außenstehenden Freundes. Serenas Geschichte macht den Prozess der Schulentwicklung auf faszinierende Art lebendig. Der zweite Teil enthält eine Reihe der besten Werkzeuge zur Selbstevaluation für besseren Unterricht, auf die Lehrer und Direktoren in der täglichen Praxis zurückgreifen können. Dieser Teil basiert auf einem bekannten und gut dokumentierten Projekt mit TeilnehmerInnen aus 18 europäischen Ländern, was den gesamteuropäischen Anspruch hervorhebt. Serena, oder: Wie Menschen ihre Schule verändern ist eine lebendige und nützliche Quelle guter Ideen, herausfordernder Einsichten und praxisnaher Strategien für wirkliche Schulentwicklung.
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9783706515870 - Schratz: / Jakobsen / MacBeath | Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern | Studien | 2002
Schratz

/ Jakobsen / MacBeath | Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern | Studien | 2002

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE NW

ISBN: 9783706515870 bzw. 3706515873, in Deutsch, Studien Verlag, neu.

Dieses Buch ist eine einzigartige Mischung aus Erzählung und fundierter Studie. Es erzählt im ersten Teil die Geschichte einer Schule aus der Perspektive einer Schülerin, deren Mutter, eines Lehrers, der Direktorin und eines kritischen, außenstehenden Freundes. Serenas Geschichte macht den Prozess der Schulentwicklung auf faszinierende Art lebendig. Der zweite Teil enthält eine Reihe der besten Werkzeuge zur Selbstevaluation für besseren Unterricht, auf die Lehrer und Direktoren in der täglichen Praxis zurückgreifen können. Dieser Teil basiert auf einem bekannten und gut dokumentierten Projekt mit TeilnehmerInnen aus 18 europäischen Ländern, was den gesamteuropäischen Anspruch hervorhebt. 'Serena, oder: Wie Menschen ihre Schule verändern' ist eine lebendige und nützliche Quelle guter Ideen, herausfordernder Einsichten und praxisnaher Strategien für wirkliche Schulentwicklung.
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9783706558280 - Denis Meuret, John MacBeath, Lars Bo Jakobsen, Michael Schratz: Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern
Denis Meuret, John MacBeath, Lars Bo Jakobsen, Michael Schratz

Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern (2016)

Lieferung erfolgt aus/von: Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland DE NW EB DL

ISBN: 9783706558280 bzw. 3706558289, in Deutsch, StudienVerlag, StudienVerlag, StudienVerlag, neu, E-Book, elektronischer Download.

19,01 (£ 14,99)¹
versandkostenfrei, unverbindlich
Lieferung aus: Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland, in-stock.
Dieses Buch ist eine einzigartige Mischung aus Erzählung und fundierter Studie. Es erzählt im ersten Teil die Geschichte einer Schule aus der Perspektive einer Schülerin, deren Mutter, eines Lehrers, der Direktorin und eines kritischen, auBenstehenden Freundes. Serenas Geschichte macht den Prozess der Schulentwicklung auf faszinierende Art lebendig. Der zweite Teil enthält eine Reihe der besten Werkzeuge zur Selbstevaluation für besseren Unterricht, auf die Lehrer und Direktoren in der täglichen Praxis zurückgreifen können. Dieser Teil basiert auf einem bekannten und gut dokumentierten Projekt mit TeilnehmerInnen aus 18 europäischen Ländern, was den gesamteuropäischen Anspruch hervorhebt. "Serena, oder: Wie Menschen ihre Schule verändern" ist eine lebendige und nützliche Quelle guter Ideen, herausfordernder Einsichten und praxisnaher Strategien für wirkliche Schulentwicklung.
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9783706515870 - Michael/Bo Jakobsen Schratz: Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern
Michael/Bo Jakobsen Schratz

Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern (2010)

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE NW

ISBN: 9783706515870 bzw. 3706515873, in Deutsch, Studienverlag Gmbh Jun 2010, neu.

Von Händler/Antiquariat, Buchhandlung - Bides GbR [52676528], Dresden, Germany.
Neuware - Dieses Buch ist eine einzigartige Mischung aus Erzählung und fundierter Studie. Es erzählt im ersten Teil die Geschichte einer Schule aus der Perspektive einer Schülerin, deren Mutter, eines Lehrers, der Direktorin und eines kritischen, außenstehenden Freundes. Serenas Geschichte macht den Prozess der Schulentwicklung auf faszinierende Art lebendig. Der zweite Teil enthält eine Reihe der besten Werkzeuge zur Selbstevaluation für besseren Unterricht, auf die Lehrer und Direktoren in der täglichen Praxis zurückgreifen können. Dieser Teil basiert auf einem bekannten und gut dokumentierten Projekt mit TeilnehmerInnen aus 18 europäischen Ländern, was den gesamteuropäischen Anspruch hervorhebt. 'Serena, oder: Wie Menschen ihre Schule verändern' ist eine lebendige und nützliche Quelle guter Ideen, herausfordernder Einsichten und praxisnaher Strategien für wirkliche Schulentwicklung. Die Autoren: Michael Schratz, Professor für Schulpädagogik und Leiter des Instituts für LehrerInnenbildung und Schulforschung an der Universität Innsbruck. Lars Bo Jakobsen, Mitarbeiter im Büro des dänischen Bildungsministers und Projektmanager bei der Europäischen Kommission in Brüssel. John MacBeath, Professor für Pädagogische Führung an der Universität Cambridge und Direktor des Netzwerks Leadership for Learning. Denis Meuret, Professor für Erziehungswissenschaften an der Universität von Burgund mit Schwerpunkt Evaluation und Systemsteuerung von Bildungssystemen und Schulen. 256 pp. Deutsch.
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9783706515870 - Michael/Bo Jakobsen Schratz: Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern
Michael/Bo Jakobsen Schratz

Serena, Wie Menschen ihre Schule verändern (2010)

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE NW

ISBN: 9783706515870 bzw. 3706515873, in Deutsch, Studienverlag Gmbh Jun 2010, neu.

Von Händler/Antiquariat, Rheinberg-Buch [53870650], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - Dieses Buch ist eine einzigartige Mischung aus Erzählung und fundierter Studie. Es erzählt im ersten Teil die Geschichte einer Schule aus der Perspektive einer Schülerin, deren Mutter, eines Lehrers, der Direktorin und eines kritischen, außenstehenden Freundes. Serenas Geschichte macht den Prozess der Schulentwicklung auf faszinierende Art lebendig. Der zweite Teil enthält eine Reihe der besten Werkzeuge zur Selbstevaluation für besseren Unterricht, auf die Lehrer und Direktoren in der täglichen Praxis zurückgreifen können. Dieser Teil basiert auf einem bekannten und gut dokumentierten Projekt mit TeilnehmerInnen aus 18 europäischen Ländern, was den gesamteuropäischen Anspruch hervorhebt. 'Serena, oder: Wie Menschen ihre Schule verändern' ist eine lebendige und nützliche Quelle guter Ideen, herausfordernder Einsichten und praxisnaher Strategien für wirkliche Schulentwicklung. Die Autoren: Michael Schratz, Professor für Schulpädagogik und Leiter des Instituts für LehrerInnenbildung und Schulforschung an der Universität Innsbruck. Lars Bo Jakobsen, Mitarbeiter im Büro des dänischen Bildungsministers und Projektmanager bei der Europäischen Kommission in Brüssel. John MacBeath, Professor für Pädagogische Führung an der Universität Cambridge und Direktor des Netzwerks Leadership for Learning. Denis Meuret, Professor für Erziehungswissenschaften an der Universität von Burgund mit Schwerpunkt Evaluation und Systemsteuerung von Bildungssystemen und Schulen. 256 pp. Deutsch.
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