Extremtraumatisierung und ihre Folgen bei berlebenden des Holocaust und deren Nachkommen (German Edition)
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Hintergrund der vorliegenden Ausführungen ist eine Veranstaltung zu Entwicklung in den einzelnen Lebensabschnitten aus psychologischer Sicht und ein in diesem Rahmen erarbeitetes Referat zu Ausgewählten Aspekten des Alters. Im Anschluss an dieses entstand eine frühere Arbeit mit dem Schwerpunkt auf Traumatisierung bzw. speziell dem Phänomen der Re-Traumatisierung von Kriegskindern im Alter. Vor allem ein Buch, Hartmut Radebolds: Die dunklen Schatten unserer Vergangenheit. Hilfen für Kriegskinder im Alter, (Radebold 2009) gab hierzu den Anstoß. Die dort genannten Beispiele von Reaktivierungen, d.h. des Wiederkehrens von Traumata bzw. seiner Symptome mitunter Jahrzehnte nach dem eigentlichen Erlebnis traumatischer Erfahrungen in früheren Phasen des Lebens und der Umstand, dass dieses Thema noch relativ unerforscht ist, führten zu der Entscheidung der Konkretisierung des Themas auf diese Aspekte. In der vorliegenden Arbeit wird daran angeknüpft werden, ohne den Inhalt und die Ergebnisse bezüglich der Kriegskinder noch einmal genauer darlegen zu können. Was allgemeine Definitionen einer Traumatisierung und der Re-Aktivierung bzw. der Retraumatisierung betrifft, so werden diese dem Verständnis halber noch einmal detaillierter vorgestellt werden, weil sie auch für den vorliegenden Schwerpunkt grundlegend sind. Inhaltlich aber wird sich nun nicht mehr mit vornehmlich deutschen Kriegskindern und möglichen post-traumatischen Spätfolgen im Alter befasst werden, sondern es soll der Blick auf die Opfer des Nationalsozialismus, größtenteils jüdische Überlebende des Holocaust, gerichtet werden. Hier stehen allgemein der Zusammenhang von Holocaust und Trauma und speziell die ebenfalls etwaigen post-traumatischen Spätfolgen bei diesen Überlebenden, sowie möglicherweise auch bei deren Nachkommen, im Mittelpunkt.

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Hintergrund der vorliegenden Ausführungen ist die Veranstaltung 'Entwicklung in den einzelnen Lebensabschnitten aus psychologischer Sicht' und ein in diesem Rahmen erarbeitetes Referat zu 'Ausgewählten Aspekten des Alters'. Im Anschluss an dieses entstand eine frühere Arbeit mit dem Schwerpunkt auf 'Traumatisierung' bzw. speziell dem Phänomen der 'Re-Traumatisierung' von 'Kriegskindern' im Alter. Vor allem ein Buch, Hartmut Radebolds: 'Die dunklen Schatten unserer Vergangenheit. Hilfen für Kriegskinder im Alter', (Radebold 2009) gab hierzu den AnstoB. Die dort genannten eindrucksvollen Beispiele von Reaktivierungen, d.h. des Wiederkehrens von Traumata bzw. seiner Symptome mitunter Jahrzehnte nach dem eigentlichen Erlebnis traumatischer Erfahrungen in früheren Phasen des Lebens und der Umstand, dass dieses Thema noch relativ unerforscht ist, führten zu der Entscheidung der Konkretisierung des Themas auf diese Aspekte. In der vorliegenden Arbeit wird daran angeknüpft werden, ohne den Inhalt und die Ergebnisse bezüglich der 'Kriegskinder' noch einmal genauer darlegen zu können. Was allgemeine Definitionen einer 'Traumatisierung' und der 'Re-Aktivierung' bzw. der "Retraumatisierung' betrifft, so werden diese dem Verständnis halber noch einmal detaillierter vorgestellt werden, weil sie auch für den vorliegenden Schwerpunkt grundlegend sind. Inhaltlich aber wird sich nun nicht mehr mit vornehmlich deutschen 'Kriegskindern' und möglichen post-traumatischen Spätfolgen im Alter befasst werden, sondern es soll der Blick auf die Opfer des Nationalsozialismus, gröBtenteils jüdische Überlebende des Holocaust, gerichtet werden. Hier stehen allgemein der Zusammenhang von 'Holocaust und Trauma' und speziell die ebenfalls etwaigen post-traumatischen Spätfolgen bei diesen Überlebenden, sowie möglicherweise auch bei deren Nachkommen, im Mittelpunkt.

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Zwischenprüfungsarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Hintergrund der vorliegenden Ausführungen ist die Veranstaltung 'Entwicklung in den einzelnen Lebensabschnitten aus psychologischer Sicht' und ein in diesem Rahmen erarbeitetes Referat zu 'Ausgewählten Aspekten des Alters'. Im Anschluss an dieses entstand eine frühere Arbeit mit dem Schwerpunkt auf 'Traumatisierung' bzw. speziell dem Phänomen der 'Re-Traumatisierung' von 'Kriegskindern' im Alter. Vor allem ein Buch, Hartmut Radebolds: 'Die dunklen Schatten unserer Vergangenheit. Hilfen für Kriegskinder im Alter', (Radebold 2009) gab hierzu den Anstoß. Die dort genannten eindrucksvollen Beispiele von Reaktivierungen, d.h. des Wiederkehrens von Traumata bzw. seiner Symptome mitunter Jahrzehnte nach dem eigentlichen Erlebnis traumatischer Erfahrungen in früheren Phasen des Lebens und der Umstand, dass dieses Thema noch relativ unerforscht ist, führten zu der Entscheidung der Konkretisierung des Themas auf diese Aspekte. In der vorliegenden Arbeit wird daran angeknüpft werden, ohne den Inhalt und die Ergebnisse bezüglich der 'Kriegskinder' noch einmal genauer darlegen zu können. Was allgemeine Definitionen einer 'Traumatisierung' und der 'Re-Aktivierung' bzw. der ''Retraumatisierung' betrifft, so werden diese dem Verständnis halber noch einmal detaillierter vorgestellt werden, weil sie auch für den vorliegenden Schwerpunkt grundlegend sind. Inhaltlich aber wird sich nun nicht mehr mit vornehmlich deutschen 'Kriegskindern' und möglichen post-traumatischen Spätfolgen im Alter befasst werden, sondern es soll der Blick auf die Opfer des Nationalsozialismus, größtenteils jüdische Überlebende des Holocaust, gerichtet werden. Hier stehen allgemein der Zusammenhang von 'Holocaust und Trauma' und speziell die ebenfalls etwaigen post-traumatischen Spätfolgen bei diesen Überlebenden, sowie möglicherweise auch bei deren Nachkommen, im Mittelpunkt.

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Extremtraumatisierung und ihre Folgen bei Überlebenden des Holocaust und deren Nachkommen: Zwischenprüfungsarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Hintergrund der vorliegenden Ausführungen ist die Veranstaltung `Entwicklung in den einzelnen Lebensabschnitten aus psychologischer Sicht` und ein in diesem Rahmen erarbeitetes Referat zu `Ausgewählten Aspekten des Alters`. Im Anschluss an dieses entstand eine frühere Arbeit mit dem Schwerpunkt auf `Traumatisierung` bzw. speziell dem Phänomen der `Re-Traumatisierung` von `Kriegskindern` im Alter. Vor allem ein Buch, Hartmut Radebolds: `Die dunklen Schatten unserer Vergangenheit. Hilfen für Kriegskinder im Alter`, (Radebold 2009) gab hierzu den Anstoß. Die dort genannten eindrucksvollen Beispiele von Reaktivierungen, d.h. des Wiederkehrens von Traumata bzw. seiner Symptome mitunter Jahrzehnte nach dem eigentlichen Erlebnis traumatischer Erfahrungen in früheren Phasen des Lebens und der Umstand, dass dieses Thema noch relativ unerforscht ist, führten zu der Entscheidung der Konkretisierung des Themas auf diese Aspekte. In der vorliegenden Arbeit wird daran angeknüpft werden, ohne den Inhalt und die Ergebnisse bezüglich der `Kriegskinder` noch einmal genauer darlegen zu können. Was allgemeine Definitionen einer `Traumatisierung` und der `Re-Aktivierung` bzw. der ``Retraumatisierung` betrifft, so werden diese dem Verständnis halber noch einmal detaillierter vorgestellt werden, weil sie auch für den vorliegenden Schwerpunkt grundlegend sind. Inhaltlich aber wird sich nun nicht mehr mit vornehmlich deutschen `Kriegskindern` und möglichen post-traumatischen Spätfolgen im Alter befasst werden, sondern es soll der Blick auf die Opfer des Nationalsozialismus, größtenteils jüdische Überlebende des Holocaust, gerichtet werden. Hier stehen allgemein der Zusammenhang von `Holocaust und Trauma` und speziell die ebenfalls etwaigen post-traumatischen Spätfolgen bei diesen Überlebenden, sowie möglicherweise auch bei deren Nachkommen, im Mittelpunkt. Ebook.

Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Zwischenprüfungsarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Naturgemäß befinden sich jene, die den Holocaust erfahren haben, heute ausnahmslos in fortgeschrittenem Alter. Dies erfordert eine Herangehensweise, die auf entsprechenden Kenntnissen über Erwachsenenentwicklung und Alter beruht. (Lomranz 2011: 227)Hintergrund der vorliegenden Ausführungen ist die Veranstaltung Entwicklung in den einzelnen Lebensabschnitten aus psychologischer Sicht und ein in diesem Rahmen erarbeitetes Referat zu Ausgewählten Aspekten des Alters . Im Anschluss an dieses entstand eine frühere Arbeit mit dem Schwerpunkt auf Traumatisierung bzw. speziell dem Phänomen der Re-Traumatisierung von Kriegskindern im Alter. Vor allem ein Buch, Hartmut Radebolds: Die dunklen Schatten unserer Vergangenheit. Hilfen für Kriegskinder im Alter , (Radebold 2009) gab hierzu den Anstoß. Die dort genannten eindrucksvollen Beispiele von Reaktivierungen, d.h. des Wiederkehrens von Traumata bzw. seiner Symptome mitunter Jahrzehnte nach dem eigentlichen Erlebnis traumatischer Erfahrungen in früheren Phasen des Lebens und der Umstand, dass dieses Thema noch relativ unerforscht ist, führten zu der Entscheidung der Konkretisierung des Themas auf diese Aspekte. In der vorliegenden Arbeit wird daran angeknüpft werden, ohne den Inhalt und die Ergebnisse bezüglich der Kriegskinder noch einmal genauer darlegen zu können. Was allgemeine Definitionen einer Traumatisierung und der Re-Aktivierung bzw. der Retraumatisierung betrifft, so werden diese dem Verständnis halber noch einmal detaillierter vorgestellt werden, weil sie auch für den vorliegenden Schwerpunkt grundlegend sind. Inhaltlich aber wird sich nun nicht mehr mit vornehmlich deutschen Kriegskindern und möglichen post-traumatischen Spätfolgen im Alter befasst werden, sondern es soll der Blick auf die Opfer des Nationalsozialismus, größtenteils jüdische Überlebende des Holocaust, gerichtet werden. Hier stehen allgemein der Zusammenhang von Holocaust und Trauma und speziell die ebenfalls etwaigen post-traumatischen Spätfolgen bei diesen Überlebenden, sowie möglicherweise auch bei deren Nachkommen, im Mittelpunkt. 48 pp. Deutsch.

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Extremtraumatisierung und ihre Folgen bei überlebenden des Holocaust und deren Nachkommen: Zwischenprüfungsarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Hintergrund der vorliegenden Ausführungen ist die Veranstaltung `Entwicklung in den einzelnen Lebensabschnitten aus psychologischer Sicht` und ein in diesem Rahmen erarbeitetes Referat zu `Ausgewählten Aspekten des Alters`. Im Anschluss an dieses entstand eine frühere Arbeit mit dem Schwerpunkt auf `Traumatisierung` bzw. speziell dem Phänomen der `Re-Traumatisierung` von `Kriegskindern` im Alter. Vor allem ein Buch, Hartmut Radebolds: `Die dunklen Schatten unserer Vergangenheit. Hilfen für Kriegskinder im Alter`, (Radebold 2009) gab hierzu den Ansto?. Die dort genannten eindrucksvollen Beispiele von Reaktivierungen, d.h. des Wiederkehrens von Traumata bzw. seiner Symptome mitunter Jahrzehnte nach dem eigentlichen Erlebnis traumatischer Erfahrungen in früheren Phasen des Lebens und der Umstand, dass dieses Thema noch relativ unerforscht ist, fährten zu der Entscheidung der Konkretisierung des Themas auf diese Aspekte. In der vorliegenden Arbeit wird daran angeknöpft werden, ohne den Inhalt und die Ergebnisse bezüglich der `Kriegskinder` noch einmal genauer darlegen zu können. Was allgemeine Definitionen einer `Traumatisierung` und der `Re-Aktivierung` bzw. der ``Retraumatisierung` betrifft, so werden diese dem Verständnis halber noch einmal detaillierter vorgestellt werden, weil sie auch für den vorliegenden Schwerpunkt grundlegend sind. Inhaltlich aber wird sich nun nicht mehr mit vornehmlich deutschen `Kriegskindern` und möglichen post-traumatischen Spätfolgen im Alter befasst werden, sondern es soll der Blick auf die Opfer des Nationalsozialismus, größtenteils jüdische überlebende des Holocaust, gerichtet werden. Hier stehen allgemein der Zusammenhang von `Holocaust und Trauma` und speziell die ebenfalls etwaigen post-traumatischen Spätfolgen bei diesen überlebenden, sowie möglicherweise auch bei deren Nachkommen, im Mittelpunkt. Ebook.

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Zwischenprüfungsarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Hintergrund der vorliegenden Ausführungen ist die Veranstaltung Entwicklung in den einzelnen Lebensabschnitten aus psychologischer Sicht und ein in diesem Rahmen erarbeitetes Referat zu Ausgewählten Aspekten des Alters. Im Anschluss an dieses entstand eine frühere Arbeit mit dem Schwerpunkt auf Traumatisierung bzw. speziell dem Ph, Zwischenprüfungsarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Hintergrund der vorliegenden Ausführungen ist die Veranstaltung Entwicklung in den einzelnen Lebensabschnitten aus psychologischer Sicht und ein in diesem Rahmen erarbeitetes Referat zu Ausgewählten Aspekten des Alters. Im Anschluss an dieses entstand eine frühere Arbeit mit dem Schwerpunkt auf Traumatisierung bzw. speziell dem Phänomen der Re-Traumatisierung von Kriegskindern im Alter. Vor allem ein Buch, Hartmut Radebolds: Die dunklen Schatten unserer Vergangenheit. Hilfen für Kriegskinder im Alter, (Radebold 2009) gab hierzu den Anstoß. Die dort genannten eindrucksvollen Beispiele von Reaktivierungen, d.h. des Wiederkehrens von Traumata bzw. seiner Symptome mitunter Jahrzehnte nach dem eigentlichen Erlebnis traumatischer Erfahrungen in früheren Phasen des Lebens und der Umstand, dass dieses Thema noch relativ unerforscht ist, führten zu der Entscheidung der Konkretisierung des Themas auf diese Aspekte. In der vorliegenden Arbeit wird daran angeknüpft werden, ohne den Inhalt und die Ergebnisse bezüglich der Kriegskinder noch einmal genauer darlegen zu können. Was allgemeine Definitionen einer Traumatisierung und der Re-Aktivierung bzw. der Retraumatisierung betrifft, so werden diese dem Verständnis halber noch einmal detaillierter vorgestellt werden, weil sie auch für den vorliegenden Schwerpunkt grundlegend sind. Inhaltlich aber wird sich nun nicht mehr mit vornehmlich deutschen Kriegskindern und möglichen post-traumatischen Spätfolgen im Alter befasst werden, sondern es soll der Blick auf die Opfer des Nationalsozialismus, größtenteils jüdische Überlebende des Holocaust, gerichtet werden. Hier stehen allgemein der Zusammenhang von Holocaust und Trauma und speziell die ebenfalls etwaigen post-traumatischen Spätfolgen bei diesen Überlebenden, sowie möglicherweise auch bei deren Nachkommen, im Mittelpunkt.

Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German Brand New Book ***** Print on Demand *****.Zwischenprufungsarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Hintergrund der vorliegenden Ausfuhrungen ist die Veranstaltung Entwicklung in den einzelnen Lebensabschnitten aus psychologischer Sicht und ein in diesem Rahmen erarbeitetes Referat zu Ausgewahlten Aspekten des Alters. Im Anschluss an dieses entstand eine fruhere Arbeit mit dem Schwerpunkt auf Traumatisierung bzw. speziell dem Phanomen der Re-Traumatisierung von Kriegskindern im Alter. Vor allem ein Buch, Hartmut Radebolds: Die dunklen Schatten unserer Vergangenheit. Hilfen fur Kriegskinder im Alter, (Radebold 2009) gab hierzu den Anstoss. Die dort genannten eindrucksvollen Beispiele von Reaktivierungen, d.h. des Wiederkehrens von Traumata bzw. seiner Symptome mitunter Jahrzehnte nach dem eigentlichen Erlebnis traumatischer Erfahrungen in fruheren Phasen des Lebens und der Umstand, dass dieses Thema noch relativ unerforscht ist, fuhrten zu der Entscheidung der Konkretisierung des Themas auf diese Aspekte. In der vorliegenden Arbeit wird daran angeknupft werden, ohne den Inhalt und die Ergebnisse bezuglich der Kriegskinder noch einmal genauer darlegen zu konnen. Was allgemeine Definitionen einer Traumatisierung und der Re-Aktivierung bzw. der Retraumatisierung betrifft, so werden diese dem Verstandnis halber noch einmal detaillierter vorgestellt werden, weil sie auch fur den vorliegenden Schwerpunkt grundlegend sind. Inhaltlich aber wird sich nun nicht mehr mit vornehmlich deutschen Kriegskindern und moglichen post-traumatischen Spatfolgen im Alter befasst werden, sondern es soll der Blick auf die Opfer des Nationalsozialismus, grosstenteils judische Uberlebende des Holocaust, gerichtet werden. Hier stehen allgemein der Zusammenhang von Holocaust und Trauma und speziell die ebenfalls etwaigen post-traumatischen Spatfolgen bei diesen Uberlebenden, sowie moglicherweise auch.

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Zwischenprüfungsarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Hintergrund der vorliegenden Ausführungen ist die Veranstaltung 'Entwickl.

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