Wissenschaftliche Darstellung um die Thematik des Lügens
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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Psychologie - Allgemeine Psychologie, Note: 1,0, Universität Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende Text ist eine theoretische Erarbeitung der Hauptaspekte des Lügens aus psychologischer Sicht und setzt einen Schwerpunkt in der modernen Lügenerkennung. Das Alltagsverständnis des Begriffs Lüge wird mit der wissenschaftlichen Definition verglichen und eine Arbeitsdefinition gegeben. Der Prozess und die Ziele des Lügens werden anhand des handlungstheoretischen Modells über Lügen und Täuschen von Helmut Lukesch aus dem Jahre 2007 dargelegt. Darüber hinaus werden die Hintergründe, Motive und Situationen des Lügens im Sozialleben und die Selbstlüge näher erarbeitet und die Frage betrachtet, ob der Hang zu lügen in der Natur eines jeden Menschen liegt. Es folgt eine Auseinandersetzung mit den von dem Lügenexperten Paul Ekman beschriebenen Täuschungshinweisen zur Erkennung von Lügen in Worten, Stimme und Körpersprache sowie durch körperliche Veränderungen. Mögliche Fehler in der Interpretation von Verhalten hinsichtlich des Lügens werden aufgezeigt und erläutert. Neben der Lügenerkennung im direkten Gespräch wird die technische Lügenerkennung durch den Polygraphen thematisiert. Es folgen eine Beschreibung der Funktionsweise und ein Vergleich der Anwendung des Polygraphen in den USA und in Deutschland. Als gängigste Befragungstechniken werden der Tatwissentest und der Kontrollfragentest angeführt und in der Gegenüberstellung die Vorteile des Tatwissentests erläutert. Abschließend wird der Begriff Lügendetektor hinterfragt, es werden wichtige Kritikpunkte am Polygraphen aufgegriffen und erläutert, warum seine Genauigkeit für rechtliche Zwecke im Allgemeinen nicht als ausreichend betrachtet wird. 21.0 x 14.8 x 0.2 cm, Buch.

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Psychologie - Allgemeine Psychologie, Note: 1,0, Universität Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende Text ist eine theoretische Erarbeitung der Hauptaspekte des Lügens aus psychologischer Sicht und setzt einen Schwerpunkt in der modernen Lügenerkennung.Das Alltagsverständnis des Begriffs Lüge wird mit der wissenschaftlichen Definitionverglichen und eine Arbeitsdefinition gegeben. Der Prozess und die Ziele des Lügens werdenanhand des handlungstheoretischen Modells über Lügen und Täuschen von Helmut Lukeschaus dem Jahre 2007 dargelegt. Darüber hinaus werden die Hintergründe, Motive undSituationen des Lügens im Sozialleben und die Selbstlüge näher erarbeitet und die Fragebetrachtet, ob der Hang zu lügen in der Natur eines jeden Menschen liegt. Es folgt eineAuseinandersetzung mit den von dem Lügenexperten Paul Ekman beschriebenenTäuschungshinweisen zur Erkennung von Lügen in Worten, Stimme und Körpersprachesowie durch körperliche Veränderungen. Mögliche Fehler in der Interpretation von Verhaltenhinsichtlich des Lügens werden aufgezeigt und erläutert. Neben der Lügenerkennung imdirekten Gespräch wird die technische Lügenerkennung durch den Polygraphen thematisiert.Es folgen eine Beschreibung der Funktionsweise und ein Vergleich der Anwendung desPolygraphen in den USA und in Deutschland. Als gängigste Befragungstechniken werden derTatwissentest und der Kontrollfragentest angeführt und in der Gegenüberstellung die Vorteiledes Tatwissentests erläutert. Abschließend wird der Begriff Lügendetektor hinterfragt, eswerden wichtige Kritikpunkte am Polygraphen aufgegriffen und erläutert, warum seineGenauigkeit für rechtliche Zwecke im Allgemeinen nicht als ausreichend betrachtet wird. 24 pp. Deutsch, Books.

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Language: German Brand New Book ***** Print on Demand *****.Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Psychologie - Allgemeine Psychologie, Note: 1,0, Universitat Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende Text ist eine theoretische Erarbeitung der Hauptaspekte des Lugens aus psychologischer Sicht und setzt einen Schwerpunkt in der modernen Lugenerkennung. Das Alltagsverstandnis des Begriffs Luge wird mit der wissenschaftlichen Definition verglichen und eine Arbeitsdefinition gegeben. Der Prozess und die Ziele des Lugens werden anhand des handlungstheoretischen Modells uber Lugen und Tauschen von Helmut Lukesch aus dem Jahre 2007 dargelegt. Daruber hinaus werden die Hintergrunde, Motive und Situationen des Lugens im Sozialleben und die Selbstluge naher erarbeitet und die Frage betrachtet, ob der Hang zu lugen in der Natur eines jeden Menschen liegt. Es folgt eine Auseinandersetzung mit den von dem Lugenexperten Paul Ekman beschriebenen Tauschungshinweisen zur Erkennung von Lugen in Worten, Stimme und Korpersprache sowie durch korperliche Veranderungen. Mogliche Fehler in der Interpretation von Verhalten hinsichtlich des Lugens werden aufgezeigt und erlautert. Neben der Lugenerkennung im direkten Gesprach wird die technische Lugenerkennung durch den Polygraphen thematisiert. Es folgen eine Beschreibung der Funktionsweise und ein Vergleich der Anwendung des Polygraphen in den USA und in Deutschland. Als gangigste Befragungstechniken werden der Tatwissentest und der Kontrollfragentest angefuhrt und in der Gegenuberstellung die Vorteile des Tatwissentests erlautert. Abschliessend wird der Begriff Lugendetektor hinterfragt, es werden wichtige Kritikpunkte am Polygraphen aufgegriffen und erlautert, warum seine Genauigkeit fur rechtliche Zwecke im Allgemeinen nicht als ausreichend betrachtet wird.

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