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Was haben wir im Kopf?. Die Grundlagen für gehirngerechtes Lernen (Livre en allemand)100%: Schachl Hans: Was haben wir im Kopf?. Die Grundlagen für gehirngerechtes Lernen (Livre en allemand) (ISBN: 9783705850422) 1996, Linz, Veritas, 1996., Erstausgabe, in Deutsch, Broschiert.
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Was haben wir im Kopf? (Aktualisierte und überarbeitete Auflage): Die Grundlagen für gehirngerechtes Lehren und Lernen80%: Schachl, Hans: Was haben wir im Kopf? (Aktualisierte und überarbeitete Auflage): Die Grundlagen für gehirngerechtes Lehren und Lernen (ISBN: 9783060250974) 2005, in Deutsch, Band: 1, Broschiert.
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Was haben wir im Kopf?. Die Grundlagen für gehirngerechtes Lernen (Livre en allemand)
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9783705850422 - Schachl, Hans: Was haben wir im Kopf?
Schachl, Hans

Was haben wir im Kopf?

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ISBN: 9783705850422 bzw. 3705850423, in Deutsch, VERITAS Linz, gebundenes Buch, gebraucht.

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Von Händler/Antiquariat, Sibylles Bücherkiste, [3249537].
120 S. 240x210 mm HardcoverWollen Sie wissen, was in Ihrem Gehirn vorgeht, wenn Sie lernen? Sind Sie daran interessiert, Ihr Gehirn effektiver zu nutzen? Besser zu lernen, weil Ihr Lernen der Natur entspricht? Aus dem Inhalt: Wie kommen die Informationen ins Gehirn? Wie und wo werden die Informationen gespeichert? Wo ist die Bibliothek? Gibt es bestimmte Regale? Wo bleibt der Lernspaß? Zustand: leichte Gebrauchsspuren, Hardcover/gebunden, leichte Gebrauchsspuren, 533g.
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9783705850422 - Schachl, Hans: Was haben wir im Kopf ?, Die Grundlagen für gehirngerechtes Lernen.
Symbolbild
Schachl, Hans

Was haben wir im Kopf ?, Die Grundlagen für gehirngerechtes Lernen. (1996)

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ISBN: 9783705850422 bzw. 3705850423, in Deutsch, Linz, Veritas.

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120 S, mit mehreren Zeichnungen im Text. Sauberes und solides Exemplar mit kaum bemerkbaren Lagerspuren bzw. Gebrauchsspuren. IS: 3705850423 ****An unsere Kunden in Deutschland: Versand nach Deutschland ein- bis zweimal in der Woche ab Freilassing mit der Deutschen Post, im Regelfall in offener Rechnung. Unsere Rechnungen an deutsche Kunden enthalten deutsche Umsatzsteuer!***Bankkonten in Deutschland und Österreich*** - Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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3705850423 - Schachl, Hans: Was haben wir im Kopf ? Die Grundlagen für gehirngerechtes Lernen.
Symbolbild
Schachl, Hans

Was haben wir im Kopf ? Die Grundlagen für gehirngerechtes Lernen.

Lieferung erfolgt aus/von: Österreich DE US

ISBN: 3705850423 bzw. 9783705850422, in Deutsch, Linz, Veritas, 1996. gebraucht.

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Von Händler/Antiquariat, Cottage Antiquariat, [2921].
Sauberes und solides Exemplar mit kaum bemerkbaren Lagerspuren bzw. Gebrauchsspuren. IS: 3705850423 ****An unsere Kunden in Deutschland: Versand nach Deutschland ein- bis zweimal in der Woche ab Freilassing mit der Deutschen Post, im Regelfall in offener Rechnung. Unsere Rechnungen an deutsche Kunden enthalten deutsche Umsatzsteuer!***Bankkonten in Deutschland und Österreich*** -, 120 S, mit mehreren Zeichnungen im Text. 21 x 24; Orgpappband.
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9783060250974 - Hans Schachl: Was haben wir im Kopf? (Aktualisierte und überarbeitete Auflage): Die Grundlagen für gehirngerechtes Lehren und Lernen
Hans Schachl

Was haben wir im Kopf? (Aktualisierte und überarbeitete Auflage): Die Grundlagen für gehirngerechtes Lehren und Lernen (2005)

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ISBN: 9783060250974 bzw. 3060250979, in Deutsch, 168 Seiten, Cornelsen Schulverlage, gebundenes Buch, neu.

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Dieses Buch richtet sich an Lehrende, Studierende, Lernende und alle "AlltagsanwenderInnen", die mehr über die Faszination Gehirn wissen wollen. Wichtige und topaktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse der Hirnforschung werden verständlich, spannend und amüsant dargestellt - und vor allem gehirngerecht!Durch Übungen kann man das Gelesene vertiefen, Tipps und Ratschläge für die Lehr- und Lernpraxis geben wertvolle Hilfen. Diese Neubearbeitung bringt viele zusätzliche Impulse zum Thema gehirngerechtes Lernen und setzt sich kritisch mit "modischen Lerntrends" auseinander. Gebundene Ausgabe, Etikett: Cornelsen Schulverlage, Cornelsen Schulverlage, Varegrupper: Book, Publisert: 2005-04, Studio: Cornelsen Schulverlage, Salg rangering: 654674.
5
3705850423 - Schachl, Hans: Was haben wir im Kopf ? Die Grundlagen für gehirngerechtes Lernen.
Symbolbild
Schachl, Hans

Was haben wir im Kopf ? Die Grundlagen für gehirngerechtes Lernen. (1996)

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ISBN: 3705850423 bzw. 9783705850422, in Deutsch, Linz, Veritas.

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120 S, mit mehreren Zeichnungen im Text. 21 x 24; Orgpappband Sauberes und solides Exemplar mit kaum bemerkbaren Lagerspuren bzw. Gebrauchsspuren. IS: 3705850423 Versand D: 3,80 EUR.
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9783705850422 - Hans Schachl: Was haben wir im Kopf?. Die Grundlagen für gehirngerechtes Lernen
Hans Schachl

Was haben wir im Kopf?. Die Grundlagen für gehirngerechtes Lernen

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ISBN: 9783705850422 bzw. 3705850423, in Deutsch, 119 Seiten, Veritas, gebundenes Buch, gebraucht, Erstausgabe.

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9783060250974 - Hans Schachl: Was haben wir im Kopf?
Hans Schachl

Was haben wir im Kopf? (2005)

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Relié, Etikett: Veritas, Veritas, Varegrupper: Book, Publisert: 2005-01-01, Studio: Veritas.
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9783060250974 - Hans Schachl: Was haben wir im Kopf?
Hans Schachl

Was haben wir im Kopf? (2005)

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ISBN: 9783060250974 bzw. 3060250979, in Deutsch, Veritas, gebraucht.

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Von Händler/Antiquariat, tousbouquins.
Relié, Etikett: Veritas, Veritas, Varegrupper: Book, Publisert: 2005-01-01, Studio: Veritas.
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9783060250974 - Hans Schachl: Was haben wir im Kopf? (Aktualisierte und überarbeitete Auflage): Die Grundlagen für gehirngerechtes Lehren und Lernen
Hans Schachl

Was haben wir im Kopf? (Aktualisierte und überarbeitete Auflage): Die Grundlagen für gehirngerechtes Lehren und Lernen (2005)

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ISBN: 9783060250974 bzw. 3060250979, in Deutsch, 168 Seiten, Cornelsen Schulverlage, neu.

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9783060250974 - Schachl, Hans: Was haben wir im Kopf? (Aktualisierte und überarbeitete Auflage): Die Grundlagen für gehirngerechtes Lehren und Lernen
Symbolbild
Schachl, Hans

Was haben wir im Kopf? (Aktualisierte und überarbeitete Auflage): Die Grundlagen für gehirngerechtes Lehren und Lernen

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE US

ISBN: 9783060250974 bzw. 3060250979, Band: 1, in Deutsch, Volk und Wissen, Berlin, Deutschland, gebraucht.

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