Die Einteilung von Schulern: Theorie und Praxis schulischer Differenzierung (German Edition)
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Die Einteilung von Schülern : Theorie und Praxis schulischer Differenzierung., Hausser (1980)
DE PB
ISBN: 9783407541079 bzw. 3407541074, in Deutsch, Beltz & Gelberg, Weinheim, Deutschland, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, eMuseion Buchversand [53263660], Westfeld, NS, Germany.
283 S. : 36 graph. Darst. , 21 cm Etwas lichtrandig. Bibliothek***emplar mit Signatur und Stempel in ordentlichem Zustand. VERSANDKOSTENFREI bei Standardversand innerhalb Deutschlands! Sprache: de Gewicht in Gramm: 350.
283 S. : 36 graph. Darst. , 21 cm Etwas lichtrandig. Bibliothek***emplar mit Signatur und Stempel in ordentlichem Zustand. VERSANDKOSTENFREI bei Standardversand innerhalb Deutschlands! Sprache: de Gewicht in Gramm: 350.
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Die Einteilung von Schülern : Theorie und Praxis schulischer Differenzierung., Hausser (1980)
DE PB
ISBN: 9783407541079 bzw. 3407541074, in Deutsch, Weinheim , Basel : Beltz, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, eMuseion Buchversand [53263660], Westfeld, Germany.
283 S. : 36 graph. Darst. , 21 cm Etwas lichtrandig. Bibliothek***emplar mit Signatur und Stempel in ordentlichem Zustand. VERSANDKOSTENFREI bei Standardversand innerhalb Deutschlands! Sprache: de Gewicht in Gramm: 350.
283 S. : 36 graph. Darst. , 21 cm Etwas lichtrandig. Bibliothek***emplar mit Signatur und Stempel in ordentlichem Zustand. VERSANDKOSTENFREI bei Standardversand innerhalb Deutschlands! Sprache: de Gewicht in Gramm: 350.
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Die Einteilung von Schülern : Theorie u. Praxis schul. Differenzierung.
DE US
ISBN: 3407541074 bzw. 9783407541079, in Deutsch, Weinheim , Basel : Beltz, 1980. gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandart: STD, Versand nach: DE.
Von Händler/Antiquariat, Buch-Galerie Silvia Umla, [2698].
Bibliothek***emplar mit aufgeklebter Rückensignatur. TBlatt verso gestempelt. Kopfschnitt mit einem Flecken, aber ungelesen. ZK26 3407541074, 1. Auflage. 283 S. : 36 graph. Darst. , 21 cm, O.kart.
Von Händler/Antiquariat, Buch-Galerie Silvia Umla, [2698].
Bibliothek***emplar mit aufgeklebter Rückensignatur. TBlatt verso gestempelt. Kopfschnitt mit einem Flecken, aber ungelesen. ZK26 3407541074, 1. Auflage. 283 S. : 36 graph. Darst. , 21 cm, O.kart.
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Die Einteilung von Schülern : Theorie und Praxis schulischer Differenzierung. Hausser
DE US
ISBN: 3407541074 bzw. 9783407541079, in Deutsch, Weinheim , Basel : Beltz, 1980. gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandart: STD, Versand nach: DE.
Von Händler/Antiquariat, eMuseion Buchversand (Einzelkaufmann), [444446].
Etwas lichtrandig. Bibliothek***emplar mit Signatur und Stempel in ordentlichem Zustand. VERSANDKOSTENFREI bei Standardversand innerhalb Deutschlands! 283 S. : 36 graph. Darst. , 21 cm kart.
Von Händler/Antiquariat, eMuseion Buchversand (Einzelkaufmann), [444446].
Etwas lichtrandig. Bibliothek***emplar mit Signatur und Stempel in ordentlichem Zustand. VERSANDKOSTENFREI bei Standardversand innerhalb Deutschlands! 283 S. : 36 graph. Darst. , 21 cm kart.
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Die Einteilung von Schülern : Theorie u. Praxis schul. Differenzierung. Hausser
DE US
ISBN: 3407541074 bzw. 9783407541079, in Deutsch, Weinheim ; Basel : Beltz, 1980. gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandart: STD, Versand nach: DE.
Von Händler/Antiquariat, Mosakowski & Stiasny GbR, [94444].
ex Library Book / aus einer wissenschafltichen Bibliothek /, 283 S. : 36 graph. Darst. ; 21 cm kart.
Von Händler/Antiquariat, Mosakowski & Stiasny GbR, [94444].
ex Library Book / aus einer wissenschafltichen Bibliothek /, 283 S. : 36 graph. Darst. ; 21 cm kart.
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