Wie konzipiert man einen Lehrpfad?: Eine Anleitung am Beispiel eines Gewässerlehrpfades mit den Schwerpunkten Naturerlebnis und Umweltbildung (German Edition)
5 Angebote vergleichen
| Preise | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
|---|---|---|---|---|---|
| Schnitt | € 48,87 | € 53,19 | € 57,95 | € 55,93 | € 59,82 |
| Nachfrage |
1
Wie Konzipiert Man Einen Lehrpfad? (2013)
DE PB NWISBN: 9783639485806 bzw. 3639485807, in Deutsch, Av Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Niederlande, 5-10 werkdagen.
bol.com.
Lehrpfade stellen mittlerweile ein weit verbreitetes Medium der Umweltbildung dar. Sie bieten zahlreiche Moglichkeiten Umweltinformationen nicht nur theoretisch zu vermitteln, sondern auch praktisch erfahrbar zu machen, bedurfen jedoch einer zielgruppenspezifischen Konzeption und Pflege. In diesem Buch wird aufgezeigt, was bei einer Lehrpfadkonzeption beachtet werden sollte, wie es moglich ist, die Teilnehmenden mit einzubeziehen und Natur mit allen Sinnen erfahrbar zu machen. Anstelle einer ein... Lehrpfade stellen mittlerweile ein weit verbreitetes Medium der Umweltbildung dar. Sie bieten zahlreiche Moglichkeiten Umweltinformationen nicht nur theoretisch zu vermitteln, sondern auch praktisch erfahrbar zu machen, bedurfen jedoch einer zielgruppenspezifischen Konzeption und Pflege. In diesem Buch wird aufgezeigt, was bei einer Lehrpfadkonzeption beachtet werden sollte, wie es moglich ist, die Teilnehmenden mit einzubeziehen und Natur mit allen Sinnen erfahrbar zu machen. Anstelle einer eintonigen Vermittlung von Umweltwissen werden die Besucherinnen und Besucher - auf Grundlage aktueller neurowissenschaftlicher Erkenntnisse - sensibilisiert ihr eigenes umweltrelevantes Verhalten zu hinterfragen. So werden wahrend des Rundgangs nicht nur wichtige Zusammenhange, sondern bereits mogliche Handlungsalternativen aufgezeigt. Umweltbildung wird somit praktisch am eigenen Leib erfahren und nachhaltig genutzt, um den Lebensraum Fliessgewasser zu erhalten."Soort: Met illustraties;Taal: Duits;Afmetingen: 15x229x152 mm;Gewicht: 381,00 gram;Verschijningsdatum: november 2013;ISBN10: 3639485807;ISBN13: 9783639485806; Duitstalig | Paperback | 2013.
bol.com.
Lehrpfade stellen mittlerweile ein weit verbreitetes Medium der Umweltbildung dar. Sie bieten zahlreiche Moglichkeiten Umweltinformationen nicht nur theoretisch zu vermitteln, sondern auch praktisch erfahrbar zu machen, bedurfen jedoch einer zielgruppenspezifischen Konzeption und Pflege. In diesem Buch wird aufgezeigt, was bei einer Lehrpfadkonzeption beachtet werden sollte, wie es moglich ist, die Teilnehmenden mit einzubeziehen und Natur mit allen Sinnen erfahrbar zu machen. Anstelle einer ein... Lehrpfade stellen mittlerweile ein weit verbreitetes Medium der Umweltbildung dar. Sie bieten zahlreiche Moglichkeiten Umweltinformationen nicht nur theoretisch zu vermitteln, sondern auch praktisch erfahrbar zu machen, bedurfen jedoch einer zielgruppenspezifischen Konzeption und Pflege. In diesem Buch wird aufgezeigt, was bei einer Lehrpfadkonzeption beachtet werden sollte, wie es moglich ist, die Teilnehmenden mit einzubeziehen und Natur mit allen Sinnen erfahrbar zu machen. Anstelle einer eintonigen Vermittlung von Umweltwissen werden die Besucherinnen und Besucher - auf Grundlage aktueller neurowissenschaftlicher Erkenntnisse - sensibilisiert ihr eigenes umweltrelevantes Verhalten zu hinterfragen. So werden wahrend des Rundgangs nicht nur wichtige Zusammenhange, sondern bereits mogliche Handlungsalternativen aufgezeigt. Umweltbildung wird somit praktisch am eigenen Leib erfahren und nachhaltig genutzt, um den Lebensraum Fliessgewasser zu erhalten."Soort: Met illustraties;Taal: Duits;Afmetingen: 15x229x152 mm;Gewicht: 381,00 gram;Verschijningsdatum: november 2013;ISBN10: 3639485807;ISBN13: 9783639485806; Duitstalig | Paperback | 2013.
2
NEW Wie Konzipiert Man Einen Lehrpfad? by Bartsch-Herzog Bernhard Paperback Book
DE PB NWISBN: 9783639485806 bzw. 3639485807, in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken, Deutschland, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, Lieferart: Free, Lieferung: Weltweit, Artikelstandort: 45014 Fairfield,OH,USA, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, grandeagleretail.
Festpreisangebot.
Von Händler/Antiquariat, grandeagleretail.
Festpreisangebot.
3
NEW Wie Konzipiert Man Einen Lehrpfad? by. BOOK (Paperback / softback)
DE PB NWISBN: 9783639485806 bzw. 3639485807, in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken, Deutschland, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, Lieferart: Free, Lieferung: Europe, Artikelstandort: USA, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, grey_elk_books_au_and_uk - Grey Elk Books.
Festpreisangebot.
Von Händler/Antiquariat, grey_elk_books_au_and_uk - Grey Elk Books.
Festpreisangebot.
4
Symbolbild
Wie Konzipiert Man Einen Lehrpfad? (2013)
DE PB NWISBN: 9783639485806 bzw. 3639485807, in Deutsch, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, zzgl. Versandkosten, Verandgebiet: STOCKNEW.
Von Händler/Antiquariat, Alibris, NV, Sparks, [RE:5].
Trade paperback.
Von Händler/Antiquariat, Alibris, NV, Sparks, [RE:5].
Trade paperback.
5
Symbolbild
Wie Konzipiert Man Einen Lehrpfad? (2011)
DE PB NWISBN: 9783639485806 bzw. 3639485807, in Deutsch, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland, zzgl. Versandkosten, Verandgebiet: EUR.
Von Händler/Antiquariat, Paperbackshop International, GLOS, Fairford, [RE:4].
Softcover.
Von Händler/Antiquariat, Paperbackshop International, GLOS, Fairford, [RE:4].
Softcover.
Lade…