Schulleitung Und Inklusion: Empirische Untersuchung Zur Schulleitungsrolle Im Kontext Schulischer Inklusion (Paperback)
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Schulleitung und Inklusion : Empirische Untersuchung zur Schulleitungsrolle im Kontext schulischer Inklusion (2019)
~DE PB NWISBN: 9783658274009 bzw. 365827400X, vermutlich in Deutsch, Springer-Verlag Gmbh Sep 2019, Taschenbuch, neu.
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Neuware - David Scheer zeigt, dass sich die formal gegebenen Aufgaben der Schulleitung durch den erweiterten pädagogischen Auftrag schulischer Inklusion nicht grundlegend ändern, gleichwohl sich Zeitaufwand und Komplexität von einzelnen Aufgabenbereichen erhöhen. Aus den Einzelbefunden seiner Untersuchung entwickelt der Autor ein Modell der Schulleiterrolle, das die Einbettung der Schulleitung in den Kontext der Systemsteuerung insgesamt berücksichtigt und praktische Implikationen für Schulpraxis und Bildungspolitik liefert. 401 pp. Deutsch.
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Schulleitung und Inklusion (2019)
~DE PB NWISBN: 9783658274009 bzw. 365827400X, vermutlich in Deutsch, Springer-Verlag Gmbh Sep 2019, Taschenbuch, neu.
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Neuware - David Scheer zeigt, dass sich die formal gegebenen Aufgaben der Schulleitung durch den erweiterten pädagogischen Auftrag schulischer Inklusion nicht grundlegend ändern, gleichwohl sich Zeitaufwand und Komplexität von einzelnen Aufgabenbereichen erhöhen. Aus den Einzelbefunden seiner Untersuchung entwickelt der Autor ein Modell der Schulleiterrolle, das die Einbettung der Schulleitung in den Kontext der Systemsteuerung insgesamt berücksichtigt und praktische Implikationen für Schulpraxis und Bildungspolitik liefert. 401 pp. Deutsch.
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Schulleitung und Inklusion
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David Scheer zeigt, dass sich die formal gegebenen Aufgaben der Schulleitung durch den erweiterten pädagogischen Auftrag schulischer Inklusion nicht grundlegend ändern, gleichwohl sich Zeitaufwand und Komplexität von einzelnen Aufgabenbereichen erhöhen. Aus den Einzelbefunden seiner Untersuchung entwickelt der Autor ein Modell der Schulleiterrolle, das die Einbettung der Schulleitung in den Kontext der Systemsteuerung insgesamt berücksichtigt und praktische Implikationen für Schulpraxis und Bildungspolitik liefert. Soft cover.
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Schulleitung und Inklusion - Empirische Untersuchung zur Schulleitungsrolle im Kontext schulischer Inklusion
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Schulleitung und Inklusion
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Schulleitung und Inklusion: Empirische Untersuchung zur Schulleitungsrolle im Kontext schulischer Inklusion David Scheer Author
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