»Ich bin für mich« von Martin Baltscheit und Christine Schwarz
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Erscheinungsdatum: 16.04.2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: »Ich bin für mich« von Martin Baltscheit und Christine Schwarz, Titelzusatz: Ideen und Materialien zum Einsatz des Bilderbuchs in der Grundschule (Klassenstufe 3-4, mit Kopiervorlagen), Auflage: 2. Auflage von 2012 // 2. Auflage, Autor: Pöhlker, Kerstin // Steinert-Kehr, Kerstin, Verlag: Beltz GmbH, Julius // Julius Beltz GmbH & Co. KG, Sprache: Deutsch, Schulform: Grundschule, Schlagworte: Deutsch // Lehrermaterial // Kommunikation // für den Primarbereich // Schule und Lernen: Erstspracherwerb, Rubrik: Schulbücher // Unterrichtsmat., Lehrer, Seiten: 24, Reihe: Lesen - Verstehen - Lernen, Gewicht: 93 gr, Verkäufer: averdo.

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Ideen und Materialien zum Einsatz des Bilderbuchs in der Grundschule (Klassenstufe 3- 4). Mit Kopiervorlagen, Thematische Aspekte: Leben in einer Gemeinschaft, Wahlen Literarische Aspekte: Bilderbuch, Fabel, offenes Ende Kunstpädagogische Aspekte: Acryltechnik, Collage, Überzeichnungen »Lesen . Verstehen . Lernen« bietet Bild- und Textanalysen, Vorschläge für den pädagogischen Einsatz von Bilderbüchern sowie einsatzfertige Kopiervorlagen. Für eine Pädagogik, die . literarisches Lernen anbahnt und vertieft, . Lesekompetenz fördert, . Lesemotivation steigert, . das Weltwissen erweitert und . die Identitätsentwicklung der Kinder unterstützt. Die Hefte sind auf die Bildungs- und Orientierungspläne abgestimmt, von erfahrenen Pädagogen erarbeitet und in der Praxis erprobt. Geheftet, 16.04.2012.

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Ideen und Materialien zum Einsatz des Bilderbuchs in der Grundschule (Klassenstufe 3- 4). Mit Kopiervorlagen Thematische Aspekte: Leben in einer Gemeinschaft, Wahlen Literarische Aspekte: Bilderbuch, Fabel, offenes Ende Kunstpädagogische Aspekte: Acryltechnik, Collage, Überzeichnungen »Lesen . Verstehen . Lernen« bietet Bild- und Textanalysen, Vorschläge für den pädagogischen Einsatz von Bilderbüchern sowie einsatzfertige Kopiervorlagen. Für eine Pädagogik, die . literarisches Lernen anbahnt und vertieft, . Lesekompetenz fördert, . Lesemotivation steigert, . das Weltwissen erweitert und . die Identitätsentwicklung der Kinder unterstützt. Die Hefte sind auf die Bildungs- und Orientierungspläne abgestimmt, von erfahrenen Pädagogen erarbeitet und in der Praxis erprobt. 16.04.2012, Geheftet.

»Ich bin für mich« von Martin Baltscheit und Christine Schwarz ab 6.95 € als Taschenbuch: Ideen und Materialien zum Einsatz des Bilderbuchs in der Grundschule (Klassenstufe 3-4 mit Kopiervorlagen). 2. Auflage. Aus dem Bereich: Bücher, Schule & Lernen,.

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Thematische Aspekte: Leben in einer Gemeinschaft, Wahlen Literarische Aspekte: Bilderbuch, Fabel, offenes Ende Kunstpädagogische Aspekte: Acryltechnik, Collage, Überzeichnungen »Lesen • Verstehen • Lernen« bietet Bild- und Textanalysen, Vorschläge für den pädagogischen Einsatz von Bilderbüchern sowie einsatzfertige Kopiervorlagen. Für eine Pädagogik, die • literarisches Lernen anbahnt und vertieft, • Lesekompetenz fördert, • Lesemotivation steigert, • das Weltwissen erweitert und • die Identitätsentwicklung der Kinder unterstützt. Die Hefte sind auf die Bildungs- und Orientierungspläne abgestimmt, von erfahrenen Pädagogen erarbeitet und in der Praxis erprobt. Geheftet, 04.10.2011.

»Ich bin für mich« von Martin Baltscheit und Christine Schwarz ab 6.95 EURO Ideen und Materialien zum Einsatz des Bilderbuchs in der Grundschule (Klassenstufe 3-4 mit Kopiervorlagen). 2. Auflage.

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Thematische Aspekte: Leben in einer Gemeinschaft, WahlenLiterarische Aspekte: Bilderbuch, Fabel, offenes EndeKunstpädagogische Aspekte: Acryltechnik, Collage, Überzeichnungen"Lesen - Verstehen - Lernen" bietet Bild- und Textanalysen, Vorschläge für den pädagogischen Einsatz von Bilderbüchern sowie einsatzfertige Kopiervorlagen. Für eine Pädagogik, die- literarisches Lernen anbahnt und vertieft,- Lesekompetenz fördert,- Lesemotivation steigert,- das Weltwissen erweitert und- die Identitätsentwicklung der Kinder unterstützt.Die Hefte sind auf die Bildungs- und Orientierungspläne abgestimmt, von erfahrenen Pädagogen erarbeitet und in der Praxis erprobt.

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Thematische Aspekte: Leben in einer Gemeinschaft, WahlenLiterarische Aspekte: Bilderbuch, Fabel, offenes EndeKunstpädagogische Aspekte: Acryltechnik, Collage, Überzeichnungen"Lesen - Verstehen - Lernen" bietet Bild- und Textanalysen, Vorschläge für den pädagogischen Einsatz von Bilderbüchern sowie einsatzfertige Kopiervorlagen. Für eine Pädagogik, die- literarisches Lernen anbahnt und vertieft,- Lesekompetenz fördert,- Lesemotivation steigert,- das Weltwissen erweitert und- die Identitätsentwicklung der Kinder unterstützt.Die Hefte sind auf die Bildungs- und Orientierungspläne abgestimmt, von erfahrenen Pädagogen erarbeitet und in der Praxis erprobt.