Schulschwänzen - Verweigern - Abbrechen: Eine Studie zur Situation an Österreichs Schulen
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| Schulschwänzen - Verweigern - Abbrechen | Studien | 2006
DE NW
ISBN: 9783706543798 bzw. 3706543796, in Deutsch, Studien Verlag, neu.
Schulversäumnisse sind kein Phänomen 'unserer Zeit' oder der 'heutigen Jugend'. Beharrliche Abwesenheit der Jugendlichen von der Schule zieht in der Regel das Fehlen schulischer Qualifikationen nach sich, wodurch sie in unserer stark wissensorientierten Gesellschaft und den veränderten Bedingungen am Arbeitsmarkt Gefahr laufen, dauerhaft vom Ausbildungs- und Arbeitsmarkt ausgeschlossen zu werden. Vor diesem Hintergrund und mit dem Ziel, bei Bedarf entsprechende Interventionsschritte einleiten zu können, wurde im Jahr 2005 vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur eine Studie in Auftrag gegeben, in der das Ausmaß von Schulabsentismus in Österreich, die Ursachen und Bedingungen, die zu Schulabsentismus und Schulabbruch führen, sowie deren Auswirkungen untersucht werden sollten. Bislang lagen noch keine konkreten Zahlen für Österreich vor, handelt es sich dabei doch um ein relativ neues Forschungsfeld. Desgleichen fehlten hinsichtlich der Ursachen und Bedingungen von Schulabsentismus und Schulabbruch qualitative Fallstudien, die die relevanten Bedingungskonstellationen und ihre Verläufe ausreichend erklären. Im vorliegenden Band werden die Ergebnisse dieser umfangreichen empirischen Untersuchung, die auf einem theoretischen Bezugsrahmen basiert, in dem individuelle und institutionelle Bedingungsfaktoren berücksichtigt sind, vorgestellt.
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Herausgeber: Helga Kittl-Satran, Herausgeber: Barbara Schiffer, Herausgeber: Andrea Mayr, Herausgeber: Josef Scheipl
Schulschwänzen - Verweigern - Abbrechen: Eine Studie zur Situation an Österreichs Schulen (Bildungsforschung) (2006)
DE PB NW
ISBN: 9783706543798 bzw. 3706543796, in Deutsch, 224 Seiten, Studien Verlag, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, preigu.
Broschiert, Ausgabe: zahlr. Tabellen und Übersichtstafeln, Label: Studien Verlag, Studien Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2006-12-14, Studio: Studien Verlag, Verkaufsrang: 2921528.
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Herausgeber: Helga Kittl-Satran, Herausgeber: Barbara Schiffer, Herausgeber: Andrea Mayr, Herausgeber: Josef Scheipl
Schulschwänzen - Verweigern - Abbrechen: Eine Studie zur Situation an Österreichs Schulen (Bildungsforschung) (2006)
DE PB US
ISBN: 9783706543798 bzw. 3706543796, in Deutsch, 224 Seiten, Studien Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
Broschiert, Ausgabe: zahlr. Tabellen und Übersichtstafeln, Label: Studien Verlag, Studien Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2006-12-14, Studio: Studien Verlag, Verkaufsrang: 2921528.
Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
Broschiert, Ausgabe: zahlr. Tabellen und Übersichtstafeln, Label: Studien Verlag, Studien Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2006-12-14, Studio: Studien Verlag, Verkaufsrang: 2921528.
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Symbolbild
Schulschwänzen - Verweigern - Abbrechen: Eine Studie zur Situation an Österreichs Schulen (2007)
DE PB
ISBN: 9783706543798 bzw. 3706543796, in Deutsch, Studienverlag Gmbh, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, medimops [55410863], Berlin, Germany.
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Gebr. Schulschwänzen Verweigern Abbrechen: Eine Studie zur Situation an Österreichs Schulen (2006)
DE US
ISBN: 9783706543798 bzw. 3706543796, in Deutsch, gebraucht.
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Letzte Aktualisierung am: 06.01.2019 08:42:55, Binding: Broschiert, Edition: 1., zahlr. Tabellen und Übersichtstafeln, Label: Studienverlag, Publisher: Studienverlag, medium: Broschiert, numberOfPages: 224, publicationDate: 2006-12-14, publishers: Helga Kittl-Satran, Barbara Schiffer, Andrea Mayr, Josef Scheipl, languages: german, ISBN: 3706543796, M03706543796UsedVeryGood.
Letzte Aktualisierung am: 06.01.2019 08:42:55, Binding: Broschiert, Edition: 1., zahlr. Tabellen und Übersichtstafeln, Label: Studienverlag, Publisher: Studienverlag, medium: Broschiert, numberOfPages: 224, publicationDate: 2006-12-14, publishers: Helga Kittl-Satran, Barbara Schiffer, Andrea Mayr, Josef Scheipl, languages: german, ISBN: 3706543796, M03706543796UsedVeryGood.
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Symbolbild
Schulschwänzen - Verweigern - Abbrechen. Eine Studie zur Situation an Österreichs Schulen. (2006)
DE
ISBN: 9783706543798 bzw. 3706543796, in Deutsch, StudienVlg., Innsbruck.
Von Händler/Antiquariat, Der Buchfreund [1047742], Wien, Austria.
g.e. 8° Okart. de Pädagogik (Bildungsforschung 19); 223 pp.
g.e. 8° Okart. de Pädagogik (Bildungsforschung 19); 223 pp.
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Redactor: Helga Kittl-Satran, Redactor: Andrea Mayr, Redactor: Barbara Schiffer, Redactor: Josef Scheipl
Schulschwänzen - Verweigern - Abbrechen: Eine Studie zur Situation an Österreichs Schulen (2007)
DE US
ISBN: 9783706543798 bzw. 3706543796, in Deutsch, 223 Seiten, Studienverlag Gmbh, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, wolfgangwerfels.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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Symbolbild
Schulschwänzen - Verweigern - Abbrechen: Eine Studie zur Situation an Österreichs Schulen (2007)
DE PB NW
ISBN: 9783706543798 bzw. 3706543796, in Deutsch, Studienverlag Gmbh, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, European-Media-Service Mannheim [1048135], Mannheim, Germany.
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