Fremd sein - Freund sein zwischen 1939, 2009 und 2050 Persönlicher Zwischenbericht eines Comeniusprojektes
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Persönlicher Zwischenbericht eines Comeniusprojektes, Projektarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Veranstaltung: COMENIUS Projekt: Fremd sein, Freund sein zwischen 1939, 2009 und 2050, Sprache: Deutsch, Abstract: Persönlicher Zwischenbericht eines Comenius-Theaterprojektes zum Thema ´´Fremd sein, Freund sein 1939, 2009 und 2050´´ des Theodor-Fliedner-Gymnasiums der EKiR (TFG) und seiner Partnerschulen in den Niederlanden, Polen und Israel nach einem Projektjahr. Es werden der Weg zur Findung der Projektidee und der Verlauf des Projektes selbst nachgezeichnet sowie einige Konsequenzen daraus für das interkulturelle Lernen im Projekt und am TFG aufgezeigt. Geheftet, 17.01.2011.

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Persönlicher Zwischenbericht eines Comeniusprojektes Projektarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Veranstaltung: COMENIUS Projekt: Fremd sein, Freund sein zwischen 1939, 2009 und 2050, Sprache: Deutsch, Abstract: Persönlicher Zwischenbericht eines Comenius-Theaterprojektes zum Thema ´´Fremd sein, Freund sein 1939, 2009 und 2050´´ des Theodor-Fliedner-Gymnasiums der EKiR (TFG) und seiner Partnerschulen in den Niederlanden, Polen und Israel nach einem Projektjahr. Es werden der Weg zur Findung der Projektidee und der Verlauf des Projektes selbst nachgezeichnet sowie einige Konsequenzen daraus für das interkulturelle Lernen im Projekt und am TFG aufgezeigt. 17.01.2011, Geheftet.

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This item is printed on demand. Paperback. 28 pages. Projektarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pdagogik - Interkulturelle Pdagogik, einseitig bedruckt, Note: -, -, Veranstaltung: COMENIUS Projekt: Fremd sein, Freund sein zwischen 1939, 2009 und 2050, Sprache: Deutsch, Abstract: Persnlicher Zwischenbericht eines Comenius-Theaterprojektes zum Thema Fremd sein, Freund sein 1939, 2009 und 2050 des Theodor-Fliedner-Gymnasiums der EKiR (TFG) und seiner Partnerschulen in den Niederlanden, Polen und Israel nach einem Projektjahr. Es werden der Weg zur Findung der Projektidee und der Verlauf des Projektes selbst nachgezeichnet sowie einige Konsequenzen daraus fr das interkulturelle Lernen im Projekt und am TFG aufgezeigt. This item ships from La Vergne,TN.

Fremd sein Freund sein zwischen 1939, 2009 und 2050: Projektarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Veranstaltung: COMENIUS Projekt: Fremd sein, Freund sein zwischen 1939, 2009 und 2050, Sprache: Deutsch, Abstract: Persönlicher Zwischenbericht eines Comenius-Theaterprojektes zum Thema `Fremd sein, Freund sein 1939, 2009 und 2050` des Theodor-Fliedner-Gymnasiums der EKiR (TFG) und seiner Partnerschulen in den Niederlanden, Polen und Israel nach einem Projektjahr. Es werden der Weg zur Findung der Projektidee und der Verlauf des Projektes selbst nachgezeichnet sowie einige Konsequenzen daraus für das interkulturelle Lernen im Projekt und am TFG aufgezeigt. Ebook.

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Language: German Brand New Book ***** Print on Demand *****.Projektarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Interkulturelle Padagogik, -, Veranstaltung: COMENIUS Projekt: Fremd sein, Freund sein zwischen 1939, 2009 und 2050, Sprache: Deutsch, Abstract: Personlicher Zwischenbericht eines Comenius-Theaterprojektes zum Thema Fremd sein, Freund sein 1939, 2009 und 2050 des Theodor-Fliedner-Gymnasiums der EKiR (TFG) und seiner Partnerschulen in den Niederlanden, Polen und Israel nach einem Projektjahr. Es werden der Weg zur Findung der Projektidee und der Verlauf des Projektes selbst nachgezeichnet sowie einige Konsequenzen daraus fur das interkulturelle Lernen im Projekt und am TFG aufgezeigt.

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Persönlicher Zwischenbericht eines Comenius-Theaterprojektes zum Thema Fremd sein, Freund sein 1939, 2009 und 2050 des Theodor-Fliedner-Gymnasiums der EKiR (TFG) und seiner Partnerschulen in den Niederlanden, Polen und Israel nach einem Projektjahr. Es werden der Weg zur Findung der Projektidee und der Verlauf des Projektes selbst nachgezeichnet sowie einige Konsequenzen daraus für das interkulturelle Lernen im Projekt und am TFG aufgezeigt.

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Erscheinungsdatum: 17.01.2011, Medium: Stück, Einband: Geheftet, Titel: Fremd sein - Freund sein zwischen 1939, 2009 und 2050, Titelzusatz: Persönlicher Zwischenbericht eines Comeniusprojektes, Auflage: 3. Auflage von 2011 // 3. Auflage, Autor: Scholten, Alfons, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Sozialpädagogik, Seiten: 16, Gewicht: 38 gr, Verkäufer: averdo.

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Fremd sein Freund sein zwischen 1939, 2009 und 2050: Projektarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Veranstaltung: COMENIUS Projekt: Fremd sein, Freund sein zwischen 1939, 2009 und 2050, Sprache: Deutsch, Abstract: Persönlicher Zwischenbericht eines Comenius-Theaterprojektes zum Thema `Fremd sein, Freund sein 1939, 2009 und 2050` des ... Ebook.

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Projektarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Veranstaltung: COMENIUS Projekt: Fremd sein, Freund sein zwischen 1939, 2009 und 2050, Sprache: Deutsch, Abstract: Persönlicher Zwischenbericht eines Comenius-Theaterprojektes zum Thema 'Fremd sein, Freund sein 1939, 2009 und 2050' des Theodor-Fliedner-Gymnasiums der EKiR (TFG) und seiner Partnerschulen in den Niederlanden, Polen und Israel nach einem Projektjahr. Es werden der Weg zur Findung der Projektidee und der Verlauf des Projektes selbst nachgezeichnet sowie einige Konsequenzen daraus für das interkulturelle Lernen im Projekt und am TFG aufgezeigt.

Fremd sein - Freund sein zwischen 1939 2009 und 2050 ab 6.99 € als sonstiges: Persönlicher Zwischenbericht eines Comeniusprojektes Akademische Schriftenreihe. 3. Auflage. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,.