Grazer Universitätsverlag, Allgemeine wissenschaftliche Reihe: Geschlecht und Didaktik
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Geschlecht und Didaktik
DE PB NWISBN: 9783701101757 bzw. 3701101752, in Deutsch, Leykam, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Dieses Buch stellt die Thematik Geschlecht in den Kontext der Didaktik in Schule, Universität und Erwachsenenbildung. Ein wesentlicher Anspruch aller Beiträge dieses Bandes ist es, genderbedingte Dynamiken und Differenzen zu thematisieren, ohne in die Falle der möglichen Verstärkung einer binären Geschlechterodrnung zu tappen. In der Publikation setzen sich AutorInnen unterschiedlicher beruflich-fachlicher Positionen und unterschiedlicher regionaler Herkunft mit dem Thema Geschlecht in Unterrichts- und Lehrsituationen auseinander. Das Spektrum der Beiträge reicht von theoretischen Texten bis zu konkreten Anwendungsbeispielen für eine geschlechtersensible Didaktik und Unterrichtspraxis.2010. 220 S.Sofort lieferbar, Softcover.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Dieses Buch stellt die Thematik Geschlecht in den Kontext der Didaktik in Schule, Universität und Erwachsenenbildung. Ein wesentlicher Anspruch aller Beiträge dieses Bandes ist es, genderbedingte Dynamiken und Differenzen zu thematisieren, ohne in die Falle der möglichen Verstärkung einer binären Geschlechterodrnung zu tappen. In der Publikation setzen sich AutorInnen unterschiedlicher beruflich-fachlicher Positionen und unterschiedlicher regionaler Herkunft mit dem Thema Geschlecht in Unterrichts- und Lehrsituationen auseinander. Das Spektrum der Beiträge reicht von theoretischen Texten bis zu konkreten Anwendungsbeispielen für eine geschlechtersensible Didaktik und Unterrichtspraxis.2010. 220 S.Sofort lieferbar, Softcover.
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Symbolbild
Geschlecht und Didaktik (2010)
DE PB NWISBN: 9783701101757 bzw. 3701101752, in Deutsch, Leykam Okt 2010, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - Dieses Buch stellt die Thematik Geschlecht in den Kontext der Didaktik in Schule, Universität und Erwachsenenbildung. Ein wesentlicher Anspruch aller Beiträge dieses Bandes ist es, genderbedingte Dynamiken und Differenzen zu thematisieren, ohne in die Falle der möglichen Verstärkung einer binären Geschlechterodrnung zu tappen. In der Publikation setzen sich AutorInnen unterschiedlicher beruflich-fachlicher Positionen und unterschiedlicher regionaler Herkunft mit dem Thema Geschlecht in Unterrichts- und Lehrsituationen auseinander. Das Spektrum der Beiträge reicht von theoretischen Texten bis zu konkreten Anwendungsbeispielen für eine geschlechtersensible Didaktik und Unterrichtspraxis. 168 pp. Deutsch.
Neuware - Dieses Buch stellt die Thematik Geschlecht in den Kontext der Didaktik in Schule, Universität und Erwachsenenbildung. Ein wesentlicher Anspruch aller Beiträge dieses Bandes ist es, genderbedingte Dynamiken und Differenzen zu thematisieren, ohne in die Falle der möglichen Verstärkung einer binären Geschlechterodrnung zu tappen. In der Publikation setzen sich AutorInnen unterschiedlicher beruflich-fachlicher Positionen und unterschiedlicher regionaler Herkunft mit dem Thema Geschlecht in Unterrichts- und Lehrsituationen auseinander. Das Spektrum der Beiträge reicht von theoretischen Texten bis zu konkreten Anwendungsbeispielen für eine geschlechtersensible Didaktik und Unterrichtspraxis. 168 pp. Deutsch.
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Grazer Universitätsverlag, Allgemeine wissenschaftliche Reihe: Geschlecht und Didaktik (2010)
DE PB NWISBN: 9783701101757 bzw. 3701101752, in Deutsch, Leykam, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Syndikat Buchdienst, [4235284].
Dieses Buch stellt die Thematik Geschlecht in den Kontext der Didaktik in Schule, Universität und Erwachsenenbildung. Ein wesentlicher Anspruch aller Beiträge dieses Bandes ist es, genderbedingte Dynamiken und Differenzen zu thematisieren, ohne in die Falle der möglichen Verstärkung einer binären Geschlechterodrnung zu tappen. In der Publikation setzen sich AutorInnen unterschiedlicher beruflich-fachlicher Positionen und unterschiedlicher regionaler Herkunft mit dem Thema Geschlecht in Unterrichts- und Lehrsituationen auseinander. Das Spektrum der Beiträge reicht von theoretischen Texten bis zu konkreten Anwendungsbeispielen für eine geschlechtersensible Didaktik und Unterrichtspraxis.BIOGRAFIEN: Mörth, Anita P.: Anita P. Mörth, Mag., Erziehungswissenschafterin, Gendertheoretikerin, Künstlerin, Musikerin wissenschaftliche Mitarbeiterin an der deutschen Universität für Weiterbeildung im Bereich Akkreditierung und Qualitätsmanagement.Hey, Barbara (AT): Barbara Hey, Dr. phil, MBA Historikerin und Politologien. Leiterin der Koordinationsstelle für Geschlechterstudien, Frauenforschung und Frauenförderung der Universität Graz. Daneben: Tätigkeit als Lehrbeauftragte an der Universität Graz und an der Donau-Universität Krems. Taschenbuch / Paperback.
Syndikat Buchdienst, [4235284].
Dieses Buch stellt die Thematik Geschlecht in den Kontext der Didaktik in Schule, Universität und Erwachsenenbildung. Ein wesentlicher Anspruch aller Beiträge dieses Bandes ist es, genderbedingte Dynamiken und Differenzen zu thematisieren, ohne in die Falle der möglichen Verstärkung einer binären Geschlechterodrnung zu tappen. In der Publikation setzen sich AutorInnen unterschiedlicher beruflich-fachlicher Positionen und unterschiedlicher regionaler Herkunft mit dem Thema Geschlecht in Unterrichts- und Lehrsituationen auseinander. Das Spektrum der Beiträge reicht von theoretischen Texten bis zu konkreten Anwendungsbeispielen für eine geschlechtersensible Didaktik und Unterrichtspraxis.BIOGRAFIEN: Mörth, Anita P.: Anita P. Mörth, Mag., Erziehungswissenschafterin, Gendertheoretikerin, Künstlerin, Musikerin wissenschaftliche Mitarbeiterin an der deutschen Universität für Weiterbeildung im Bereich Akkreditierung und Qualitätsmanagement.Hey, Barbara (AT): Barbara Hey, Dr. phil, MBA Historikerin und Politologien. Leiterin der Koordinationsstelle für Geschlechterstudien, Frauenforschung und Frauenförderung der Universität Graz. Daneben: Tätigkeit als Lehrbeauftragte an der Universität Graz und an der Donau-Universität Krems. Taschenbuch / Paperback.
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Geschlecht und Didaktik (2010)
DE PB US FEISBN: 9783701101757 bzw. 3701101752, in Deutsch, 168 Seiten, Leykam, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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Von Händler/Antiquariat, buecherstubesteppach.
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Geschlecht und Didaktik (2010)
DE PB NW FEISBN: 9783701101757 bzw. 3701101752, in Deutsch, 168 Seiten, Leykam, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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