Forschung im Hörsaal - Methoden und Modelle forschungslehrender Lehre: Sammelband zum Tag der Lehre 2012 der Karl-Franzens-Universität Graz (Grazer Beiträge zur Hochschullehre)
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Forschung im Hörsaal - Methoden und Modelle forschungslehrender Lehre (2015)
DE PB NWISBN: 9783701103201 bzw. 3701103208, in Deutsch, Leykam Jul 2015, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Rheinberg-Buch [53870650], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - Die Verbindung von Forschung und Lehre ist seit Humboldt eine feste Konstante im Selbstverständnis der Universitäten. Im Hochschuldiskurs der letzten Jahre sind es vor allem Konzepte wie forschungsgeleitete Lehre, forschendes Lernen, forschungsvermittelnde oder forschungsorientierte Lehre, denen zentraler Stellenwert zugemessen wird. Der vorliegende Band widmet sich der Frage nach den Potenzialen, Funktionen und Anwendungsmöglichkeiten dieser Ansätze. Die Beiträge gehen hervor aus der Auseinandersetzung mit den Modellen und Methoden forschungsgeleiteter Lehre, die Gegenstand des dritten Tags der Lehre der Karl-Franzens-Universität Graz waren. 110 pp. Deutsch.
Neuware - Die Verbindung von Forschung und Lehre ist seit Humboldt eine feste Konstante im Selbstverständnis der Universitäten. Im Hochschuldiskurs der letzten Jahre sind es vor allem Konzepte wie forschungsgeleitete Lehre, forschendes Lernen, forschungsvermittelnde oder forschungsorientierte Lehre, denen zentraler Stellenwert zugemessen wird. Der vorliegende Band widmet sich der Frage nach den Potenzialen, Funktionen und Anwendungsmöglichkeiten dieser Ansätze. Die Beiträge gehen hervor aus der Auseinandersetzung mit den Modellen und Methoden forschungsgeleiteter Lehre, die Gegenstand des dritten Tags der Lehre der Karl-Franzens-Universität Graz waren. 110 pp. Deutsch.
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Forschung im Hörsaal - Methoden und Modelle forschungslehrender Lehre - Sammelband zum Tag der Lehre 2012 der Karl-Franzens-Universität Graz
DE PB NWISBN: 9783701103201 bzw. 3701103208, in Deutsch, Leykam, Taschenbuch, neu.
Forschung im Hörsaal - Methoden und Modelle forschungslehrender Lehre: Die Verbindung von Forschung und Lehre ist seit Humboldt eine feste Konstante im Selbstverständnis der Universitäten. Im Hochschuldiskurs der letzten Jahre sind es vor allem Konzepte wie forschungsgeleitete Lehre, forschendes Lernen, forschungsvermittelnde oder forschungsorientierte Lehre, denen zentraler Stellenwert zugemessen wird. Der vorliegende Band widmet sich der Frage nach den Potenzialen, Funktionen und Anwendungsmöglichkeiten dieser Ansätze. Die Beiträge gehen hervor aus der Auseinandersetzung mit den Modellen und Methoden forschungsgeleiteter Lehre, die Gegenstand des dritten Tags der Lehre der Karl-Franzens-Universität Graz waren. Taschenbuch.
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Forschung im Hörsaal - Methoden und Modelle forschungslehrender Lehre: Sammelband zum Tag der Lehre 2012 der Karl-Franzens-Universität Graz (Grazer Beiträge zur Hochschullehre) (2015)
DE PB NWISBN: 9783701103201 bzw. 3701103208, in Deutsch, 132 Seiten, Leykam Verlag, Taschenbuch, neu.
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Forschung im Hörsaal - Methoden und Modelle forschungslehrender Lehre: Sammelband zum Tag der Lehre 2012 der Karl-Franzens-Universität Graz (2015)
DE USISBN: 9783701103201 bzw. 3701103208, in Deutsch, 132 Seiten, Leykam Verlag, gebraucht.
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Broché, Label: Leykam Verlag, Leykam Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2015-07-31, Studio: Leykam Verlag.
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Broché, Label: Leykam Verlag, Leykam Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2015-07-31, Studio: Leykam Verlag.
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