Der pragmatische Ansatz von Watzlawick et al. unter besonderer Berücksichtigung des Teufelskreismodells von Schulz von Thun - Anwendung im Kontext eines Eltern-Sohn-Gesprächs
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2008, 21 Seiten, Deutsch, Inhaltsverzeichnis Seite1 Einleitung 22 Kommunikation 23 Paul Watzlawick 33.1 Der pragmatische Ansatz 33.2 Watzlawick und die Systemtheorie 33.3 Fünf Axiome 43.3.1 Die Unmöglichkeit nicht zu kommunizieren 43.3.2 Inhalts- und Beziehungsaspekt 43.3.3 Interpunktion von Ereignisfolgen 53.3.4 Analoge und digitale Kommunikation 53.3.5 Symmetrische und komplementäre Beziehungen 63.4 Kritik an Watzlawick 64 Friedemann Schulz von Thun 74.1 Das Teufelskreismodell von Schulz von Thun 84.2 Genese des Teufelskreismodells 85 Der Praxistest 105.1 Durchführung eines ersten Gesprächs 105.1.1 Schlüsselsequenz 1 115.1.2 Schlüsselsequenz 2 115.2 Analyse des Gesprächs 125.2.1 Analyse von Schlüsselsequenz 1 125.2.2 Analyse von Schlüsselsequenz 2 135.3 Überlegungen zur Intervention 135.3.1 Intervention zu Schlüsselsequenz 1 145.3.2 Intervention zu Schlüsselsequenz 2 145.4 Ergebnis des Praxistests 156 Fazit 15Abbildungsve.

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Der pragmatische Ansatz von Watzlawick et al. und Schulz von Thuns Teufelskreismodell. Anwendung im Kontext eines Eltern-Sohn-Gesprächs: Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 1,3, FernUniversität Hagen, 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit untersucht die zwischenmenschliche Kommunikation anhand eines Beispiels aus dem Leben des Autors. Analysiert werden soll die Kommunikation zwischen Eltern und Sohn mit Hilfe der Ansätze von Watzlawick und Schulz von Thun. Im ersten Teil werden Begriffe definiert und die betreffenden Ansätze und Wissenschaftler vorgestellt. Anschließend wird die konkrete Kommunikation einer genaueren Untersuchung unterzogen. Dabei werden einzelne Gespräche in Schl?sselsequenzen zerlegt und mit den vorgestellten Kommunikationstheorien abgeglichen. Ein Fazit fasst die Ergebnisse der Analyse zusammen. Ebook.

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Der pragmatische Ansatz von Watzlawick et al. und Schulz von Thuns Teufelskreismodell. Anwendung im Kontext eines Eltern-Sohn-Gesprächs, Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 1,3, FernUniversität Hagen, 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit untersucht die zwischenmenschliche Kommunikation anhand eines Beispiels aus dem Leben des Autors. Analysiert werden soll die Kommunikation zwischen Eltern und Sohn mit Hilfe der Ansätze von Watzlawick und Schulz von Thun. Im ersten Teil werden Begriffe definiert und die betreffenden Ansätze und Wissenschaftler vorgestellt. Anschließend wird die konkrete Kommunikation einer genaueren Untersuchung unterzogen. Dabei werden einzelne Gespräche in Schlüsselsequenzen zerlegt und mit den vorgestellten Kommunikationstheorien abgeglichen. Ein Fazit fasst die Ergebnisse der Analyse zusammen.

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Björn Büch, NOOK Book (eBook), Edition: 1, German-language edition,.