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100%: Franziska Perels; Michaela Schmidt: Der optimale Unterricht!? (ISBN: 9783647701189) 2010, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
100%: Perels, Franziska; Schmidt, Michaela; Perels, Franziska; Schmidt, Michaela: Der optimale Unterricht!? - Praxishandbuch Evaluation (ISBN: 9783525701188) 2010, Vandenhoeck & Ruprecht Gm Aug 2010, in Deutsch, Taschenbuch.
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Der optimale Unterricht!? - 13 Angebote vergleichen
| Preise | 2016 | 2017 | 2019 | 2020 | 2021 |
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| Schnitt | € 19,78 | € 24,32 | € 19,72 | € 18,99 | € 18,99 |
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Der optimale Unterricht!? (2010)
DE NW EBISBN: 9783647701189 bzw. 3647701181, in Deutsch, Vandenhoeck + Ruprecht, neu, E-Book.
Lieferung aus: Deutschland, Sofort per Download lieferbar.
Wie kann ich meinen Unterricht verbessern? Haben die Schüler das heutige Lernziel erreicht? Werde ich allen gerecht? Den eigenen Unterricht reflektieren und bewerten - gegliedert nach interner und externer Evaluation.Es werden verschiedene Feedbackmethoden und Möglichkeiten der Auswertung theoretisch beschrieben sowie ihre Bedeutung für den Unterricht deutlich gemacht. Anwendungsbeispiele und konkrete Anleitungen ermöglichen eine leichte Umsetzung im eigenen Unterricht. Dr. Michaela Schmidt arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Empirische Schul- und Unterrichtsforschung an der Universität Saarbrücken. PDF, 18.08.2010.
Wie kann ich meinen Unterricht verbessern? Haben die Schüler das heutige Lernziel erreicht? Werde ich allen gerecht? Den eigenen Unterricht reflektieren und bewerten - gegliedert nach interner und externer Evaluation.Es werden verschiedene Feedbackmethoden und Möglichkeiten der Auswertung theoretisch beschrieben sowie ihre Bedeutung für den Unterricht deutlich gemacht. Anwendungsbeispiele und konkrete Anleitungen ermöglichen eine leichte Umsetzung im eigenen Unterricht. Dr. Michaela Schmidt arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Empirische Schul- und Unterrichtsforschung an der Universität Saarbrücken. PDF, 18.08.2010.
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Der optimale Unterricht!? (2010)
DE NW EBISBN: 9783647701189 bzw. 3647701181, in Deutsch, Vandenhoeck + Ruprecht, neu, E-Book.
Lieferung aus: Schweiz, Sofort per Download lieferbar.
Praxishandbuch Evaluation, Wie kann ich meinen Unterricht verbessern? Haben die Schüler das heutige Lernziel erreicht? Werde ich allen gerecht? Den eigenen Unterricht reflektieren und bewerten - gegliedert nach interner und externer Evaluation.Es werden verschiedene Feedbackmethoden und Möglichkeiten der Auswertung theoretisch beschrieben sowie ihre Bedeutung für den Unterricht deutlich gemacht. Anwendungsbeispiele und konkrete Anleitungen ermöglichen eine leichte Umsetzung im eigenen Unterricht. PDF, 01.01.2010.
Praxishandbuch Evaluation, Wie kann ich meinen Unterricht verbessern? Haben die Schüler das heutige Lernziel erreicht? Werde ich allen gerecht? Den eigenen Unterricht reflektieren und bewerten - gegliedert nach interner und externer Evaluation.Es werden verschiedene Feedbackmethoden und Möglichkeiten der Auswertung theoretisch beschrieben sowie ihre Bedeutung für den Unterricht deutlich gemacht. Anwendungsbeispiele und konkrete Anleitungen ermöglichen eine leichte Umsetzung im eigenen Unterricht. PDF, 01.01.2010.
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Der optimale Unterricht!? (2010)
~DE NW EBISBN: 9783647701189 bzw. 3647701181, vermutlich in Deutsch, Vandenhoeck + Ruprecht, neu, E-Book.
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Praxishandbuch Evaluation Wie kann ich meinen Unterricht verbessern? Haben die Schüler das heutige Lernziel erreicht? Werde ich allen gerecht? Den eigenen Unterricht reflektieren und bewerten - gegliedert nach interner und externer Evaluation.Es werden verschiedene Feedbackmethoden und Möglichkeiten der Auswertung theoretisch beschrieben sowie ihre Bedeutung für den Unterricht deutlich gemacht. Anwendungsbeispiele und konkrete Anleitungen ermöglichen eine leichte Umsetzung im eigenen Unterricht. 18.08.2010, PDF.
Praxishandbuch Evaluation Wie kann ich meinen Unterricht verbessern? Haben die Schüler das heutige Lernziel erreicht? Werde ich allen gerecht? Den eigenen Unterricht reflektieren und bewerten - gegliedert nach interner und externer Evaluation.Es werden verschiedene Feedbackmethoden und Möglichkeiten der Auswertung theoretisch beschrieben sowie ihre Bedeutung für den Unterricht deutlich gemacht. Anwendungsbeispiele und konkrete Anleitungen ermöglichen eine leichte Umsetzung im eigenen Unterricht. 18.08.2010, PDF.
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Der optimale Unterricht!? (2010)
DE PB NWISBN: 9783525701188 bzw. 3525701187, in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht Gm Aug 2010, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, Germany.
Neuware - Wie kann ich meinen Unterricht verbessern Haben die Schüler das heutige Lernziel erreicht Werde ich allen gerecht Den eigenen Unterricht reflektieren und bewerten - gegliedert nach interner und externer Evaluation.Es werden verschiedene Feedbackmethoden und Möglichkeiten der Auswertung theoretisch beschrieben sowie ihre Bedeutung für den Unterricht deutlich gemacht. Anwendungsbeispiele und konkrete Anleitungen ermöglichen eine leichte Umsetzung im eigenen Unterricht. 189 pp. Deutsch.
Neuware - Wie kann ich meinen Unterricht verbessern Haben die Schüler das heutige Lernziel erreicht Werde ich allen gerecht Den eigenen Unterricht reflektieren und bewerten - gegliedert nach interner und externer Evaluation.Es werden verschiedene Feedbackmethoden und Möglichkeiten der Auswertung theoretisch beschrieben sowie ihre Bedeutung für den Unterricht deutlich gemacht. Anwendungsbeispiele und konkrete Anleitungen ermöglichen eine leichte Umsetzung im eigenen Unterricht. 189 pp. Deutsch.
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Der optimale Unterricht!? (2010)
DE PB NWISBN: 9783525701188 bzw. 3525701187, in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht Gm Aug 2010, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Buchhandlung - Bides GbR [52676528], Dresden, SA, Germany.
Neuware - Wie kann ich meinen Unterricht verbessern Haben die Schüler das heutige Lernziel erreicht Werde ich allen gerecht Den eigenen Unterricht reflektieren und bewerten - gegliedert nach interner und externer Evaluation.Es werden verschiedene Feedbackmethoden und Möglichkeiten der Auswertung theoretisch beschrieben sowie ihre Bedeutung für den Unterricht deutlich gemacht. Anwendungsbeispiele und konkrete Anleitungen ermöglichen eine leichte Umsetzung im eigenen Unterricht. 189 pp. Deutsch.
Neuware - Wie kann ich meinen Unterricht verbessern Haben die Schüler das heutige Lernziel erreicht Werde ich allen gerecht Den eigenen Unterricht reflektieren und bewerten - gegliedert nach interner und externer Evaluation.Es werden verschiedene Feedbackmethoden und Möglichkeiten der Auswertung theoretisch beschrieben sowie ihre Bedeutung für den Unterricht deutlich gemacht. Anwendungsbeispiele und konkrete Anleitungen ermöglichen eine leichte Umsetzung im eigenen Unterricht. 189 pp. Deutsch.
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Der optimale Unterricht!? (2010)
DE PB NWISBN: 9783525701188 bzw. 3525701187, in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht Gm Aug 2010, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, Germany.
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Neuware - Wie kann ich meinen Unterricht verbessern Haben die Schüler das heutige Lernziel erreicht Werde ich allen gerecht Den eigenen Unterricht reflektieren und bewerten - gegliedert nach interner und externer Evaluation.Es werden verschiedene Feedbackmethoden und Möglichkeiten der Auswertung theoretisch beschrieben sowie ihre Bedeutung für den Unterricht deutlich gemacht. Anwendungsbeispiele und konkrete Anleitungen ermöglichen eine leichte Umsetzung im eigenen Unterricht. 189 pp. Deutsch.
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Der optimale Unterricht!?
DE PB NWISBN: 9783647701189 bzw. 3647701181, in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht, Taschenbuch, neu.
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Der optimale Unterricht!?
~DE PB NW EB DLISBN: 9783647701189 bzw. 3647701181, vermutlich in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht, Taschenbuch, neu, E-Book, elektronischer Download.
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9
Der optimale Unterricht!?
~DE NW EB DLISBN: 3647701181 bzw. 9783647701189, vermutlich in Deutsch, Der optimale Unterricht!? neu, E-Book, elektronischer Download.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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