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ISBN: 9783431033212

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Von Händler/Antiquariat, Lars Lutzer.
Ehrenwirth, 1991. 1991. Hardcover. 23,5 x 16,5 x 6 cm. Dieses Buch ist - im wahrsten Sinne des Wortes - ein gewichtiger Zuwachs für das Bücherregal eines Pädagogen. Inhaltlich deckt es auf weit über 1000 Seiten alle wesentlichen Felder der Pädagogik ab und ist somit wirklich auch als "Handbuch für Studium und Praxis" einsetzbar. Die unterschiedlichen Bereiche und Felder der Pädagogik werden gut besprochen und man erhält als interessierter Leser eine sehr guten Einblick in jedes relevante Themenfeld. Das Buch ist nicht für Laien gedacht, sondern wendet sich gezielt an Menschen die sich professionell mit Pädagogik auseinandersetzen. Lehramtsstudenten, Schulpädagogen aber auch allg. Pädagogen sind mit diesem Buch als Informationsquelle im Rahmen der theoretischen Aus- und Weiterbildung gut beraten. Für die Praxis im Berufsalltag eines Schullehrers ist es hingegen nicht besonders ergiebig. Zudem ist es für den Preis auch finanziell kein Leichtgewicht. Man muss sich genau überlegen ob man dieses Buch wirklich benötigt oder ob man nicht andere, weniger teuere- aber dafür inhaltlich weniger umfangreiche- Bücher zu Rate zieht. Wer jedoch wirklich ein "Handbuch der Pädagogik" benötigt, macht hier den richtigen Kauf. Das Werk gibt einen umfassenden Überblick über alle wesentlichen aktuellen Problemfelder der Pädagogik zu Beginn der 90er Jahre. Dargestellt und erörtert werden in 84 Beiträgen:- Grundlagen, oraussetzungen und Absichten pädagogischen Handelns - Institutionen der Erziehung und Bildung - Erziehung und Untericht - Pädagogen und ihre Tätigkeitsfelder Die fundieret Information, die übersichtliche Gliederung, zahlreiche Tabellen und Diagramme, Querverweise, ausführliche Literaturangaben zu jedem Artikel sowie ein Personen- und Sachregister machen dieses Handbuch zu einer untentbehrlichen Hilfe für Wissenschaft, Studium und Berufspraxis. Sowohl als Studienbuch an der Hochschule als auch zum Nachschlagen für praktizierende Pädagogen bestens geeignet! Pädagogik Dieses Buch ist - im wahrsten Sinne des Wortes - ein gewichtiger Zuwachs für das Bücherregal eines Pädagogen. Inhaltlich deckt es auf weit über 1000 Seiten alle wesentlichen Felder der Pädagogik ab und ist somit wirklich auch als "Handbuch für Studium und Praxis" einsetzbar. Die unterschiedlichen Bereiche und Felder der Pädagogik werden gut besprochen und man erhält als interessierter Leser eine sehr guten Einblick in jedes relevante Themenfeld. Das Buch ist nicht für Laien gedacht, sondern wendet sich gezielt an Menschen die sich professionell mit Pädagogik auseinandersetzen. Lehramtsstudenten, Schulpädagogen aber auch allg. Pädagogen sind mit diesem Buch als Informationsquelle im Rahmen der theoretischen Aus- und Weiterbildung gut beraten. Für die Praxis im Berufsalltag eines Schullehrers ist es hingegen nicht besonders ergiebig. Zudem ist es für den Preis auch finanziell kein Leichtgewicht. Man muss sich genau überlegen ob man dieses Buch wirklich benötigt oder ob man nicht andere, weniger teuere- aber dafür inhaltlich weniger umfangreiche- Bücher zu Rate zieht. Wer jedoch wirklich ein "Handbuch der Pädagogik" benötigt, macht hier den richtigen Kauf. Das Werk gibt einen umfassenden Überblick über alle wesentlichen aktuellen Problemfelder der Pädagogik zu Beginn der 90er Jahre. Dargestellt und erörtert werden in 84 Beiträgen:- Grundlagen, oraussetzungen und Absichten pädagogischen Handelns - Institutionen der Erziehung und Bildung - Erziehung und Untericht - Pädagogen und ihre Tätigkeitsfelder Die fundieret Information, die übersichtliche Gliederung, zahlreiche Tabellen und Diagramme, Querverweise, ausführliche Literaturangaben zu jedem Artikel sowie ein Personen- und Sachregister machen dieses Handbuch zu einer untentbehrlichen Hilfe für Wissenschaft, Studium und Berufspraxis. Sowohl als Studienbuch an der Hochschule als auch zum Nachschlagen für praktizierende Pädagogen bestens geeignet! Pädagogik.

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Von Händler/Antiquariat, Buchservice-Lars-Lutzer, 23795 Bad Segeberg.
1991 Hardcover 1156 S. 23,5 x 16,5 x 6 cm Dieses Buch ist - im wahrsten Sinne des Wortes - ein gewichtiger Zuwachs für das Bücherregal eines Pädagogen. Inhaltlich deckt es auf weit über 1000 Seiten alle wesentlichen Felder der Pädagogik ab und ist somit wirklich auch als ""Handbuch für Studium und Praxis"" einsetzbar. Die unterschiedlichen Bereiche und Felder der Pädagogik werden gut besprochen und man erhält als interessierter Leser eine sehr guten Einblick in jedes relevante Themenfeld. Das Buch ist nicht für Laien gedacht, sondern wendet sich gezielt an Menschen die sich professionell mit Pädagogik auseinandersetzen. Lehramtsstudenten, Schulpädagogen aber auch allg. Pädagogen sind mit diesem Buch als Informationsquelle im Rahmen der theoretischen Aus- und Weiterbildung gut beraten. Für die Praxis im Berufsalltag eines Schullehrers ist es hingegen nicht besonders ergiebig. Zudem ist es für den Preis auch finanziell kein Leichtgewicht. Man muss sich genau überlegen ob man dieses Buch wirklich benötigt oder ob man nicht andere, weniger teuere- aber dafür inhaltlich weniger umfangreiche- Bücher zu Rate zieht. Wer jedoch wirklich ein ""Handbuch der Pädagogik"" benötigt, macht hier den richtigen Kauf. Das Werk gibt einen umfassenden Überblick über alle wesentlichen aktuellen Problemfelder der Pädagogik zu Beginn der 90er Jahre. Dargestellt und erörtert werden in 84 Beiträgen:- Grundlagen, oraussetzungen und Absichten pädagogischen Handelns - Institutionen der Erziehung und Bildung - Erziehung und Untericht - Pädagogen und ihre Tätigkeitsfelder Die fundieret Information, die übersichtliche Gliederung, zahlreiche Tabellen und Diagramme, Querverweise, ausführliche Literaturangaben zu jedem Artikel sowie ein Personen- und Sachregister machen dieses Handbuch zu einer untentbehrlichen Hilfe für Wissenschaft, Studium und Berufspraxis. Sowohl als Studienbuch an der Hochschule als auch zum Nachschlagen für praktizierende Pädagogen bestens geeignet! Pädagogik Versand D: 6,95 EUR Dieses Buch ist - im wahrsten Sinne des Wortes - ein gewichtiger Zuwachs für das Bücherregal eines Pädagogen. Inhaltlich deckt es auf weit über 1000 Seiten alle wesentlichen Felder der Pädagogik ab und ist somit wirklich auch als ""Handbuch für Studium und Praxis"" einsetzbar. Die unterschiedlichen Bereiche und Felder der Pädagogik werden gut besprochen und man erhält als interessierter Leser eine sehr guten Einblick in jedes relevante Themenfeld. Das Buch ist nicht für Laien gedacht, sondern wendet sich gezielt an Menschen die sich professionell mit Pädagogik auseinandersetzen. Lehramtsstudenten, Schulpädagogen aber auch allg. Pädagogen sind mit diesem Buch als Informationsquelle im Rahmen der theoretischen Aus- und Weiterbildung gut beraten. Für die Praxis im Berufsalltag eines Schullehrers ist es hingegen nicht besonders ergiebig. Zudem ist es für den Preis auch finanziell kein Leichtgewicht. Man muss sich genau überlegen ob man dieses Buch wirklich benötigt oder ob man nicht andere, weniger teuere- aber dafür inhaltlich weniger umfangreiche- Bücher zu Rate zieht. Wer jedoch wirklich ein ""Handbuch der Pädagogik"" benötigt, macht hier den richtigen Kauf. Das Werk gibt einen umfassenden Überblick über alle wesentlichen aktuellen Problemfelder der Pädagogik zu Beginn der 90er Jahre. Dargestellt und erörtert werden in 84 Beiträgen:- Grundlagen, oraussetzungen und Absichten pädagogischen Handelns - Institutionen der Erziehung und Bildung - Erziehung und Untericht - Pädagogen und ihre Tätigkeitsfelder Die fundieret Information, die übersichtliche Gliederung, zahlreiche Tabellen und Diagramme, Querverweise, ausführliche Literaturangaben zu jedem Artikel sowie ein Personen- und Sachregister machen dieses Handbuch zu einer untentbehrlichen Hilfe für Wissenschaft, Studium und Berufspraxis. Sowohl als Studienbuch an der Hochschule als auch zum Nachschlagen für praktizierende Pädagogen bestens geeignet! Pädagogik.

Von Händler/Antiquariat, Buchservice-Lars-Lutzer Lars Lutzer Einzelunternehmer, 23812 Wahlstedt.
1991 Hardcover 1156 S. 23,5 x 16,5 x 6 cm Gebundene Ausgabe Zustand: gebraucht - sehr gut, Dieses Buch ist - im wahrsten Sinne des Wortes - ein gewichtiger Zuwachs für das Bücherregal eines Pädagogen. Inhaltlich deckt es auf weit über 1000 Seiten alle wesentlichen Felder der Pädagogik ab und ist somit wirklich auch als "Handbuch für Studium und Praxis" einsetzbar. Die unterschiedlichen Bereiche und Felder der Pädagogik werden gut besprochen und man erhält als interessierter Leser eine sehr guten Einblick in jedes relevante Themenfeld. Das Buch ist nicht für Laien gedacht, sondern wendet sich gezielt an Menschen die sich professionell mit Pädagogik auseinandersetzen. Lehramtsstudenten, Schulpädagogen aber auch allg. Pädagogen sind mit diesem Buch als Informationsquelle im Rahmen der theoretischen Aus- und Weiterbildung gut beraten. Für die Praxis im Berufsalltag eines Schullehrers ist es hingegen nicht besonders ergiebig. Zudem ist es für den Preis auch finanziell kein Leichtgewicht. Man muss sich genau überlegen ob man dieses Buch wirklich benötigt oder ob man nicht andere, weniger teuere- aber dafür inhaltlich weniger umfangreiche- Bücher zu Rate zieht. Wer jedoch wirklich ein "Handbuch der Pädagogik" benötigt, macht hier den richtigen Kauf. Das Werk gibt einen umfassenden Überblick über alle wesentlichen aktuellen Problemfelder der Pädagogik zu Beginn der 90er Jahre. Dargestellt und erörtert werden in 84 Beiträgen:- Grundlagen, oraussetzungen und Absichten pädagogischen Handelns - Institutionen der Erziehung und Bildung - Erziehung und Untericht - Pädagogen und ihre Tätigkeitsfelder Die fundieret Information, die übersichtliche Gliederung, zahlreiche Tabellen und Diagramme, Querverweise, ausführliche Literaturangaben zu jedem Artikel sowie ein Personen- und Sachregister machen dieses Handbuch zu einer untentbehrlichen Hilfe für Wissenschaft, Studium und Berufspraxis. Sowohl als Studienbuch an der Hochschule als auch zum Nachschlagen für praktizierende Pädagogen bestens geeignet! Pädagogik Dieses Buch ist - im wahrsten Sinne des Wortes - ein gewichtiger Zuwachs für das Bücherregal eines Pädagogen. Inhaltlich deckt es auf weit über 1000 Seiten alle wesentlichen Felder der Pädagogik ab und ist somit wirklich auch als "Handbuch für Studium und Praxis" einsetzbar. Die unterschiedlichen Bereiche und Felder der Pädagogik werden gut besprochen und man erhält als interessierter Leser eine sehr guten Einblick in jedes relevante Themenfeld. Das Buch ist nicht für Laien gedacht, sondern wendet sich gezielt an Menschen die sich professionell mit Pädagogik auseinandersetzen. Lehramtsstudenten, Schulpädagogen aber auch allg. Pädagogen sind mit diesem Buch als Informationsquelle im Rahmen der theoretischen Aus- und Weiterbildung gut beraten. Für die Praxis im Berufsalltag eines Schullehrers ist es hingegen nicht besonders ergiebig. Zudem ist es für den Preis auch finanziell kein Leichtgewicht. Man muss sich genau überlegen ob man dieses Buch wirklich benötigt oder ob man nicht andere, weniger teuere- aber dafür inhaltlich weniger umfangreiche- Bücher zu Rate zieht. Wer jedoch wirklich ein "Handbuch der Pädagogik" benötigt, macht hier den richtigen Kauf. Das Werk gibt einen umfassenden Überblick über alle wesentlichen aktuellen Problemfelder der Pädagogik zu Beginn der 90er Jahre. Dargestellt und erörtert werden in 84 Beiträgen:- Grundlagen, oraussetzungen und Absichten pädagogischen Handelns - Institutionen der Erziehung und Bildung - Erziehung und Untericht - Pädagogen und ihre Tätigkeitsfelder Die fundieret Information, die übersichtliche Gliederung, zahlreiche Tabellen und Diagramme, Querverweise, ausführliche Literaturangaben zu jedem Artikel sowie ein Personen- und Sachregister machen dieses Handbuch zu einer untentbehrlichen Hilfe für Wissenschaft, Studium und Berufspraxis. Sowohl als Studienbuch an der Hochschule als auch zum Nachschlagen für praktizierende Pädagogen bestens geeignet! Pädagogik, gebraucht; sehr gut, 2014-09-19.

Von Händler/Antiquariat, Buchservice-Lars-Lutzer Lars Lutzer Einzelunternehmer, 23812 Wahlstedt.
1991 Hardcover 1156 S. 23,5 x 16,5 x 6 cm Gebundene Ausgabe Zustand: gebraucht - sehr gut, Dieses Buch ist - im wahrsten Sinne des Wortes - ein gewichtiger Zuwachs für das Bücherregal eines Pädagogen. Inhaltlich deckt es auf weit über 1000 Seiten alle wesentlichen Felder der Pädagogik ab und ist somit wirklich auch als "Handbuch für Studium und Praxis" einsetzbar. Die unterschiedlichen Bereiche und Felder der Pädagogik werden gut besprochen und man erhält als interessierter Leser eine sehr guten Einblick in jedes relevante Themenfeld. Das Buch ist nicht für Laien gedacht, sondern wendet sich gezielt an Menschen die sich professionell mit Pädagogik auseinandersetzen. Lehramtsstudenten, Schulpädagogen aber auch allg. Pädagogen sind mit diesem Buch als Informationsquelle im Rahmen der theoretischen Aus- und Weiterbildung gut beraten. Für die Praxis im Berufsalltag eines Schullehrers ist es hingegen nicht besonders ergiebig. Zudem ist es für den Preis auch finanziell kein Leichtgewicht. Man muss sich genau überlegen ob man dieses Buch wirklich benötigt oder ob man nicht andere, weniger teuere- aber dafür inhaltlich weniger umfangreiche- Bücher zu Rate zieht. Wer jedoch wirklich ein "Handbuch der Pädagogik" benötigt, macht hier den richtigen Kauf. Das Werk gibt einen umfassenden Überblick über alle wesentlichen aktuellen Problemfelder der Pädagogik zu Beginn der 90er Jahre. Dargestellt und erörtert werden in 84 Beiträgen:- Grundlagen, oraussetzungen und Absichten pädagogischen Handelns - Institutionen der Erziehung und Bildung - Erziehung und Untericht - Pädagogen und ihre Tätigkeitsfelder Die fundieret Information, die übersichtliche Gliederung, zahlreiche Tabellen und Diagramme, Querverweise, ausführliche Literaturangaben zu jedem Artikel sowie ein Personen- und Sachregister machen dieses Handbuch zu einer untentbehrlichen Hilfe für Wissenschaft, Studium und Berufspraxis. Sowohl als Studienbuch an der Hochschule als auch zum Nachschlagen für praktizierende Pädagogen bestens geeignet! Pädagogik Dieses Buch ist - im wahrsten Sinne des Wortes - ein gewichtiger Zuwachs für das Bücherregal eines Pädagogen. Inhaltlich deckt es auf weit über 1000 Seiten alle wesentlichen Felder der Pädagogik ab und ist somit wirklich auch als "Handbuch für Studium und Praxis" einsetzbar. Die unterschiedlichen Bereiche und Felder der Pädagogik werden gut besprochen und man erhält als interessierter Leser eine sehr guten Einblick in jedes relevante Themenfeld. Das Buch ist nicht für Laien gedacht, sondern wendet sich gezielt an Menschen die sich professionell mit Pädagogik auseinandersetzen. Lehramtsstudenten, Schulpädagogen aber auch allg. Pädagogen sind mit diesem Buch als Informationsquelle im Rahmen der theoretischen Aus- und Weiterbildung gut beraten. Für die Praxis im Berufsalltag eines Schullehrers ist es hingegen nicht besonders ergiebig. Zudem ist es für den Preis auch finanziell kein Leichtgewicht. Man muss sich genau überlegen ob man dieses Buch wirklich benötigt oder ob man nicht andere, weniger teuere- aber dafür inhaltlich weniger umfangreiche- Bücher zu Rate zieht. Wer jedoch wirklich ein "Handbuch der Pädagogik" benötigt, macht hier den richtigen Kauf. Das Werk gibt einen umfassenden Überblick über alle wesentlichen aktuellen Problemfelder der Pädagogik zu Beginn der 90er Jahre. Dargestellt und erörtert werden in 84 Beiträgen:- Grundlagen, oraussetzungen und Absichten pädagogischen Handelns - Institutionen der Erziehung und Bildung - Erziehung und Untericht - Pädagogen und ihre Tätigkeitsfelder Die fundieret Information, die übersichtliche Gliederung, zahlreiche Tabellen und Diagramme, Querverweise, ausführliche Literaturangaben zu jedem Artikel sowie ein Personen- und Sachregister machen dieses Handbuch zu einer untentbehrlichen Hilfe für Wissenschaft, Studium und Berufspraxis. Sowohl als Studienbuch an der Hochschule als auch zum Nachschlagen für praktizierende Pädagogen bestens geeignet! Pädagogik, gebraucht; sehr gut, 2014-09-19.

Von Händler/Antiquariat, Buchservice-Lars-Lutzer Lars Lutzer Einzelunternehmer, 23795 Bad Segeberg.
1991 Hardcover 1156 S. 23,5 x 16,5 x 6 cm Gebundene Ausgabe Dieses Buch ist - im wahrsten Sinne des Wortes - ein gewichtiger Zuwachs f.

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Von Händler/Antiquariat, Erich Butzenlechner, [4245].
, Ausgabe von 1994, Einband: Gebundene Ausgabe, Seiten: 1158, das Buch ist in gutem Zustand. Altersgemäße kleinere Mängel sind nicht immer extra aufgeführt.

Rabenhorstkarl, [3125399].
Ehrenwirth Studienausgabe mit1157 Seiten (c)1994!!!! ohne jede Markierung!!!! Gebunden hardcover ohne SchU minimale Gebrauchs/ lagerspuren sofort versandbereit i.d.F. sehr selten.

Rabenhorstkarl, [3125399].
Ehrenwirth Studienausgabe mit1157 Seiten (c)1994!!!! ohne jede Markierung!!!! Gebunden hardcover ohne SchU minimale Gebrauchs/ lagerspuren sofort versandbereit i.d.F. sehr selten.

Von Händler/Antiquariat, Mosakowski & Stiasny GbR Frank Stiasny, 61197 Florstadt.
Gebundene Ausgabe 1156 Seiten Gebundene Ausgabe Exemplar aus einer wissenchaftlichen Bibliothek, gebraucht; gut.

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Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
Gebundene Ausgabe, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1994, Verkaufsrang: 138061.