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Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing "Slaughterhouse-Five": Das Schreiben eines literaturwissenschaftlichen Essays. Analyse von . Englisch-Unterricht der gymnasialen Oberstufe100%: Hachemer, Mareike: Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing "Slaughterhouse-Five": Das Schreiben eines literaturwissenschaftlichen Essays. Analyse von . Englisch-Unterricht der gymnasialen Oberstufe (ISBN: 9783656712602) 2014, in Deutsch, Taschenbuch.
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Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing 'Slaughterhouse-Five'73%: Mareike Hachemer: Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing 'Slaughterhouse-Five' (ISBN: 9783656708568) 2014, GRIN Verlag, in Deutsch, auch als eBook.
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Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing "Slaughterhouse-Five": Das Schreiben eines literaturwissenschaftlichen Essays. Analyse von . Englisch-Unterricht der gymnasialen Oberstufe
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9783656708568 - Mareike Hachemer: Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing 'Slaughterhouse-Five'
Mareike Hachemer

Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing 'Slaughterhouse-Five' (2014)

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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik - Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Studienseminar für Gymnasien Wiesbaden, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Unterrichtsreihe 'Slaughterhouse-Five: An Anti-War Novel' bearbeiteten die Schüler des Leistungskurs 13 (Q3) die Abitur-Pflichtlektüre 'Slaughterhouse-Five' des amerikanischen Autors Kurt Vonnegut. In diesem Roman, der zugleich autobiografische, fiktive und Science-Fiction-Elemente enthält, verarbeitet der Autor seine Erlebnisse als Soldat im Zweiten Weltkrieg und beim Bombenangriff auf Dresden. In Selbstlern-Arrangements analysieren die Schüler Charaktere, Handlung, literarische Besonderheiten, die Darstellungen von Heldentum und Krieg, sowie die Bedeutung der Erzählweisen. Die Schüler benutzten dazu kooperative und individuelle Arbeitsschritte, verarbeiteten die Informationen in Präsentationen und schließlich in ausführlichen Essays als Vorbereitung auf wissenschaftliche Arbeitstechniken an der Universität. Hierbei werden sie erstmals an wissenschaftliche Zitierweise, das Anlegen von Bibliographien und universitäre Formvorgaben herangeführt. Diese Aspekte wissenschaftlichen Arbeitens sollen zukünftig auch in anderen Fächern in der 13. Jahrgangsstufe zeitgleich angewendet werden, sodass Kompetenzen fächerübergreifend genutzt werden können. Die individuellen Essays, die auf der gemeinschaftlichen Vorarbeit basieren, nützen den Schülern als Einblick in die Anforderungen an Seminararbeiten literaturwissenschaftlicher Studiengänge und als inhaltliche und methodische Vorbereitung auf das schriftliche Abitur. Der beste Essay, der von einer Schülerin verfasst wurde, aber ebenso auf der Vorarbeit aller Schüler des Kurses beruhte, wurde veröffentlicht und ist seither weltweit erhältlich. PDF, 04.08.2014.
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9783656708568 - Mareike Hachemer: Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing ´Slaughterhouse-Five
Mareike Hachemer

Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing ´Slaughterhouse-Five (2014)

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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Studienseminar für Gymnasien Wiesbaden, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Unterrichtsreihe „Slaughterhouse-Five: An Anti-War Novel“ bearbeiteten die Schüler des Leistungskurs 13 (Q3) die Abitur-Pflichtlektüre „Slaughterhouse-Five“ ... Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Studienseminar für Gymnasien Wiesbaden, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Unterrichtsreihe Slaughterhouse-Five: An Anti-War Novel bearbeiteten die Schüler des Leistungskurs 13 (Q3) die Abitur-Pflichtlektüre Slaughterhouse-Five des amerikanischen Autors Kurt Vonnegut. In diesem Roman, der zugleich autobiografische, fiktive und Science-Fiction-Elemente enthält, verarbeitet der Autor seine Erlebnisse als Soldat im Zweiten Weltkrieg und beim Bombenangriff auf Dresden. In Selbstlern-Arrangements analysieren die Schüler Charaktere, Handlung, literarische Besonderheiten, die Darstellungen von Heldentum und Krieg, sowie die Bedeutung der Erzählweisen. Die Schüler benutzten dazu kooperative und individuelle Arbeitsschritte, verarbeiteten die Informationen in Präsentationen und schließlich in ausführlichen Essays als Vorbereitung auf wissenschaftliche Arbeitstechniken an der Universität. Hierbei werden sie erstmals an wissenschaftliche Zitierweise, das Anlegen von Bibliographien und universitäre Formvorgaben herangeführt. Diese Aspekte wissenschaftlichen Arbeitens sollen zukünftig auch in anderen Fächern in der 13. Jahrgangsstufe zeitgleich angewendet werden, sodass Kompetenzen fächerübergreifend genutzt werden können. Die individuellen Essays, die auf der gemeinschaftlichen Vorarbeit basieren, nützen den Schülern als Einblick in die Anforderungen an Seminararbeiten literaturwissenschaftlicher Studiengänge und als inhaltliche und methodische Vorbereitung auf das schriftliche Abitur. Der beste Essay, der von einer Schülerin verfasst wurde, aber ebenso auf der Vorarbeit aller Schüler des Kurses beruhte, wurde veröffentlicht und ist seither weltweit erhältlich. 04.08.2014, PDF.
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9783656708568 - Mareike Hachemer: Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing ´Slaughterhouse-Five
Mareike Hachemer

Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing ´Slaughterhouse-Five (2014)

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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Studienseminar für Gymnasien Wiesbaden, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Unterrichtsreihe „Slaughterhouse-Five: An Anti-War Novel“ bearbeiteten die Schüler des Leistungskurs 13 (Q3) die Abitur-Pflichtlektüre „Slaughterhouse-Five“ ... Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Studienseminar für Gymnasien Wiesbaden, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Unterrichtsreihe Slaughterhouse-Five: An Anti-War Novel bearbeiteten die Schüler des Leistungskurs 13 (Q3) die Abitur-Pflichtlektüre Slaughterhouse-Five des amerikanischen Autors Kurt Vonnegut. In diesem Roman, der zugleich autobiografische, fiktive und Science-Fiction-Elemente enthält, verarbeitet der Autor seine Erlebnisse als Soldat im Zweiten Weltkrieg und beim Bombenangriff auf Dresden. In Selbstlern-Arrangements analysieren die Schüler Charaktere, Handlung, literarische Besonderheiten, die Darstellungen von Heldentum und Krieg, sowie die Bedeutung der Erzählweisen. Die Schüler benutzten dazu kooperative und individuelle Arbeitsschritte, verarbeiteten die Informationen in Präsentationen und schliesslich in ausführlichen Essays als Vorbereitung auf wissenschaftliche Arbeitstechniken an der Universität. Hierbei werden sie erstmals an wissenschaftliche Zitierweise, das Anlegen von Bibliographien und universitäre Formvorgaben herangeführt. Diese Aspekte wissenschaftlichen Arbeitens sollen zukünftig auch in anderen Fächern in der 13. Jahrgangsstufe zeitgleich angewendet werden, sodass Kompetenzen fächerübergreifend genutzt werden können. Die individuellen Essays, die auf der gemeinschaftlichen Vorarbeit basieren, nützen den Schülern als Einblick in die Anforderungen an Seminararbeiten literaturwissenschaftlicher Studiengänge und als inhaltliche und methodische Vorbereitung auf das schriftliche Abitur. Der beste Essay, der von einer Schülerin verfasst wurde, aber ebenso auf der Vorarbeit aller Schüler des Kurses beruhte, wurde veröffentlicht und ist seither weltweit erhältlich. PDF, 04.08.2014.
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9783656712602 - Hachemer, Mareike: Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing "Slaughterhouse-Five"
Hachemer, Mareike

Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing "Slaughterhouse-Five"

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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Studienseminar für Gymnasien Wiesbaden, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Die Ausarbeitung beinhaltet auch ein Ergebnis des Essaywritings als Anschauungsmaterial , Abstract: In der Unterrichtsreihe "Slaughterhouse-Five: An Anti-War Novel" bearbeiteten die Schüler des Leistungskurs 13 (Q3) die Abitur-Pflichtlektüre "Slaughterhouse-Five" des amerikanischen Autors Kurt Vonnegut. In diesem Roman, der zugleich autobiografische, fiktive und Science-Fiction-Elemente enthält, verarbeitet der Autor seine Erlebnisse als Soldat im Zweiten Weltkrieg und beim Bombenangriff auf Dresden. In Selbstlern-Arrangements analysieren die Schüler Charaktere, Handlung, literarische Besonderheiten, die Darstellungen von Heldentum und Krieg, sowie die Bedeutung der Erzählweisen. Die Schüler benutzten dazu kooperative und individuelle Arbeitsschritte, verarbeiteten die Informationen in Präsentationen und schließlich in ausführlichen Essays als Vorbereitung auf wissenschaftliche Arbeitstechniken an der Universität. Hierbei werden sie erstmals an wissenschaftliche Zitierweise, das Anlegen von Bibliographien und universitäre Formvorgaben herangeführt. Diese Aspekte wissenschaftlichen Arbeitens sollen zukünftig auch in anderen Fächern in der 13. Jahrgangsstufe zeitgleich angewendet werden, sodass Kompetenzen fächerübergreifend genutzt werden können. Die individuellen Essays, die auf der gemeinschaftlichen Vorarbeit basieren, nützen den Schülern als Einblick in die Anforderungen an Seminararbeiten literaturwissenschaftlicher Studiengänge und als inhaltliche und methodische Vorbereitung auf das schriftliche Abitur. Der beste Essay, der von einer Schülerin verfasst wurde, aber ebenso auf der Vorarbeit aller Schüler des Kurses beruhte, wurde veröffentlicht und ist seither weltweit erhältlich.2014. 76 S. 210 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
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9783656708568 - Mareike Hachemer: Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing Slaughterhouse-Five - Das Schreiben eines literaturwissenschaftlichen Essays. Analyse von Kurt Vonneguts Slaughterhouse-Five im Englisch-Unterricht der gymnasialen Oberstufe
Mareike Hachemer

Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing Slaughterhouse-Five - Das Schreiben eines literaturwissenschaftlichen Essays. Analyse von Kurt Vonneguts Slaughterhouse-Five im Englisch-Unterricht der gymnasialen Oberstufe

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Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing Slaughterhouse-Five: In der Unterrichtsreihe `Slaughterhouse-Five: An Anti-War Novel` bearbeiteten die Schäler des Leistungskurs 13 (Q3) die Abitur-Pflichtlektüre `Slaughterhouse-Five` des amerikanischen Autors Kurt Vonnegut. In diesem Roman, der zugleich autobiografische, fiktive und Science-Fiction-Elemente enthält, verarbeitet der Autor seine Erlebnisse als Soldat im Zweiten Weltkrieg und beim Bombenangriff auf Dresden. In Selbstlern-Arrangements analysieren die Schäler Charaktere, Handlung, literarische Besonderheiten, die Darstellungen von Heldentum und Krieg, sowie die Bedeutung der Erz?hlweisen. Die Schäler benutzten dazu kooperative und individuelle Arbeitsschritte, verarbeiteten die Informationen in Präsentationen und schließlich in ausführlichen Essays als Vorbereitung auf wissenschaftliche Arbeitstechniken an der Universität. Hierbei werden sie erstmals an wissenschaftliche Zitierweise, das Anlegen von Bibliographien und universitäre Formvorgaben herangeführt. Diese Aspekte wissenschaftlichen Arbeitens sollen zukünftig auch in anderen Fächern in der 13. Jahrgangsstufe zeitgleich angewendet werden, sodass Kompetenzen fächerübergreifend genutzt werden können. Die individuellen Essays, die auf der gemeinschaftlichen Vorarbeit basieren, nützen den Schälern als Einblick in die Anforderungen an Seminararbeiten literaturwissenschaftlicher Studiengänge und als inhaltliche und methodische Vorbereitung auf das schriftliche Abitur. Der beste Essay, der von einer Schülerin verfasst wurde, aber ebenso auf der Vorarbeit aller Schäler des Kurses beruhte, wurde veröffentlicht und ist seither weltweit erhältlich. Ebook.
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9783656712602 - Mareike Hachemer: Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing "Slaughterhouse-Five"
Symbolbild
Mareike Hachemer

Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing "Slaughterhouse-Five" (2014)

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This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Studienseminar für Gymnasien Wiesbaden, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Die Ausarbeitung beinhaltet auch ein Ergebnis des Essaywritings als Anschauungsmaterial , Abstract: In der Unterrichtsreihe Slaughterhouse-Five: An Anti-War Novel bearbeiteten die Schüler des Leistungskurs 13 (Q3) die Abitur-Pflichtlektüre Slaughterhouse-Five des amerikanischen Autors Kurt Vonnegut. In diesem Roman, der zugleich autobiografische, fiktive und Science-Fiction-Elemente enthält, verarbeitet der Autor seine Erlebnisse als Soldat im Zweiten Weltkrieg und beim Bombenangriff auf Dresden. In Selbstlern-Arrangements analysieren die Schüler Charaktere, Handlung, literarische Besonderheiten, die Darstellungen von Heldentum und Krieg, sowie die Bedeutung der Erzählweisen. Die Schüler benutzten dazu kooperative und individuelle Arbeitsschritte, verarbeiteten die Informationen in Präsentationen und schließlich in ausführlichen Essays als Vorbereitung auf wissenschaftliche Arbeitstechniken an der Universität. Hierbei werden sie erstmals an wissenschaftliche Zitierweise, das Anlegen von Bibliographien und universitäre Formvorgaben herangeführt. Diese Aspekte wissenschaftlichen Arbeitens sollen zukünftig auch in anderen Fächern in der 13. Jahrgangsstufe zeitgleich angewendet werden, sodass Kompetenzen fächerübergreifend genutzt werden können. Die individuellen Essays, die auf der gemeinschaftlichen Vorarbeit basieren, nützen den Schülern als Einblick in die Anforderungen an Seminararbeiten literaturwissenschaftlicher Studiengänge und als inhaltliche und methodische Vorbereitung auf das schriftliche Abitur. Der beste Essay, der von einer Schülerin verfasst wurde, aber ebenso auf der Vorarbeit aller Schüler des Kurses beruhte, wurde veröffentlicht und ist seither weltweit erhältlich. 76 pp. Deutsch.
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9783656712602 - Mareike Hachemer: Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing "Slaughterhouse-Five"
Mareike Hachemer

Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing "Slaughterhouse-Five"

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Neuware - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Studienseminar für Gymnasien Wiesbaden, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Die Ausarbeitung beinhaltet auch ein Ergebnis des Essaywritings als Anschauungsmaterial , Abstract: In der Unterrichtsreihe 'Slaughterhouse-Five: An Anti-War Novel' bearbeiteten die Schüler des Leistungskurs 13 (Q3) die Abitur-Pflichtlektüre 'Slaughterhouse-Five' des amerikanischen Autors Kurt Vonnegut. In diesem Roman, der zugleich autobiografische, fiktive und Science-Fiction-Elemente enthält, verarbeitet der Autor seine Erlebnisse als Soldat im Zweiten Weltkrieg und beim Bombenangriff auf Dresden. In Selbstlern-Arrangements analysieren die Schüler Charaktere, Handlung, literarische Besonderheiten, die Darstellungen von Heldentum und Krieg, sowie die Bedeutung der Erzählweisen. Die Schüler benutzten dazu kooperative und individuelle Arbeitsschritte, verarbeiteten die Informationen in Präsentationen und schließlich in ausführlichen Essays als Vorbereitung auf wissenschaftliche Arbeitstechniken an der Universität. Hierbei werden sie erstmals an wissenschaftliche Zitierweise, das Anlegen von Bibliographien und universitäre Formvorgaben herangeführt. Diese Aspekte wissenschaftlichen Arbeitens sollen zukünftig auch in anderen Fächern in der 13. Jahrgangsstufe zeitgleich angewendet werden, sodass Kompetenzen fächerübergreifend genutzt werden können. Die individuellen Essays, die auf der gemeinschaftlichen Vorarbeit basieren, nützen den Schülern als Einblick in die Anforderungen an Seminararbeiten literaturwissenschaftlicher Studiengänge und als inhaltliche und methodische Vorbereitung auf das schriftliche Abitur. Der beste Essay, der von einer Schülerin verfasst wurde, aber ebenso auf der Vorarbeit aller Schüler des Kurses beruhte, wurde veröffentlicht und ist seither weltweit erhältlich. Taschenbuch.
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9783656712602 - Hachemer, Mareike: Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing "Slaughterhouse-Five"
Hachemer, Mareike

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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Studienseminar für Gymnasien Wiesbaden, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Die Ausarbeitung beinhaltet auch ein Ergebnis des Essaywritings als Anschauungsmaterial , Abstract: In der Unterrichtsreihe Slaughterhouse-Five: An Anti-War Novel bearbeiteten die Schüler des Leistungskurs 13 (Q3) die Abitur-Pflichtlektüre Slaughterhouse-Five des amerikanischen Autors Kurt Vonnegut. In diesem Roman, der zugleich autobiografische, fiktive und Science-Fiction-Elemente enthält, verarbeitet der Autor seine Erlebnisse als Soldat im Zweiten Weltkrieg und beim Bombenangriff auf Dresden.In Selbstlern-Arrangements analysieren die Schüler Charaktere, Handlung, literarische Besonderheiten, die Darstellungen von Heldentum und Krieg, sowie die Bedeutung der Erzählweisen. Die Schüler benutzten dazu kooperative und individuelle Arbeitsschritte, verarbeiteten die Informationen in Präsentationen und schließlich in ausführlichen Essays als Vorbereitung auf wissenschaftliche Arbeitstechniken an der Universität. Hierbei werden sie erstmals an wissenschaftliche Zitierweise, das Anlegen von Bibliographien und universitäre Formvorgaben herangeführt. Diese Aspekte wissenschaftlichen Arbeitens sollen zukünftig auch in anderen Fächern in der 13. Jahrgangsstufe zeitgleich angewendetwerden, sodass Kompetenzen fächerübergreifend genutzt werden können.Die individuellen Essays, die auf der gemeinschaftlichen Vorarbeit basieren, nützen den Schülern als Einblick in die Anforderungen an Seminararbeiten literaturwissenschaftlicher Studiengänge und als inhaltliche und methodische Vorbereitung auf das schriftliche Abitur.Der beste Essay, der von einer Schülerin verfasst wurde, aber ebenso auf der Vorarbeit aller Schüler des Kurses beruhte, wurde veröffentlicht und ist seither weltweit erhältlich.
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9783656708568 - Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing Slaughterhouse-Five

Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing Slaughterhouse-Five

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Unterrichtsreihe: Our First Scientific Essay - Analyzing Slaughterhouse-Five ab 23.99 € als pdf eBook: Das Schreiben eines literaturwissenschaftlichen Essays. Analyse von Kurt Vonneguts Slaughterhouse-Five im Englisch-Unterricht der gymnasialen Oberstufe UNICUM. de - Die Wissensreihe. Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, Fremdsprachen,.
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