Arbeit und Integration: Zur Bedeutung von Arbeit in der Jugendsozialarbeit am Beispiel von Projekten freier Träger (Europäische Hochschulschriften . Publications Universitaires Européennes)
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Arbeit und Integration Zur Bedeutung von Arbeit in der Jugendsozialarbeit am Beispiel von Projekten freier Träger (1994)
DE PB NW
ISBN: 9783631467183 bzw. 3631467184, in Deutsch, Frankfurt/M., Berlin, Bern, New York, Paris, Wien, 1994. 387 S. Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Peter Lang Publishing Group [51840572], Bern, Switzerland.
Der Begriff Arbeit spielt eine zentrale Rolle in der Jugendhilfe. Was aber meinen Jugendliche und SozialarbeiterInnen, wenn sie von Arbeit reden? Taugt Arbeit am «Ende der Arbeitsgesellschaft» noch zur Integration? Unter Rückgriff auf sozialhistorische und sozialphilosophische Forschung wird der Bedeutungswandel von Arbeit in Beziehung gesetzt zu Konzepten sozialpädagogischer Projekte. Die verschiedenen Bedeutungen, die Jugendliche und SozialarbeiterInnen der Arbeit jeweils zuweisen, werden mit Hilfe qualitativer Interviews untersucht. Die Autoren kommen zu dem Ergebnis, daß mit einem ausschließlichen Bezug auf traditionelle Bedeutungen heute weder die pädagogisch vermittelte Motivation zur Erwerbsarbeit noch die gesellschaftliche Integration Erfolg haben können.
Der Begriff Arbeit spielt eine zentrale Rolle in der Jugendhilfe. Was aber meinen Jugendliche und SozialarbeiterInnen, wenn sie von Arbeit reden? Taugt Arbeit am «Ende der Arbeitsgesellschaft» noch zur Integration? Unter Rückgriff auf sozialhistorische und sozialphilosophische Forschung wird der Bedeutungswandel von Arbeit in Beziehung gesetzt zu Konzepten sozialpädagogischer Projekte. Die verschiedenen Bedeutungen, die Jugendliche und SozialarbeiterInnen der Arbeit jeweils zuweisen, werden mit Hilfe qualitativer Interviews untersucht. Die Autoren kommen zu dem Ergebnis, daß mit einem ausschließlichen Bezug auf traditionelle Bedeutungen heute weder die pädagogisch vermittelte Motivation zur Erwerbsarbeit noch die gesellschaftliche Integration Erfolg haben können.
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Arbeit Und Integration, Zur Bedeutung Von Arbeit in Der Jugendsozialarbeit Am Beispiel Von Projekten Freier Traeger (1994)
DE PB NW
ISBN: 9783631467183 bzw. 3631467184, in Deutsch, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Taschenbuch, neu.
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Der Begriff Arbeit spielt eine zentrale Rolle in der Jugendhilfe. Was aber meinen Jugendliche und SozialarbeiterInnen, wenn sie von Arbeit reden? Taugt Arbeit am -Ende der Arbeitsgesellschaft- noch zur Integration? Unter Ruckgriff auf sozialhistorische und sozialphilosophische Forschung wird der Bedeutungswandel von Arbeit in Beziehung gesetzt zu Konzepten sozialpadagogischer Projekte. Die verschiedenen Bedeutungen, die Jugendliche und SozialarbeiterInnen der Arbeit jeweils zuweisen, werden mit ... Der Begriff Arbeit spielt eine zentrale Rolle in der Jugendhilfe. Was aber meinen Jugendliche und SozialarbeiterInnen, wenn sie von Arbeit reden? Taugt Arbeit am -Ende der Arbeitsgesellschaft- noch zur Integration? Unter Ruckgriff auf sozialhistorische und sozialphilosophische Forschung wird der Bedeutungswandel von Arbeit in Beziehung gesetzt zu Konzepten sozialpadagogischer Projekte. Die verschiedenen Bedeutungen, die Jugendliche und SozialarbeiterInnen der Arbeit jeweils zuweisen, werden mit Hilfe qualitativer Interviews untersucht. Die Autoren kommen zu dem Ergebnis, dass mit einem ausschliesslichen Bezug auf traditionelle Bedeutungen heute weder die padagogisch vermittelte Motivation zur Erwerbsarbeit noch die gesellschaftliche Integration Erfolg haben konnen."Taal: Duits;Gewicht: 500,00 gram;Verschijningsdatum: januari 1994;ISBN10: 3631467184;ISBN13: 9783631467183; Duitstalig | Paperback | 1994.
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Der Begriff Arbeit spielt eine zentrale Rolle in der Jugendhilfe. Was aber meinen Jugendliche und SozialarbeiterInnen, wenn sie von Arbeit reden? Taugt Arbeit am -Ende der Arbeitsgesellschaft- noch zur Integration? Unter Ruckgriff auf sozialhistorische und sozialphilosophische Forschung wird der Bedeutungswandel von Arbeit in Beziehung gesetzt zu Konzepten sozialpadagogischer Projekte. Die verschiedenen Bedeutungen, die Jugendliche und SozialarbeiterInnen der Arbeit jeweils zuweisen, werden mit ... Der Begriff Arbeit spielt eine zentrale Rolle in der Jugendhilfe. Was aber meinen Jugendliche und SozialarbeiterInnen, wenn sie von Arbeit reden? Taugt Arbeit am -Ende der Arbeitsgesellschaft- noch zur Integration? Unter Ruckgriff auf sozialhistorische und sozialphilosophische Forschung wird der Bedeutungswandel von Arbeit in Beziehung gesetzt zu Konzepten sozialpadagogischer Projekte. Die verschiedenen Bedeutungen, die Jugendliche und SozialarbeiterInnen der Arbeit jeweils zuweisen, werden mit Hilfe qualitativer Interviews untersucht. Die Autoren kommen zu dem Ergebnis, dass mit einem ausschliesslichen Bezug auf traditionelle Bedeutungen heute weder die padagogisch vermittelte Motivation zur Erwerbsarbeit noch die gesellschaftliche Integration Erfolg haben konnen."Taal: Duits;Gewicht: 500,00 gram;Verschijningsdatum: januari 1994;ISBN10: 3631467184;ISBN13: 9783631467183; Duitstalig | Paperback | 1994.
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Arbeit und Integration: Zur Bedeutung von Arbeit in der Jugendsozialarbeit am Beispiel von Projekten freier Träger (Europäische Hochschulschriften / . / Publications Universitaires Européennes) (1994)
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ISBN: 9783631467183 bzw. 3631467184, in Deutsch, 387 Seiten, Lang, Peter Frankfurt, Taschenbuch, gebraucht.
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ERSCH. 1994, geringe Gebrauchsspuren am Cover, sonst sehr gut. Broschiert, Label: Lang, Peter Frankfurt, Lang, Peter Frankfurt, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1994-01-01, Studio: Lang, Peter Frankfurt.
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Arbeit und Integration: Zur Bedeutung von Arbeit in der Jugendsozialarbeit am Beispiel von Projekten freier Träger (Europäische Hochschulschriften / . / Publications Universitaires Européennes) (1994)
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ISBN: 9783631467183 bzw. 3631467184, in Deutsch, 387 Seiten, Lang, Peter Frankfurt, Taschenbuch, neu.
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Arbeit und Integration. Zur Bedeutung von Arbeit un der Jugendsozialarbeit am Beispiel von Projekten freier Träger. ( = Europäische Hochschulschriften/ XI: Pädagogik, 575) . (1994)
DE PB
ISBN: 9783631467183 bzw. 3631467184, in Deutsch, Lang Frankfurt a. M. Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG [1309982], Berlin, Germany.
387 S. Sehr guter Zustand Einband mit minimalen Gebrauchsspuren. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 100 Broschur broschiert/ Taschenbuch.
387 S. Sehr guter Zustand Einband mit minimalen Gebrauchsspuren. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 100 Broschur broschiert/ Taschenbuch.
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