Handbuch Szenisches Lernen: Theater als Unterrichtsform (Werkstattbuch Grundschule)
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9783407621979 - Barbara Müller: Handbuch Szenisches Lernen. Theater als Unterrichtsform . | | Zustand gut
Barbara Müller

Handbuch Szenisches Lernen. Theater als Unterrichtsform . | | Zustand gut (2021)

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ISBN: 9783407621979 bzw. 3407621973, vermutlich in Deutsch, Barbara Müller, gebraucht, akzeptabler Zustand.

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3407621973 - Schafhausen, Helmut und P Ludewig Klaus: Handbuch Szenisches Lernen: Theater als Unterrichtsform (Werkstattbuch Grundschu
Schafhausen, Helmut und P Ludewig Klaus

Handbuch Szenisches Lernen: Theater als Unterrichtsform (Werkstattbuch Grundschu (1995)

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Ausgabe von 1995, Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! BG9552. Handbuch Szenisches Lernen: Theater als Unterrichtsform (Werkstattbuch Grundschule) von Schafhausen, Helmut und P Ludewig Klaus:Autor(en) Schafhausen, Helmut und P Ludewig Klaus:Verlag / Jahr Beltz, 0.Format / Einband perfect 108 Seiten;Sprache DeutschGewicht ca. 500 gISBN 3407621973EAN 9783407621979Bestell-Nr 1111850Bemerkungen Ausgabe von 1995, Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! BG9552 Unser Preis EUR 3,69(inkl. MwSt.)Versandkostenfrei innerhalb DeutschlandsFür genaue Artikelinformationen ist unser Beschreibungstext unter dem Stichwort "Bemerkungen" maßgeblich und stets zu beachten! Für Rückfragen steht Ihnen unser freundlicher Kundenservice jederzeit gerne zur Verfügung.Aufgenommen mit whBOOKSicheres Bestellen - Order-Control geprüft!Artikel eingestellt mit dem w+h GmbH eBay-Service Daten und Bilder powered by Buchfreund (2023-08-20), Festpreisangebot, Thema: Kulturwissenschaften, Sprache: Deutsch, EAN: 9783407621979.
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9783407621979 - Herausgeber: Helmut Schafhausen, Mitwirkende: Barbara Müller, Mitwirkende: Eva Pöhler, Mitwirkende: Detlev Schmidt: Handbuch Szenisches Lernen. Theater als Unterrichtsform
Herausgeber: Helmut Schafhausen, Mitwirkende: Barbara Müller, Mitwirkende: Eva Pöhler, Mitwirkende: Detlev Schmidt

Handbuch Szenisches Lernen. Theater als Unterrichtsform (1998)

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ISBN: 9783407621979 bzw. 3407621973, in Deutsch, 108 Seiten, Beltz, Taschenbuch, gebraucht.

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Theater als Unterrichtsform Durch die alltäglichen Erfahrungen mit traditionellem Unterricht entsteht der Wunsch nach neuen, praktischen und ganzheitlichen Lern formen: Szenisches Lernen integriert das Spiel der Schüler als Lernerfahrung in den Unterrichtsprozeß. Elemente szenischen Spiels werden im Rahmen des »normalen« Unterrichts als Lern form verwendet, Themen des Fachunterrichts werden in kleine oder größere variable Theaterszenen umgesetzt und auf diese Weise für Schüler anschaulich gemacht. Indem die Schüler produktorientiert Szenen entwickeln, werden praktische und theoretische Elemente von Unterrichtsthemen vereinigt, Fachunterricht und Szenisches Lernen ergänzen einander. Der Band schildert die grundsätzlichen Arbeitsabläufe unter den Bedingungen des Schulalltags und stellt Projekte vor, die mehrfach erprobt wurden: »Der Geschichtenerzähler«, »Phantasiegeschichten«, »Alltag und Freizeit in unserer Stadt«, »Krimi«, »Liebe«, »Mittelalter« oder eine »Reise um die Welt«. Broschiert, Label: Beltz, Beltz, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1998-08, Studio: Beltz, Verkaufsrang: 1926573.
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9783407621979 - Herausgeber: Helmut Schafhausen, Illustrator: Klaus P Ludewig: Handbuch Szenisches Lernen: Theater als Unterrichtsform (Werkstattbuch Grundschule)
Herausgeber: Helmut Schafhausen, Illustrator: Klaus P Ludewig

Handbuch Szenisches Lernen: Theater als Unterrichtsform (Werkstattbuch Grundschule) (1998)

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ISBN: 9783407621979 bzw. 3407621973, in Deutsch, 108 Seiten, Beltz, Taschenbuch, gebraucht.

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Theater als Unterrichtsform Durch die alltäglichen Erfahrungen mit traditionellem Unterricht entsteht der Wunsch nach neuen, praktischen und ganzheitlichen Lern formen: Szenisches Lernen integriert das Spiel der Schüler als Lernerfahrung in den Unterrichtsprozeß. Elemente szenischen Spiels werden im Rahmen des »normalen« Unterrichts als Lern form verwendet, Themen des Fachunterrichts werden in kleine oder größere variable Theaterszenen umgesetzt und auf diese Weise für Schüler anschaulich gemacht. Indem die Schüler produktorientiert Szenen entwickeln, werden praktische und theoretische Elemente von Unterrichtsthemen vereinigt, Fachunterricht und Szenisches Lernen ergänzen einander. Der Band schildert die grundsätzlichen Arbeitsabläufe unter den Bedingungen des Schulalltags und stellt Projekte vor, die mehrfach erprobt wurden: »Der Geschichtenerzähler«, »Phantasiegeschichten«, »Alltag und Freizeit in unserer Stadt«, »Krimi«, »Liebe«, »Mittelalter« oder eine »Reise um die Welt«. Broschiert, Label: Beltz, Beltz, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1998-08, Studio: Beltz, Verkaufsrang: 1406273.
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9783407621979 - Herausgeber: Helmut Schafhausen, Illustrator: Klaus P Ludewig: Handbuch Szenisches Lernen: Theater als Unterrichtsform (Werkstattbuch Grundschule)
Herausgeber: Helmut Schafhausen, Illustrator: Klaus P Ludewig

Handbuch Szenisches Lernen: Theater als Unterrichtsform (Werkstattbuch Grundschule) (1998)

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ISBN: 9783407621979 bzw. 3407621973, in Deutsch, 108 Seiten, Beltz, Taschenbuch, gebraucht.

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Theater als Unterrichtsform Durch die alltäglichen Erfahrungen mit traditionellem Unterricht entsteht der Wunsch nach neuen, praktischen und ganzheitlichen Lern formen: Szenisches Lernen integriert das Spiel der Schüler als Lernerfahrung in den Unterrichtsprozeß. Elemente szenischen Spiels werden im Rahmen des »normalen« Unterrichts als Lern form verwendet, Themen des Fachunterrichts werden in kleine oder größere variable Theaterszenen umgesetzt und auf diese Weise für Schüler anschaulich gemacht. Indem die Schüler produktorientiert Szenen entwickeln, werden praktische und theoretische Elemente von Unterrichtsthemen vereinigt, Fachunterricht und Szenisches Lernen ergänzen einander. Der Band schildert die grundsätzlichen Arbeitsabläufe unter den Bedingungen des Schulalltags und stellt Projekte vor, die mehrfach erprobt wurden: »Der Geschichtenerzähler«, »Phantasiegeschichten«, »Alltag und Freizeit in unserer Stadt«, »Krimi«, »Liebe«, »Mittelalter« oder eine »Reise um die Welt«. Broschiert, Label: Beltz, Beltz, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1998-08, Studio: Beltz, Verkaufsrang: 1464985.
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9783407621979 - Handbuch Szenisches Lernen. Theater als Unterrichts. | | Zustand sehr gut

Handbuch Szenisches Lernen. Theater als Unterrichts. | | Zustand sehr gut

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3407621973 - Helmut Schafhausen (Hrsg.): Handbuch Szenisches Lernen. Theater als Unterrichtsform.
Helmut Schafhausen (Hrsg.)

Handbuch Szenisches Lernen. Theater als Unterrichtsform. (1995)

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ISBN: 3407621973 bzw. 9783407621979, in Deutsch, 108 Seiten, Beltz Verlag, Taschenbuch, gebraucht.

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Von Privat, ingrid-fds, [3077701].
Stempel des Vorbesitzers auf der 2. Seite, einige Anstreichungen mit Leuchtmarker, sonst sehr gut erhalten und sauber, 1995, Softcover, leichte Gebrauchsspuren, 450g, 108, Internationaler Versand, Banküberweisung, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal.
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Symbolbild
Schafhausen, Helmut und P Ludewig Klaus

Handbuch Szenisches Lernen: Theater als Unterrichtsform (Werkstattbuch Grundschule) (1995)

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ISBN: 9783407621979 bzw. 3407621973, in Deutsch, Beltz, gebraucht, guter Zustand.

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Von Händler/Antiquariat, Versandantiquariat Felix Mücke, [3380065].
108 Seiten; perfect Ausgabe von 1995, Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! BG9552, 0. gebraucht; gut, 500g, Internationaler Versand, Banküberweisung, PayPal, Selbstabholung und Barzahlung, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
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