Strategien der Unterrichtsforschung : Teilausgabe des Handbuches der Unterrichtsforschung / mit Beitr. von [u. a Hrsg. von
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Strategien der Unterrichtsforschung : Teilausgabe des Handbuches der Unterrichtsforschung / mit Beitr. von Hubert Feger [u. a Hrsg. von (1973)
DE PB
ISBN: 9783407510655 bzw. 3407510659, in Deutsch, Beltz 1973 Weinheim ; Basel, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Versandantiquariat Buchegger [7632902], Trier, Germany.
kartoniert 21 cm Gut kein Schutzumschlag 197 S. / Sprache: deutsch / 345 g / Ges.-Titel: Beltz-Studienbuch / Weiter Info: graph. Darst. / Zustand: Einband an Ecken leicht gestoßen, Buchblock in Ordnung.
kartoniert 21 cm Gut kein Schutzumschlag 197 S. / Sprache: deutsch / 345 g / Ges.-Titel: Beltz-Studienbuch / Weiter Info: graph. Darst. / Zustand: Einband an Ecken leicht gestoßen, Buchblock in Ordnung.
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Strategien der Unterrichtsforschung. (Teilausgabe des Handbuches der Unterrichtsforschung.)
DE PB US
ISBN: 9783407510655 bzw. 3407510659, in Deutsch, Beltz Gmbh, Julius, Weinheim, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Privat, johanneswierz, [3114457].
U. A. v. Feger, Hubert / Holzkamp, Christine / Schwarz, Elisabeth. In dem vorliegenden Band sind drei Kapitel aus dem Handbuch der Unterrichtsforschung zusammengefaßt: 1. Paradigmen für die Unterrichtsforschung 2. Statistik als ein Aspekt der wissenschaftlichen Methoden der Unterrichtsforschung 3. Experimentelle und quasi-experimentelle Anordnungen in der Unterrichtsforschung, Paperback, leichte Gebrauchsspuren, 260g.
Von Privat, johanneswierz, [3114457].
U. A. v. Feger, Hubert / Holzkamp, Christine / Schwarz, Elisabeth. In dem vorliegenden Band sind drei Kapitel aus dem Handbuch der Unterrichtsforschung zusammengefaßt: 1. Paradigmen für die Unterrichtsforschung 2. Statistik als ein Aspekt der wissenschaftlichen Methoden der Unterrichtsforschung 3. Experimentelle und quasi-experimentelle Anordnungen in der Unterrichtsforschung, Paperback, leichte Gebrauchsspuren, 260g.
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Strategien der Unterrichtsforschung. ( Teilausgabe des Handbuches der Unterrichtsforschung.) (1985)
DE PB US
ISBN: 9783407510655 bzw. 3407510659, in Deutsch, Beltz, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, buecher_baer80 [61885318], Grasellenbach - Hammelbach, Germany.
197 Seiten ACHTUNG Ausgabe von 1973, Buchrücken gestoßen, Seiten lichtrandig, sonst in gutem Zustand, Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! I4293 Sprache: Deutsch.
197 Seiten ACHTUNG Ausgabe von 1973, Buchrücken gestoßen, Seiten lichtrandig, sonst in gutem Zustand, Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! I4293 Sprache: Deutsch.
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Strategien der Unterrichtsforschung. ( Teilausgabe des Handbuches der Unterrichtsforschung.) (1985)
DE PB US
ISBN: 9783407510655 bzw. 3407510659, in Deutsch, Beltz, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Preiswerterlesen.de [59120530], Wipperfürth, Germany.
197 Seiten B817D41BCD3F Sprache: Deutsch.
197 Seiten B817D41BCD3F Sprache: Deutsch.
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Strategien der Unterrichtsforschung. ( Teilausgabe des Handbuches der Unterrichtsforschung.) (1985)
DE PB US
ISBN: 9783407510655 bzw. 3407510659, in Deutsch, 197 Seiten, Beltz, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, buecher_baer80.
Broschiert, Label: Beltz, Beltz, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1985-01, Studio: Beltz, Verkaufsrang: 8061262.
Von Händler/Antiquariat, buecher_baer80.
Broschiert, Label: Beltz, Beltz, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1985-01, Studio: Beltz, Verkaufsrang: 8061262.
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