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»Wenn die Schüler nur etwas motivierter wären ...« - in deutschen Lehrerzimmern vergeht wohl kaum ein Tag ohne diesen Stoßseufzer. Was die meisten Lehrer/innen nicht wissen: Motivation kann man lernen! In diesem Buch stellt die Autorin auf der Grundlage ihres preisgekrönten »Meisterwerker«-Trainings wirksame Modelle vor, die auf die Schulpraxis zugeschnitten sind und im Unterricht als Bausteine verwendet werden können. Wie zum Beispiel: Selbstwirksamkeit Stärkung der Willenskraft Zielp »Wenn die Schüler nur etwas motivierter wären « in deutschen Lehrerzimmern vergeht wohl kaum ein Tag ohne diesen Stoßseufzer. Was den meisten Lehrer/innen nicht bewusst ist: Motivation kann man lernen! In diesem Buch stellt die Autorin auf der Grundlage ihres preisgekrönten »Meisterwerker«-Trainings wirksame Modelle vor, die auf die Schulpraxis zugeschnitten sind und im Unterricht als Bausteine verwendet werden können. Wie zum Beispiel: - Selbstwirksamkeit - Stärkung der Willenskraft - Zielplanung - Gestaltung einer motivierenden Lernumgebung Alle Modelle werden mit Übungen und Arbeitsaufträgen präsentiert und ermöglichen so eine effektive Unterrichtsvorbereitung. 23.07.2012, PDF.

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»Wenn die Schüler nur etwas motivierter wären ...« - in deutschen Lehrerzimmern vergeht wohl kaum ein Tag ohne diesen Stossseufzer. Was die meisten Lehrer/innen nicht wissen: Motivation kann man lernen! In diesem Buch stellt die Autorin auf der Grundlage ihres preisgekrönten »Meisterwerker«-Trainings wirksame Modelle vor, die auf die Schulpraxis zugeschnitten sind und im Unterricht als Bausteine verwendet werden können. Wie zum Beispiel: Selbstwirksamkeit Stärkung der Willenskraft Zielp, »Wenn die Schüler nur etwas motivierter wären « in deutschen Lehrerzimmern vergeht wohl kaum ein Tag ohne diesen Stossseufzer. Was den meisten Lehrer/innen nicht bewusst ist: Motivation kann man lernen! In diesem Buch stellt die Autorin auf der Grundlage ihres preisgekrönten »Meisterwerker«-Trainings wirksame Modelle vor, die auf die Schulpraxis zugeschnitten sind und im Unterricht als Bausteine verwendet werden können. Wie zum Beispiel: - Selbstwirksamkeit - Stärkung der Willenskraft - Zielplanung - Gestaltung einer motivierenden Lernumgebung Alle Modelle werden mit Übungen und Arbeitsaufträgen präsentiert und ermöglichen so eine effektive Unterrichtsvorbereitung. PDF, 23.07.2012.

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Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, BW, Germany.
- 'Wenn die Schüler nur etwas motivierter wären ' in deutschen Lehrerzimmern vergeht wohl kaum ein Tag ohne diesen Stoßseufzer. Was den meisten Lehrer/innen nicht bewusst ist: Motivation kann man lernen! In diesem Buch stellt die Autorin auf der Grundlage ihres preisgekrönten 'Meisterwerker'-Trainings wirksame Modelle vor, die auf die Schulpraxis zugeschnitten sind und im Unterricht als Bausteine verwendet werden können. Wie zum Beispiel: - Selbstwirksamkeit - Stärkung der Willenskraft - Zielpanung - Gestaltung einer motivierenden Lernumgebung Alle Modelle werden mit Übungen und Arbeitsaufträgen präsentiert und ermöglichen so eine effektive Unterrichtsvorbereitung. 94 pp. Deutsch.

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»Wenn die Schüler nur etwas motivierter wären ...« - in deutschen Lehrerzimmern vergeht wohl kaum ein Tag ohne diesen Stoßseufzer. Was den meisten Lehrer/innen nicht bewusst ist: Motivation kann man lernen! In diesem Buch stellt die Autorin auf der Grundlage ihres preisgekrönten »Meisterwerker«-Trainings wirksame Modelle vor, die auf die Schulpraxis zugeschnitten sind und im Unterricht als Bausteine verwendet werden können. Wie zum Beispiel: - Selbstwirksamkeit - Stärkung der Willenskraft - Zielplanung - Gestaltung einer motivierenden Lernumgebung Alle Modelle werden mit Übungen und Arbeitsaufträgen präsentiert und ermöglichen so eine effektive Unterrichtsvorbereitung.

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»Wenn die Schüler nur etwas motivierter wären ...« - in deutschen Lehrerzimmern vergeht wohl kaum ein Tag ohne diesen Stoßseufzer. Was die meisten Lehrer/innen nicht wissen: Motivation kann man lernen!In diesem Buch stellt die Autorin auf der Grundlage ihres preisgekrönten »Meisterwerker«-Trainings wirksame Modelle vor, die auf die Schulpraxis zugeschnitten sind und im Unterricht als Bausteine verwendet werden können.Wie zum Beispiel:SelbstwirksamkeitStärkung der WillenskraftZielplanungGestaltung einer motivierenden LernumgebungAlle Modelle werden mit Übungen und Arbeitsaufträgen präsentiert und ermöglichen so eine effektive Unterrichtsvorbereitung.Dr. Michaela Brohm war selbst Lehrerin und ist heute Professorin für Empirische Lehr-Lern-Forschung und Didaktik an der Universität Trier. Trainer- und Beraterausbildungen, Entwicklung von pädagogisch-psychologischen Programmen für Studierende, Lehrer/innen, Schulleiter/innen und Strafgefangene. Deutscher Train.

Brungs und Hönicke Medienversand, [3437067].
94 Seiten, mit graphischen Darstellungen. Kartoniert. Remissionsstempel.Illustrierter Originalkartonband, Einband mit minimalen Lagerspuren, insgesamt in nahezu neuwertigem Zustand. Remissionsstempel im Unterschnitt. - Wenn die Schüler nur etwas motivierter wären in deutschen Lehrerzimmern vergeht wohl kaum ein Tag ohne diesen Stoßseufzer. Was die meisten Lehrer/innen nicht wissen: Motivation kann man lernen! In diesem Buch stellt die Autorin auf der Grundlage ihres preisgekrönten Meisterwerker-Trainings wirksame Modelle vor, die auf die Schulpraxis zugeschnitten sind und im Unterricht als Bausteine verwendet werden können. Wie zum Beispiel: Selbstwirksamkeit, Stärkung der Willenskraft, Zielpanung, Gestaltung einer motivierenden Lernumgebung. Alle Modelle werden mit Übungen und Arbeitsaufträgen präsentiert und ermöglichen so eine effektive Unterrichtsvorbereitung. (Verlagsanzeige).

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»Wenn die Schüler nur etwas motivierter wären « in deutschen Lehrerzimmern vergeht wohl kaum ein Tag ohne diesen Stoßseufzer. Was den meisten Lehrer/innen nicht bewusst ist: Motivation kann man lernen!In diesem Buch stellt die Autorin auf der Grundlage ihres preisgekrönten »Meisterwerker«-Trainings wirksame Modelle vor, die auf die Schulpraxis zugeschnitten sind und im Unterricht als Bausteine verwendet werden können.Wie zum Beispiel:- Selbstwirksamkeit- Stärkung der Willenskraft- Zielplanung- Gestaltung einer motivierenden LernumgebungAlle Modelle werden mit Übungen und Arbeitsaufträgen präsentiert und ermöglichen so eine effektive Unterrichtsvorbereitung.

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»Wenn die Schüler nur etwas motivierter wären …« – in deutschen Lehrerzimmern vergeht wohl kaum ein Tag ohne diesen Stoßseufzer. Was die meisten Lehrer/innen nicht wissen: Motivation kann man lernen! In diesem Buch stellt die Autorin auf der Grundlage ihres preisgekrönten »Meisterwerker«-Trainings wirksame Modelle vor, die auf die Schulpraxis zugeschnitten sind und im Unterricht als Bausteine verwendet werden können. Wie zum Beispiel: Selbstwirksamkeit Stärkung der Willenskraft Zielpanung Gestaltung einer motivierenden Lernumgebung Alle Modelle werden mit Übungen und Arbeitsaufträgen präsentiert und ermöglichen so eine effektive Unterrichtsvorbereitung. Dr. Michaela Brohm war selbst Lehrerin und ist heute Professorin für Empirische Lehr-Lern-Forschung und Didaktik an der Universität Trier. Trainer- und Beraterausbildungen, Entwicklung von pädagogisch-psychologischen Programmen für Studierende, Lehrer/innen, Schulleiter/innen und Strafgefangene. Deutscher Trainerpreis 2001/2002 für das schülerbezogene Sozialkompetenzprogramm »Meisterwerker«.

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Erscheinungsdatum: 16.04.2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Motivation lernen, Titelzusatz: Das Trainingsprogramm für die Schule. Mit Übungen und Kopiervorlagen, Autor: Brohm, Michaela, Verlag: Beltz GmbH, Julius // Julius Beltz GmbH & Co. KG, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Ausbildung // Lehrerausbildung // Lehrerfortbildung // Motiv // psychologisch // Motivation // Bildung // Bildungsmanagement // Management // Bildungspolitik // politik // Bildungsstrategien und // Durchsetzungsvermögen // Selbstwertgefühl und positive geistige Einstellung, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 94, Abbildungen: 3 Schwarz-Weiß- Tabellen, Gewicht: 317 gr, Verkäufer: averdo.