Der differenzierte Mittelbau - 8 Angebote vergleichen
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Der differenzierte Mittelbau - Ein niedersächsischer Schulversuch von 1948 bis 1965 zum Problem von Integration und Differenzierung der Mittelstufe des allgemeinbildenden Schulwesens (1965)
DE PB NWISBN: 9783631331590 bzw. 3631331592, in Deutsch, Peter Gmbh Lang, Taschenbuch, neu.
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Der differenzierte Mittelbau: Die Arbeit beschreibt den Schulversuch `Differenzierter Mittelbau`, der von 1948 bis 1965 an 19 niedersächsischen Volksschulen in den fünften bis achten Klassen an verschiedenen Standorten durchgeführt wurde. Der Versuchsablauf wird analysiert und die pädagogischen Ergebnisse kritisch gewürdigt. Im Kontext mit anderen, bereits vorliegenden Einzeluntersuchungen zum differenzierten Mittelbau wird eine Gesamtdarstellung zum Thema geleistet, welche detailliert die pädagogischen, historischen, politischen und sozialgeschichtlichen Probleme und Phänomene aufweist. Taschenbuch.
Der differenzierte Mittelbau: Die Arbeit beschreibt den Schulversuch `Differenzierter Mittelbau`, der von 1948 bis 1965 an 19 niedersächsischen Volksschulen in den fünften bis achten Klassen an verschiedenen Standorten durchgeführt wurde. Der Versuchsablauf wird analysiert und die pädagogischen Ergebnisse kritisch gewürdigt. Im Kontext mit anderen, bereits vorliegenden Einzeluntersuchungen zum differenzierten Mittelbau wird eine Gesamtdarstellung zum Thema geleistet, welche detailliert die pädagogischen, historischen, politischen und sozialgeschichtlichen Probleme und Phänomene aufweist. Taschenbuch.
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Der differenzierte Mittelbau (1965)
DE NW ABISBN: 9783631331590 bzw. 3631331592, in Deutsch, Lang, Frankfurt am Main/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien, Deutschland, neu, Hörbuch.
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Die Arbeit beschreibt den Schulversuch "Differenzierter Mittelbau", der von 1948 bis 1965 an 19 niedersächsischen Volksschulen in den fünften bis achten Klassen an verschiedenen Standorten durchgeführt wurde. Der Versuchsablauf wird analysiert und die pädagogischen Ergebnisse kritisch gewürdigt. Im Kontext mit anderen, bereits vorliegenden Einzeluntersuchungen zum differenzierten Mittelbau wird eine Gesamtdarstellung zum Thema geleistet, welche detailliert die pädagogischen, historischen, politischen und sozialgeschichtlichen Probleme und Phänomene aufweist.
Die Arbeit beschreibt den Schulversuch "Differenzierter Mittelbau", der von 1948 bis 1965 an 19 niedersächsischen Volksschulen in den fünften bis achten Klassen an verschiedenen Standorten durchgeführt wurde. Der Versuchsablauf wird analysiert und die pädagogischen Ergebnisse kritisch gewürdigt. Im Kontext mit anderen, bereits vorliegenden Einzeluntersuchungen zum differenzierten Mittelbau wird eine Gesamtdarstellung zum Thema geleistet, welche detailliert die pädagogischen, historischen, politischen und sozialgeschichtlichen Probleme und Phänomene aufweist.
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Der Differenzierte Mittelbau: Ein Niedersaechsischer Schulversuch Von 1948 Bis 1965 Zum Problem Von Integration Und Differenzierung Der Mittelstufe . / European University Studie) (1998)
DE PB US FEISBN: 9783631331590 bzw. 3631331592, in Deutsch, 338 Seiten, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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Die Arbeit beschreibt den Schulversuch «Differenzierter Mittelbau», der von 1948 bis 1965 an 19 niedersächsischen Volksschulen in den fünften bis achten Klassen an verschiedenen Standorten durchgeführt wurde. Der Versuchsablauf wird analysiert und die pädagogischen Ergebnisse kritisch gewürdigt. Im Kontext mit anderen, bereits vorliegenden Einzeluntersuchungen zum differenzierten Mittelbau wird eine Gesamtdarstellung zum Thema geleistet, welche detailliert die pädagogischen, historischen, politischen und sozialgeschichtlichen Probleme und Phänomene aufweist. Paperback, Ausgabe: 1, Label: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1998-08-01, Freigegeben: 1998-08-01, Studio: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften.
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Die Arbeit beschreibt den Schulversuch «Differenzierter Mittelbau», der von 1948 bis 1965 an 19 niedersächsischen Volksschulen in den fünften bis achten Klassen an verschiedenen Standorten durchgeführt wurde. Der Versuchsablauf wird analysiert und die pädagogischen Ergebnisse kritisch gewürdigt. Im Kontext mit anderen, bereits vorliegenden Einzeluntersuchungen zum differenzierten Mittelbau wird eine Gesamtdarstellung zum Thema geleistet, welche detailliert die pädagogischen, historischen, politischen und sozialgeschichtlichen Probleme und Phänomene aufweist. Paperback, Ausgabe: 1, Label: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1998-08-01, Freigegeben: 1998-08-01, Studio: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften.
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Der differenzierte Mittelbau (1998)
~DE PB NWISBN: 9783631331590 bzw. 3631331592, vermutlich in Deutsch, Lang, Frankfurt am Main/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien, Deutschland, Taschenbuch, neu.
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Erscheinungsdatum: 01.08.1998, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Der differenzierte Mittelbau, Titelzusatz: Ein niedersächsischer Schulversuch von 1948 bis 1965 zum Problem von Integration und Differenzierung der Mittelstufe des allgemeinbildenden Schulwesens, Autor: Schoel, Rüdiger, Verlag: Lang, Peter GmbH // Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Pädagogik // Theorie // Philosophie // Anthropologie // Geschichtswissenschaft // Europa // Geschichte // Kulturgeschichte // Bildung // Bildungsmanagement // Management // Bildungspolitik // politik // Bildungssystem // Bildungswesen // Pädagogik: Theorie und Philosophie // Europäische Geschichte // Schule und Lernen: Geschichte // Bildungsstrategien und // Bildungssysteme und // strukturen, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 338, Reihe: Europäische Hochschulschriften (Reihe 11): Pädagogik / Education / Pédagogie (Nr. 743), Gewicht: 424 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 01.08.1998, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Der differenzierte Mittelbau, Titelzusatz: Ein niedersächsischer Schulversuch von 1948 bis 1965 zum Problem von Integration und Differenzierung der Mittelstufe des allgemeinbildenden Schulwesens, Autor: Schoel, Rüdiger, Verlag: Lang, Peter GmbH // Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Pädagogik // Theorie // Philosophie // Anthropologie // Geschichtswissenschaft // Europa // Geschichte // Kulturgeschichte // Bildung // Bildungsmanagement // Management // Bildungspolitik // politik // Bildungssystem // Bildungswesen // Pädagogik: Theorie und Philosophie // Europäische Geschichte // Schule und Lernen: Geschichte // Bildungsstrategien und // Bildungssysteme und // strukturen, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 338, Reihe: Europäische Hochschulschriften (Reihe 11): Pädagogik / Education / Pédagogie (Nr. 743), Gewicht: 424 gr, Verkäufer: averdo.
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Der differenzierte Mittelbau (1965)
~DE PB NWISBN: 3631331592 bzw. 9783631331590, vermutlich in Deutsch, Lang Peter GmbH, Taschenbuch, neu.
Der differenzierte Mittelbau ab 72.95 € als Taschenbuch: Ein niedersächsischer Schulversuch von 1948 bis 1965 zum Problem von Integration und Differenzierung der Mittelstufe des allgemeinbildenden Schulwesens. Aus dem Bereich: Bücher, Politik & Gesellschaft,.
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Der differenzierte Mittelbau (1965)
~DE NWISBN: 3631331592 bzw. 9783631331590, vermutlich in Deutsch, Lang, Frankfurt am Main/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien, Deutschland, neu.
Der differenzierte Mittelbau ab 72.95 EURO Ein niedersächsischer Schulversuch von 1948 bis 1965 zum Problem von Integration und Differenzierung der Mittelstufe des allgemeinbildenden Schulwesens.
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Der differenzierte Mittelbau (1998)
DE PB NWISBN: 9783631331590 bzw. 3631331592, in Deutsch, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Taschenbuch, neu.
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