Diagnostik zur Lernausgangslage, 4. Dr. - ein Angebot gefunden

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Von Privat, wusel49.
Zudem befindet sich in dieser Box ein Seil, ein aufblasbarer Ball und ein großes Erzählbild. Natürlich muss man diese Box nicht unbedingt nur zur Diagnose benutzen, sondern kann die einzelnen Materialien auch so in den Unterricht einbauen. Heike Freitag, Christiane Schüßler, Angelika Steck-LüschowSchroedel GrundschuleDie Start Box Diagnostik zur Lernausgangslage von der Anmeldung bis zum Schulbeginn Die Materialien sind wie neu, nur das Erzählposter sieht minimal gebraucht aus und ist an der Knickfalte ganz wenig eingerissen (winziges Loch). Der Karton sieht von unten ein wenig genutzt aus! Zur Box gehören: 2 Diagnostikbögen (normalerweise wären 30 Stück dabei, diese sind jedoch auch käuflich zu erwerben), 1 großes Erzählbild, 2 Bildergeschichten, 1 Seil, 1 aufblasbarer Ball, 1 Legeplan mit 20 Legekarten, Hörmemory (10 Rasselmatz-Dosen), 16 Memory-Karten, 16 Domino-Karten, Handreichungen mit Kopiervorlagen "Die Start Box verfügt über zahlreiche Möglichkeiten, um Kinder zu testen, die in naher Zukunft in die Schule kommen oder die bereits die erste Klasse besuchen. Dies ist möglich durch die zahlreichen Möglichkeiten, die diese Box bietet: Sie verfügt über 2 x 5 Schütteldosen, die als Inhalt Öl, Sand, Nudeln, Erbsen und Reis aufweisen. Dies sollen die Kinder durch Schütteln feststellen. Zudem befindet sich in dieser Box ein Seil, ein aufblasbarer Ball und ein großes Erzählbild. Mit dabei sind außerdem zwei Bildergeschichten, Memory- Karten, ein Domino, eine Handreichung, Diagnosebögen und Kopiervorlagen, die man den Kindern vorlegen kann. Natürlich muss man diese Box nicht unbedingt nur zur Diagnose benutzen, sondern kann die einzelnen Materialien auch so in den Unterricht einbauen. So liefert das Erzählbild beispielsweise einen wunderbaren Gesprächs- oder Schreibanlass, den man im ersten oder zweiten Schuljahr nehmen kann. Auch die einzelnen Stationsaufgaben, wie die Kinder auf dem Spielplatz kann man sehr gut im normalen Unterricht einsetzen." (Daniela Hüttner für www.lehrerbibliothek.de) Inhaltsübersicht 1 Konzeption und Zielsetzung der Startbox 2 Inhalt und Aufbau der Startbox    2.1 Der Diagnostikbogen    2.2 Die Materialien der Startbox 3 Erläuterungen zum Ablauf der Beobachtungssituationen    3.1 Beobachtung bei der Schulanmeldung    3.2 Beobachtung und Gespräch im Kindergarten    3.3 Beobachtung beim Spielenachmittag in der Schule 4 Erläuterungen zu den Kriterien zur Feststellung des    Sprachstandes 5 Förderperspektiven 6 Kopiervorlagen zur Startbox    1 Entbindung von der Schweigepflicht    2 Gespräche mit den Erziehungsberechtigten    3 Vorlesegeschichte "Langeweile auf dem Spielplatz"    4 Stabpuppe "Tim"    5 Stabpuppe "Balu"    6 Stabpuppe "Fee"    7 Stabpuppe "Schaufel"    8 Bewegungskarten    9 Kriterien zur Feststellung des Sprachstandes  10 Erzählbild "Gemeinsames Frühstück"  11 Erzählbild "Vor dem Fernseher"  12 Erzählbild "Auf dem Wochenmarkt"  13 Memory "Wer wohnt wo?"  14 Würfelbilder  15 Anzahl-Memory  16 Malbild "Das bin ich"   , Neuwertig, Festpreisangebot, Bestes Angebot, Publikationsname: Schroedel, Produktart: Arbeitshilfe.

Daten vom 17.05.2022 20:58h
ISBN (andere Schreibweisen): 3-507-06014-0, 978-3-507-06014-2