1. : Vom Säugling zum Kleinkind. Naturgeschichte der Mutter-Kind-Beziehungen im ersten Lebensjahr / 2. Richards, Martin: Die Welt des Neugeborenen / Hess / Bear (Hrsg.): Frühkindliche Erziehung
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Sauberes Exemplar mit nur geringen Lese-/Lagerspuren. Mit schwarzweißen Abbildungen und grafischen Darstellungen. Gebunden mit Schutzumschlag. 403 Seiten. 588 Gramm. 22x15cm. Deutsch. VERLAGSINFO: Jahrzehnte hindurch hat Spitz systematisch die Entwicklung der kindlichen Psyche im ersten Lebensjahr erforscht; Grundlage war dabei die Psychoanalyse, zu der der Autor selbst wichtige Beiträge geleistet hat. Das Bahnbrechende daran lag im Nachweis der großen Bedeutung, die das Mutter-Säugling-Verhältnis für die ganze fernere Entwicklung des Kindes hat.

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Sauberes Exemplar mit nur geringen Lese-/Lagerspuren.Mit schwarzweißen Abbildungen und grafischen Darstellungen.ISBN-10: 3608951997. EAN/ISBN-13: 9783608951998.Klappentext/Beschreibung:VERLAGSINFO: Jahrzehnte hindurch hat Spitz systematisch die Entwicklung der kindlichen Psyche im ersten Lebensjahr erforscht Grundlage war dabei die Psychoanalyse, zu der der Autor selbst wichtige Beiträge geleistet hat. Das Bahnbrechende daran lag im Nachweis der großen Bedeutung, die das Mutter-Säugling-Verhältnis für die ganze fernere Entwicklung des Kindes hat.Kostenloser und schneller Paketversand mit Sendungsverfolgung! Gebunden mit Schutzumschlag (Hardcover).

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4. Auflage. 403 (1) Seiten. Mit einigen Photographien. 21,5 cm. Illustrierte Originalbroschur. Sehr guter Zustand. Minimale Abreibung am Buchrücken. - René Arpad Spitz (* 29. Jänner 1887 in Wien, Österreich; † 14. September 1974 in Denver, Colorado, USA) war ein österreichisch-amerikanischer Psychoanalytiker und Wegbereiter von Säuglingsforschung und Entwicklungspsychologie. Leben: Spitz wurde als Kind ungarischer Eltern in Wien geboren und wuchs in Budapest auf. Seine jüdische Familie war wohlhabend. Nach dem Medizinstudium in Lausanne, Berlin und Budapest, wo er 1910 promovierte, ließ er sich bei Sandor Ferenczi zum Psychoanalytiker ausbilden. 1911 unterzog sich Spitz einer Lehranalyse bei Sigmund Freud. Im Ersten Weltkrieg diente er als Militärarzt. 1924 bezog er eine Praxis in Wien. Gleichzeitig praktizierte er ab 1930 auch in Berlin. Von 1924 bis 1928 war er Mitarbeiter bei der Wiener Psychoanalytischen Vereinigung (WPV) und 1930 wurde er in Berlin Mitglied der Deutschen Psychoanalytischen Gesellschaft (DPG). Er gehörte in Wien zur Gruppe junger Psychoanalytiker um Anna Freud und nahm an ihrem "Kinderseminar" (Seminar zur Kinderpsychoanalyse) teil. 1932 zog Spitz nach Paris, wo er an der Eliteschule École Normale Supérieure Psychoanalyse und Entwicklungspsychologie lehrte. Er nahm auch an Kongressen der Pariser Psychoanalytischen Gesellschaft teil. 1935 erhielt er einen Forschungsauftrag unter Charlotte Bühler in der Kinderkrippe der Kinderübernahmestelle der Gemeinde Wien. Dies war der Beginn seiner Erforschung des Säuglingsalters. Von Paris aus übersiedelte er 1938 angesichts der Bedrohung durch die Nationalsozialisten nach New York, wo er 17 Jahre als Lehranalytiker am New York Psychoanalytic Institute arbeitete. 1956 wurde er Professor für Psychologie an der Graduate Faculty des City College of New York und 1967 Professor für Psychiatrie an der University of Colorado. 1958 lernte er Eric Berne kennen. Zu seinen Schülern zählte auch der psychoanalytisch und experimentell orientierte Säuglingsforscher und Entwicklungspsychologe Robert N. Emde. Werk: René A. Spitz befasste sich als Erster mit der systematischen Erforschung der Psychologie des Säuglingsalters und begründete das interaktionistische Paradigma in der Säuglingsforschung, das die Untersuchung der Sozialbeziehungen des Babys in den Mittelpunkt der Forschung rückt und neben der Untersuchung der kognitiven Entwicklung bis heute die Forschungsbemühungen in diesem Sektor dominiert. Er hatte sich mit seinen empirischen Untersuchungen bemüht, die Beziehung zwischen der Persönlichkeit der Mutter und der Entwicklung des Kindes immer genauer zu erfassen. Seine Untersuchungsmethoden waren direkte Beobachtung, Filmaufnahmen, Säuglingstests und die Verbindung von Langzeitstudien und Quervergleichen. Er war damit auch einer der ersten, die systematische und empirische Forschung in der psychoanalytischen Säuglingsforschung betrieben, während zuvor hauptsächlich unsystematische Beobachtungen im Alltag und klinischen Kontext durchgeführt wurden. Ausgehend von Kulturvergleichen des frühkindlichen Erlebens untersuchte er die Entwicklung der menschlichen Kommunikation, die Geburt der Sprache und die Entwicklung der Beziehung zwischen Mutter und Kind im ersten Lebensjahr. Die Wechselbeziehung zwischen Mutter und Kind ist für Spitz der Prägestock zur Entwicklung der sozialen Beziehungen. Nach Spitz entwickelt sich die Objektbeziehung im Verlauf des ersten Lebensjahrs. Dabei durchläuft sie drei Stadien. Das Konzept der Organisatoren geht davon aus, dass es in bestimmten Altersabschnitten zu Reifungsprozessen, sprunghaften Veränderungen im kindlichen Organismus kommt, welche sich anhand von affektiven Indikatoren wie dem sozialen Lächeln (2./3. Monat), der Fremdenangst (7./8. Monat) oder der Geste des Nein (15./18. Monat) beobachten lassen. Bekannt wurde René Spitz vor allem mit seinen empirischen Untersuchungen der gestörten Mutterbeziehungen des Säuglings bei inkohärenten Stimuli: Aktive und passive Ablehnung des Kindes, Überfürsorglichkeit, abwechselnde Feindseligkeit und Verwöhnung, mit Freundlichkeit verdeckte Ablehnung. Solche Bedrohungen der Beziehung (Objektkonstanz) führen gemäß Spitz je nach Art der gestörten Objektbeziehung zu verschiedenen psychischen und psychosomatischen Störungen beim Kind wie z.B. Säuglingsekzemen, anaklitischer Depression, psychotoxischer Störung oder gar Hospitalismus. ... Aus: wikipedia-Ren%C3%A9_A._Spitz Versand D: 2,50 EUR Triebe, Kinderpsychologie, Psychische Vorgänge, Testauswertung, Triebtheorie, Piaget, Jean, Psychodiagnostik, Psychologie, Psychoanalyse, Pädiatrie, Psychische Störung, Psychische Störungen, Psychische Verarbeitung, Psychisches Trauma, Psychoanalytiker, Test, Testmaterial, Mutter-Kind-Beziehung, Säuglinge, Babys, erstes Lebensjahr.

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Von Händler/Antiquariat, Fundus-Online GbR Borkert, Schwarz, Zerfaß, 10785 Berlin.
8. Aufl. 403 S. ; 22 cm; fadengeh. Orig.-Pappband m. OUmschl. Gutes Ex. - ... Jahrzehnte hindurch hat Spitz systematisch die Entwicklung der kindlichen Psyche im ersten Lebensjahr erforscht; Grundlage war dabei die Psychoanalyse, zu der der Autor selbst wichtige Beiträge geleistet hat. Das Bahnbrechende daran lag im Nachweis der großen Bedeutung, die das Mutter-Säugling-Verhältnis für die ganze fernere Entwicklung des Kindes hat, und in der Erkenntnis, daß dieses Verhältnis bestimmend ist für das ganze Verhalten zur künftigen Umwelt. Jede Unterbrechung oder Störung dieses Verhältnisses kann somit schwerwiegende Folgen nach sich ziehen. ... (Verlagstext) / INHALT : ... Die Wiege der Wahrnehmung ---- M von Sendens Arbeit über das Erlernen der Wahrnehmung und einige andere experimentelle Feststellungen ---- Die Urhöhle: Psychoanalytische Erwägungen ---- Von der Kontaktwahrnehmung zur Fernwahrnehmung ---- Der Wahrnehmungsakt und die drei Organe primitiver Wahrnehmung ---- Das Erlebnis der Wahrnehmung ---- Regressive Wahrnehmungsphänomene beim Erwachsenen ---- Die Affekte und das Entstehen der Wahrnehmung ---- Die Vorstufe des Objekts ---- Die Reaktion des Lächelns ---- Experimentelle Feststellungen ---- Von der passiven Rezeption zu aktiven Objektbeziehungen ---- Die Rolle der Affekte in der Mutter-Kind-Beziehung ---- Die theoretische Bedeutung der Bildung des Objekt-Vorläufers ---- Die Kristallisation des Ichs ---- 6Die Plastizität der kindlichen Psyche ---- Übergangsstadien ---- Veränderungen der Bedeutung und der Reaktionen ---- Ein grundlegender Unterschied zwischen dem Kleinkind und dem Erwachsenen ---- Das Auftreten des ersten Organisators und seine Folgen ---- Die Rolle des Ichs ---- Die Rolle der Mutter-Kind-Beziehungen in der Entwicklung des Kleinkindes ---- Das Wechselspiel von Aktionen in der Mutter-Kind-Dyade ---- Die Kommunikation innerhalb der Dyade ---- Mutter und Kind ---- Kommunikation bei Tieren und Menschen ---- Die Elemente der Kommunikation ---- Die Rolle von Rezeption und Perzeption: coenästhetische ---- und diakritische Funktionsweisen ---- Affekte, Wahrnehmungen und Kommunikation ---- Körperorgane, Kommunikation und Evolution ---- (u.v.A.) ISBN 9783608951998 Versand D: 3,00 EUR Säugling ; Kleinkind ; Mutter-Kind-Beziehung, Psychologie, Erziehung, Bildung, Unterricht.

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Von Händler/Antiquariat, Antiquariat im Kloster, 82362 Weilheim.
8. Aufl. 403 S. OLeinen m. OSchutzumschlag. 22x14 cm. - neuwertig. Versand D: 2,00 EUR Säugling ; Kleinkind ; Mutter-Kind-Beziehung ; Säugling ; Mutter-Kind-Beziehung, Psychologie, Erziehung, Bildung, Unterricht.

Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Buchhandel Daniel Viertel [8723511], Limburg an der Lahn, HE, Germany.
403 S. : 19 Ill. ; 22 cm Gut erhaltenes Exemplar. Namen im Vorsatz, Buch mit leichten Gebrauchspuren. k6632 ISBN 312907130X Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 480.

Von Händler/Antiquariat, Bücher und Hörbücher [58516020], Eurasburg, Germany.
Rechnung mit ausgewiesener MwSt.Zustand: gebraucht, in gutem Zustand. Altersgemaesse kleinere Maengel sind nicht immer extra aufgefuehrt.Verlag: Klett-Cotta, Stgt., Ausgabe von 1996-07, Einband: Gebundene Ausgabe, Seiten: 403 581 g.

Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Heinz-Jörg Ahnert [62824840], Gleichen, Germany.
403 S. Ln. (Name auf Vorsatz, sonst nur geringe Gebrauchsspuren; d. beschädigte Schutzumschlag liegt bei) // 'The First Year of Life'.

Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Silvia Forster [1047548], Friedenweiler, BW, Germany.
3. Aufl. Stuttgart, Klett, 1972. 8°. 403 S. mit Register. OKart., in gutem Zustand. Erste deutsche Ausgabe. Sprache: ger/deu.

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