Naturwissenschaftliche Didaktik zwischen Kritik und Konstruktion. hrsg. von, Beltz-Studienbuch , 90
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9783407510907 - Ewers, Michael [Hrsg.]: Naturwissenschaftliche Didaktik zwischen Kritik und Konstruktion.
Ewers, Michael [Hrsg.]

Naturwissenschaftliche Didaktik zwischen Kritik und Konstruktion. (1975)

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Von Privat, rakudo, [3134115].
Mit Namensstempel und Widmung, Unterstreichungen auf 12 Seiten im Kapitel "Dieter Volk: Plädoyer für einen Mathematikunterricht in emanzipatorischer Absicht". Buchrücken mit Lesefalte, Kanten berieben. Ecken leicht bestoßen, eine Ecke etwas angeknickt, Schnitt schwach gestaubt. Ansonsten, insbesondere innen, einwandfrei. Inhaltsverzeichnis: S. Fotos, Softcover, leichte Gebrauchsspuren, 380g, 1.
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9783407510907 - Ewers, Michael [Hrsg.]: Naturwissenschaftliche Didaktik zwischen Kritik und Konstruktion.
Symbolbild
Ewers, Michael [Hrsg.]

Naturwissenschaftliche Didaktik zwischen Kritik und Konstruktion. (1975)

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305 S. Bibl.-Ex. Guter Zustand. Papier alterungsbedingt vergilbt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 380.
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Symbolbild
Ewers, Michael

Naturwissenschaftliche Didaktik zwischen Kritik und Konstruktion. hrsg. von, Beltz-Studienbuch , 90 (1975)

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9783407510907 - Herausgeber: Michael. Ewers: Naturwissenschaftliche Didaktik zwischen Kritik und Konstruktion
Herausgeber: Michael. Ewers

Naturwissenschaftliche Didaktik zwischen Kritik und Konstruktion (1982)

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Broschiert, Label: Beltz, Beltz, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1982-11, Studio: Beltz, Verkaufsrang: 4513636.
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9783407510907 - Naturwissenschaftliche Didaktik zwischen Kritik und Konstruktion
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Naturwissenschaftliche Didaktik zwischen Kritik und Konstruktion

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