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Bildung für Vielfalt (2015)
DE PB NW
ISBN: 9783451342349 bzw. 3451342340, in Deutsch, Herder, Taschenbuch, neu.
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Umgang mit Differenzen lernen - Potentiale nutzen, Die Schule ist ein zentraler Ort der Begegnung von Menschen unterschiedlicher Herkunft und Prägung. Wo steht Deutschland bei der interkulturellen schulischen Bildung, welche Richtung gibt die Politik vor? Wie gut sind Lehrer auf den Umgang mit Vielfalt vorbereitet? Welche Projekte haben sich bisher bewährt und wie können gelungene Beispiele zum Regelfall werden? Welchen Beitrag Schule und Bildungspolitik zu einer funktionierenden Gesellschaft leisten können, diskutieren die Autoren dieses Buches. Taschenbuch, 08.09.2015.
Umgang mit Differenzen lernen - Potentiale nutzen, Die Schule ist ein zentraler Ort der Begegnung von Menschen unterschiedlicher Herkunft und Prägung. Wo steht Deutschland bei der interkulturellen schulischen Bildung, welche Richtung gibt die Politik vor? Wie gut sind Lehrer auf den Umgang mit Vielfalt vorbereitet? Welche Projekte haben sich bisher bewährt und wie können gelungene Beispiele zum Regelfall werden? Welchen Beitrag Schule und Bildungspolitik zu einer funktionierenden Gesellschaft leisten können, diskutieren die Autoren dieses Buches. Taschenbuch, 08.09.2015.
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Bildung für Vielfalt (2015)
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ISBN: 9783451342349 bzw. 3451342340, in Deutsch, Herder, Taschenbuch, neu.
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Umgang mit Differenzen lernen - Potentiale nutzen Die Schule ist ein zentraler Ort der Begegnung von Menschen unterschiedlicher Herkunft und Prägung. Wo steht Deutschland bei der interkulturellen schulischen Bildung, welche Richtung gibt die Politik vor? Wie gut sind Lehrer auf den Umgang mit Vielfalt vorbereitet? Welche Projekte haben sich bisher bewährt und wie können gelungene Beispiele zum Regelfall werden? Welchen Beitrag Schule und Bildungspolitik zu einer funktionierenden Gesellschaft leisten können, diskutieren die Autoren dieses Buches. 08.09.2015, Taschenbuch.
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Bildung für Vielfalt
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ISBN: 9783451342349 bzw. 3451342340, in Deutsch, Herder, Freiburg im Breisgau/Basel/Wien, Deutschland, neu.
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Die Schule ist ein zentraler Ort der Begegnung von Menschen unterschiedlicher Herkunft und Prägung. Wo steht Deutschland bei der interkulturellen schulischen Bildung, welche Richtung gibt die Politik vor? Wie gut sind Lehrer auf den Umgang mit Vielfalt vorbereitet? Welche Projekte haben sich bisher bewährt und wie können gelungene Beispiele zum Regelfall werden? Welchen Beitrag Schule und Bildungspolitik zu einer funktionierenden Gesellschaft leisten können, diskutieren die Autoren dieses Buches.
Die Schule ist ein zentraler Ort der Begegnung von Menschen unterschiedlicher Herkunft und Prägung. Wo steht Deutschland bei der interkulturellen schulischen Bildung, welche Richtung gibt die Politik vor? Wie gut sind Lehrer auf den Umgang mit Vielfalt vorbereitet? Welche Projekte haben sich bisher bewährt und wie können gelungene Beispiele zum Regelfall werden? Welchen Beitrag Schule und Bildungspolitik zu einer funktionierenden Gesellschaft leisten können, diskutieren die Autoren dieses Buches.
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Bildung für Vielfalt
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ISBN: 9783451342349 bzw. 3451342340, in Deutsch, Herder Verlag Gmbh, Taschenbuch, neu.
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Bildung für Vielfalt: Die Schule ist ein zentraler Ort der Begegnung von Menschen unterschiedlicher Herkunft und Prägung. Wo steht Deutschland bei der interkulturellen schulischen Bildung, welche Richtung gibt die Politik vor Wie gut sind Lehrer auf den Umgang mit Vielfalt vorbereitet Welche Projekte haben sich bisher bewährt und wie können gelungene Beispiele zum Regelfall werden Welchen Beitrag Schule und Bildungspolitik zu einer funktionierenden Gesellschaft leisten können, diskutieren die Autoren dieses Buches. Taschenbuch.
Bildung für Vielfalt: Die Schule ist ein zentraler Ort der Begegnung von Menschen unterschiedlicher Herkunft und Prägung. Wo steht Deutschland bei der interkulturellen schulischen Bildung, welche Richtung gibt die Politik vor Wie gut sind Lehrer auf den Umgang mit Vielfalt vorbereitet Welche Projekte haben sich bisher bewährt und wie können gelungene Beispiele zum Regelfall werden Welchen Beitrag Schule und Bildungspolitik zu einer funktionierenden Gesellschaft leisten können, diskutieren die Autoren dieses Buches. Taschenbuch.
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Bildung für Vielfalt (2015)
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ISBN: 9783451342349 bzw. 3451342340, in Deutsch, Herder, Freiburg im Breisgau/Basel/Wien, Deutschland, Taschenbuch, neu.
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Erscheinungsdatum: 08.09.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Bildung für Vielfalt, Autor: Schwarz-Boenneke, Bernadette // Hohn, Stephanie, Redaktion: Herbert-Quandt-Stiftung, Verlag: Herder Verlag GmbH // Herder GmbH, Verlag, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Bildungsforschung // Bildungsstrategien und // politik // Pädagogik: Theorie und Philosopie // Bildungssysteme und // strukturen, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 152, Gewicht: 504 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 08.09.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Bildung für Vielfalt, Autor: Schwarz-Boenneke, Bernadette // Hohn, Stephanie, Redaktion: Herbert-Quandt-Stiftung, Verlag: Herder Verlag GmbH // Herder GmbH, Verlag, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Bildungsforschung // Bildungsstrategien und // politik // Pädagogik: Theorie und Philosopie // Bildungssysteme und // strukturen, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 152, Gewicht: 504 gr, Verkäufer: averdo.
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Gebr. Bildung für Vielfalt (Trialog der Kulturen) (2015)
DE PB US
ISBN: 9783451342349 bzw. 3451342340, in Deutsch, Herder, Freiburg im Breisgau/Basel/Wien, Deutschland, Taschenbuch, gebraucht.
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Bildung für Vielfalt (2015)
DE PB NW FE
ISBN: 9783451342349 bzw. 3451342340, in Deutsch, 152 Seiten, Verlag Herder, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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