Ein neues Editionskonzept für die Schriften Notkers des Deutschen anhand von De interpretatione (Kultur, Wissenschaft, Literatur)
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9783631502501 - Saller, Harald: Ein neues Editionskonzept für die Schriften Notkers des Deutschen anhand von De interpretatione
Saller, Harald

Ein neues Editionskonzept für die Schriften Notkers des Deutschen anhand von De interpretatione (2003)

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ISBN: 9783631502501 bzw. 3631502508, in Deutsch, Frankfurt/M., Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2003. XI, 320 S., 1 Tab. Taschenbuch, neu.

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Notkers zweisprachige Bearbeitungen von lateinischen Schultexten sind in mehrfacher Hinsicht herausragend. Im Gegensatz zu sprachwissenschaftlichen Fragen kamen wissenschafts- und kulturgeschichtliche, philosophie- und geistesgeschichtliche Aspekte bisher kaum ins Blickfeld. Diese Arbeit versucht mit editorischen Mitteln, Notkers Texte interdisziplinär zu vermitteln. Ein neuartiges, strukturorientiertes Layout veranschaulicht den komplexen Aufbau des Textes und erleichtert das Textverständnis; zugleich wird eine Vorstellung vom ? mündlichen ? Unterricht in einer Klosterschule vermittelt. Eine Übersetzung sowie ein Kommentar dienen der weitergehenden Texterschließung. Das skizzierte Schema der Texterschließung ist auch als Grundlage für Editionen der anderen Notkertexte gedacht.
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9783631502501 - Harald Saller: Ein neues Editionskonzept für die Schriften Notkers des Deutschen anhand von De interpretatione (Kultur, Wissenschaft, Literatur)
Harald Saller

Ein neues Editionskonzept für die Schriften Notkers des Deutschen anhand von De interpretatione (Kultur, Wissenschaft, Literatur) (2003)

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ISBN: 9783631502501 bzw. 3631502508, in Deutsch, 320 Seiten, Lang, Peter Frankfurt, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.

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Notkers zweisprachige Bearbeitungen von lateinischen Schultexten sind in mehrfacher Hinsicht herausragend. Im Gegensatz zu sprachwissenschaftlichen Fragen kamen wissenschafts- und kulturgeschichtliche, philosophie- und geistesgeschichtliche Aspekte bisher kaum ins Blickfeld. Diese Arbeit versucht mit editorischen Mitteln, Notkers Texte interdisziplinär zu vermitteln. Ein neuartiges, strukturorientiertes Layout veranschaulicht den komplexen Aufbau des Textes und erleichtert das Textverständnis; zugleich wird eine Vorstellung vom - mündlichen - Unterricht in einer Klosterschule vermittelt. Eine Übersetzung sowie ein Kommentar dienen der weitergehenden Texterschließung. Das skizzierte Schema der Texterschließung ist auch als Grundlage für Editionen der anderen Notkertexte gedacht. Taschenbuch, Ausgabe: 1, Label: Lang, Peter Frankfurt, Lang, Peter Frankfurt, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2003-09-04, Studio: Lang, Peter Frankfurt.
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Harald Saller

Ein neues Editionskonzept für die Schriften Notkers des Deutschen anhand von De interpretatione

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Ein neues Editionskonzept für die Schriften Notkers des Deutschen anhand von De interpretatione, Notkers zweisprachige Bearbeitungen von lateinischen Schultexten sind in mehrfacher Hinsicht herausragend. Im Gegensatz zu sprachwissenschaftlichen Fragen kamen wissenschafts- und kulturgeschichtliche, philosophie- und geistesgeschichtliche Aspekte bisher kaum ins Blickfeld. Diese Arbeit versucht mit editorischen Mitteln, Notkers Texte interdisziplinär zu vermitteln. Ein neuartiges, strukturorientiertes Layout veranschaulicht den komplexen Aufbau des Textes und erleichtert das Textverständnis; zugleich wird eine Vorstellung vom - mündlichen - Unterricht in einer Klosterschule vermittelt. Eine Übersetzung sowie ein Kommentar dienen der weitergehenden Texterschließung. Das skizzierte Schema der Texterschließung ist auch als Grundlage für Editionen der anderen Notkertexte gedacht.
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Harald Saller

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Ein neues Editionskonzept für die Schriften Notkers des Deutschen anhand von De interpretatione, Notkers zweisprachige Bearbeitungen von lateinischen Schultexten sind in mehrfacher Hinsicht herausragend. Im Gegensatz zu sprachwissenschaftlichen Fragen kamen wissenschafts- und kulturgeschichtliche, philosophie- und geistesgeschichtliche Aspekte bisher kaum ins Blickfeld. Diese Arbeit versucht mit editorischen Mitteln, Notkers Texte interdisziplinär zu vermitteln. Ein neuartiges, strukturorientiertes Layout veranschaulicht den komplexen Aufbau des Textes und erleichtert das Textverständnis; zugleich wird eine Vorstellung vom - mündlichen - Unterricht in einer Klosterschule vermittelt. Eine Übersetzung sowie ein Kommentar dienen der weitergehenden Texterschliessung. Das skizzierte Schema der Texterschliessung ist auch als Grundlage für Editionen der anderen Notkertexte gedacht.
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