Nur Teilband 2 ! NS-Propaganda im Unterricht deutscher Schulen 1933-1943.Die nationalsozialistische Schülerzeitschrift 'Hilf mit!' als Unterrichts- und Propagandainstrument, Längsschnittunterschungen im Erscheinungszeitraum 1933-1943, Herausgabebeding
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Neuware - Fünf Millionen Schüler in Deutschland waren 1942 Leser der Zeitschrift 'Hilf Mit!', die ihnen als Lehrbuchersatz diente. Schon im ersten Jahr des NS-Regimes hatte der NS-Lehrerbund die Schülerzeitschrift gegründet, um damit die Lücke im Lehrbuchangebot zu füllen. Das als attraktive Illustrierte gestaltete Lehrmittel war tatsächlich in erster Linie Propagandaträger für die rassistische Ideologie der Nationalsozialisten und ihre Politik. Damit erwies sich 'Hilf mit!' als ein wirkungsmächtiger Faktor nationalsozialistischer Einflussnahme in der Schule, der hier erstmals in seiner großen Bedeutung herausgestellt wird. 763 pp. Deutsch.

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Language: German . Brand New Book. Fünf Millionen Schüler in Deutschland waren 1942 Leser der Zeitschrift Hilf Mit! , die ihnen als Lehrbuchersatz diente. Schon im ersten Jahr des NS-Regimes hatte der NS-Lehrerbund die Schülerzeitschrift gegründet, um damit die Lücke im Lehrbuchangebot zu füllen. Das als attraktive Illustrierte gestaltete Lehrmittel war tatsächlich in erster Linie Propagandaträger für die rassistische Ideologie der Nationalsozialisten und ihre Politik. Damit erwies sich Hilf mit! als ein wirkungsmächtiger Faktor nationalsozialistischer Einflussnahme in der Schule, der hier erstmals in seiner großen Bedeutung herausgestellt wird.

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Fünf Millionen Schüler in Deutschland waren 1942 Leser der Zeitschrift "Hilf Mit!", die ihnen als Lehrbuchersatz diente. Schon im ersten Jahr des NS-Regimes hatte der NS-Lehrerbund die Schülerzeitschrift gegründet, um damit die Lücke im Lehrbuchangebot zu füllen. Das als attraktive Illustrierte gestaltete Lehrmittel war tatsächlich in erster Linie Propagandaträger für die rassistische Ideologie der Nationalsozialisten und ihre Politik. Damit erwies sich "Hilf mit!" als ein wirkungsmächtiger Faktor nationalsozialistischer Einflussnahme in der Schule, der hier erstmals in seiner großen Bedeutung herausgestellt wird.

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NS-Propaganda im Unterricht deutscher Schulen 1933-1943. Die nationalsozialistische Schülerzeitschrift Hilf mit! als Unterrichts- und Propagandainstrument: Fünf Millionen Schüler in Deutschland waren 1942 Leser der Zeitschrift `Hilf Mit!`, die ihnen als Lehrbuchersatz diente. Schon im ersten Jahr des NS-Regimes hatte der NS-Lehrerbund die Schülerzeitschrift gegründet, um damit die Lücke im Lehrbuchangebot zu füllen. Das als attraktive Illustrierte gestaltete Lehrmittel war tatsächlich in erster Linie Propagandaträger für die rassistische Ideologie der Nationalsozialisten und ihre Politik. Damit erwies sich `Hilf mit!` als ein wirkungsmächtiger Faktor nationalsozialistischer Einflussnahme in der Schule, der hier erstmals in seiner großen Bedeutung herausgestellt wird. Taschenbuch.

NS-Propaganda im Unterricht deutscher Schulen 1933-1943. Die nationalsozialistische Schülerzeitschrift Hilf mit. als Unterrichts- und Propagandainstrument von Sabine Omland Deutsch, 763 Seiten, Oktober 2014, Lit Verlag, Taschenbuch, ISBN 3643128231, EAN 9783643128232 Beschreibung Fünf Millionen Schüler in Deutschland waren 1942 Leser der Zeitschrift Hilf Mit., die ihnen als Lehrbuchersatz diente. Schon im ersten Jahr des NS-Regimes hatte der NS-Lehrerbund die Schülerzeitschrift gegründet, um damit die Lücke im Lehrbuchangebot zu füllen. Das als attraktive Illustrierte gestaltete Lehrmittel war tatsächlich in erster Linie Propagandaträger für die rassistische Ideologie der Nationalsozialisten und ihre Politik. Damit erwies sich Hilf mit. als ein wirkungsmächtiger Faktor nationalsozialistischer Einflussnahme in der Schule, der hier erstmals in seiner großen Bedeutung herausgestellt wird.

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Längsschnittunterschungen im Erscheinungszeitraum 1933-1943, Herausgabebedingungen, Autorenbiografien und tabellarische Darstellung von Analyseergebnissen. 2 Bände, Buch, Softcover, Fünf Millionen Schüler in Deutschland waren 1942 Leser der Zeitschrift "Hilf Mit!", die ihnen als Lehrbuchersatz diente. Schon im ersten Jahr des NS-Regimes hatte der NS-Lehrerbund die Schülerzeitschrift gegründet, um damit die Lücke im Lehrbuchangebot zu füllen. Das als attraktive Illustrierte gestaltete Lehrmittel war tatsächlich in erster Linie Propagandaträger für die rassistische Ideologie der Nationalsozialisten und ihre Politik. Damit erwies sich "Hilf mit!" als ein wirkungsmächtiger Faktor nationalsozialistischer Einflussnahme in der Schule, der hier erstmals in seiner großen Bedeutung herausgestellt wird.

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Erscheinungsdatum: 05.10.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: NS-Propaganda im Unterricht deutscher Schulen 1933-1943. Die nationalsozialistische Schülerzeitschrift 'Hilf mit!' als Unterrichts- und Propagandainstrument, Titelzusatz: Längsschnittunterschungen im Erscheinungszeitraum 1933-1943, Herausgabebedingungen, Autorenbiografien und tabellarische Darstellung von Analyseergebnissen. 2 Bände, Autor: Omland, Sabine, Verlag: Lit Verlag, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Faschismus // Nationalsozialismus // Nazifizierung // Nazismus // Propaganda // Schule // Geschichte // 20. Jahrhundert // 1900 bis 1999 n. Chr, Rubrik: Geschichte // 20. Jahrhundert, Seiten: 763, Reihe: Zeitgeschichte - Zeitverständnis (Nr. 28), Gewicht: 1160 gr, Verkäufer: averdo.