Die Darstellung der Realität seitens Don Quijote und die dadurch erzielte Wirkung
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Die Darstellung der Realität seitens Don Quijote und die dadurch erzielte Wirkung
DE NWISBN: 9783656565437 bzw. 3656565430, in Deutsch, neu.
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Die Darstellung der Realität seitens Don Quijote und die dadurch erzielte Wirkung ab 23.99 € als pdf eBook: Reihenplanung zu Don Quijote für das Fach Spanisch mit detaillierter Planung einer Einzelstunde (Leistungskurs, 12. Klassenstufe). Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, Fremdsprachen,.
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Die Darstellung der Realität seitens Don Quijote und die dadurch erzielte Wirkung (2013)
DE NW EBISBN: 9783656565437 bzw. 3656565430, in Deutsch, GRIN, neu, E-Book.
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Spanisch, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Romanisches Institut), Veranstaltung: Fachdidaktik Spanisch, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Werk enthält eine ausführliche Sachanalyse des 'Don Quijote', didaktische und methodische Überlegungen der Gesamt-Unterrichtsreihe (Thema: 'Realität, Fiktion und Aktualitätsbezug in Cervantes' 'El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha'). Weiterhin wird eine exemplarische Stunde im Detail geplant (Thema: 'Die Darstellung der Realität seitens Don Quijote und die dadurch erzielte Wirkung'; Stundentyp: Handlungs- und produktionsorientierte Methode der Textanalyse). Der Anhang enthält das gesamte Unterrichtsmaterial. PDF, 30.12.2013.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Spanisch, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Romanisches Institut), Veranstaltung: Fachdidaktik Spanisch, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Werk enthält eine ausführliche Sachanalyse des 'Don Quijote', didaktische und methodische Überlegungen der Gesamt-Unterrichtsreihe (Thema: 'Realität, Fiktion und Aktualitätsbezug in Cervantes' 'El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha'). Weiterhin wird eine exemplarische Stunde im Detail geplant (Thema: 'Die Darstellung der Realität seitens Don Quijote und die dadurch erzielte Wirkung'; Stundentyp: Handlungs- und produktionsorientierte Methode der Textanalyse). Der Anhang enthält das gesamte Unterrichtsmaterial. PDF, 30.12.2013.
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Die Darstellung der Realität seitens Don Quijote und die dadurch erzielte Wirkung - Reihenplanung zu Don Quijote für das Fach Spanisch mit detaillierter Planung einer Einzelstunde (Leistungskurs, 12. Klassenstufe)
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Die Darstellung der Realität seitens Don Quijote und die dadurch erzielte Wirkung: Das Werk enthält eine ausführliche Sachanalyse des `Don Quijote`, didaktische und methodische Überlegungen der Gesamt-Unterrichtsreihe (Thema: `Realität, Fiktion und Aktualitätsbezug in Cervantes` `El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha`). Weiterhin wird eine exemplarische Stunde im Detail geplant (Thema: `Die Darstellung der Realität seitens Don Quijote und die dadurch erzielte Wirkung` Stundentyp: Handlungs- und produktionsorientierte Methode der Textanalyse). Der Anhang enthält das gesamte Unterrichtsmaterial. Ebook.
Die Darstellung der Realität seitens Don Quijote und die dadurch erzielte Wirkung: Das Werk enthält eine ausführliche Sachanalyse des `Don Quijote`, didaktische und methodische Überlegungen der Gesamt-Unterrichtsreihe (Thema: `Realität, Fiktion und Aktualitätsbezug in Cervantes` `El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha`). Weiterhin wird eine exemplarische Stunde im Detail geplant (Thema: `Die Darstellung der Realität seitens Don Quijote und die dadurch erzielte Wirkung` Stundentyp: Handlungs- und produktionsorientierte Methode der Textanalyse). Der Anhang enthält das gesamte Unterrichtsmaterial. Ebook.
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Die Darstellung der Realität seitens Don Quijote und die dadurch erzielte Wirkung (2013)
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Romanistik - Didaktik Spanisch, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Romanisches Institut), Veranstaltung: Fachdidaktik Spanisch, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Werk enthält eine ausführliche Sachanalyse des 'Don Quijote', didaktische und methodische Überlegungen der Gesamt-Unterrichtsreihe (Thema: 'Realität, Fiktion und Aktualitätsbezug in Cervantes' 'El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha'). Weiterhin wird eine exemplarische Stunde im Detail geplant (Thema: 'Die Darstellung der Realität seitens Don Quijote und die dadurch erzielte Wirkung'; Stundentyp: Handlungs- und produktionsorientierte Methode der Textanalyse). Der Anhang enthält das gesamte Unterrichtsmaterial. PDF, 30.12.2013.
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Die Darstellung der Realität seitens Don Quijote und die dadurch erzielte Wirkung - eBook (2013)
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Die Darstellung der Realität seitens Don Quijote und die dadurch erzielte Wirkung. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Romanistik - Didaktik Spanisch, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Romanisches Institut), Veranstaltung: Fachdidaktik Spanisch, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Werk enthält eine ausführliche Sachanalyse des "Don Quijote", didaktische und methodische Überlegungen der Gesamt-Unterrichtsreihe (Thema: "Realität, Fiktion und Aktualitätsbezug in Cervantes' 'El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha'). Weiterhin wird eine exemplarische Stunde im Detail geplant (Thema: "Die Darstellung der Realität seitens Don Quijote und die dadurch erzielte Wirkung"; Stundentyp: Handlungs- und produktionsorientierte Methode der Textanalyse). Der Anhang enthält das gesamte Unterrichtsmaterial.... eBooks.
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Die Darstellung der Realität seitens Don Quijote und die dadurch erzielte Wirkung (2013)
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Die Darstellung der Realität seitens Don Quijote und die dadurch erzielte Wirkung - Reihenplanung zu Don Quijote für das Fach Spanisch mit detaillierter Planung einer Einzelstunde (Leistungskurs, 12. Klassenstufe) (2013)
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