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Störungen in der Schulklasse - Ein Leitfaden zur Vorbeugung und Konfliktlösung100%: Nolting, Hans-Peter: Störungen in der Schulklasse - Ein Leitfaden zur Vorbeugung und Konfliktlösung (ISBN: 9783407225566) 2013, in Deutsch, auch als eBook.
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Störungen in der Schulklasse - Ein Leitfaden zur Vorbeugung und Konfliktlösung100%: Nolting, Hans-Peter: Störungen in der Schulklasse - Ein Leitfaden zur Vorbeugung und Konfliktlösung (ISBN: 9783407224798) in Deutsch, auch als eBook.
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Odyssee im 21. Jahrhundert Tristan Author71%: Nolting, Hans-Peter; Nolting, Hans-Peter: Odyssee im 21. Jahrhundert Tristan Author (ISBN: 9783407221087) 2011, in Deutsch, Band: 1, Taschenbuch.
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Störungen in der Schulklasse - Ein Leitfaden zur Vorbeugung und Konfliktlösung
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9783407225566 - Hans-Peter Nolting: Störungen in der Schulklasse - Ein Leitfaden zur Vorbeugung und Konfliktlösung
Hans-Peter Nolting

Störungen in der Schulklasse - Ein Leitfaden zur Vorbeugung und Konfliktlösung

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ISBN: 9783407225566 bzw. 3407225563, in Deutsch, Beltz, neu, E-Book, elektronischer Download.

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Wie Lehrer auf die alltäglichen Störungen im Unterricht reagieren und wie man sie wirklich in den Griff bekommen kann - dazu stellt dieser langjährig erfolgreiche und jetzt völlig überarbeitete Ratgeber praktische Konzepte vor. Der Autor zeigt, dass effektives Lehrerverhalten ein erlernbares Handwerk ist und Disziplin nicht »Disziplinierung« erfordert, sondern durch erlernbare Handlungsstrategien und pädagogisches Geschick zu erreichen ist. »Sorgsam durchdacht und strukturiert, durchgängig lesbar geschrieben. Das Buch lässt kein relevantes pädagogisches Stichwort vermissen.« socialnet Dr. Hans-Peter Nolting ist Pädagogischer Psychologe und Autor verschiedener Fachbücher. Langjährige Lehrtätigkeit an der Universität Göttingen im Bereich der Lehrerbildung. Im Beltz Verlag erschienen von ihm die Bücher »Störungen in der Schulklasse. Ein Leitfaden zur Vorbeugung und Konfliktlösung« und (zusammen mit Peter Paulus) das Buch »Psychologie lernen - Eine Einführung und Anleitung«.
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9783407225566 - Hans-Peter Nolting: Störungen in der Schulklasse
Hans-Peter Nolting

Störungen in der Schulklasse (2013)

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Ein Leitfaden zur Vorbeugung und Konfliktlösung, Wie Lehrer auf die alltäglichen Störungen im Unterricht reagieren und wie man sie wirklich in den Griff bekommen kann dazu stellt dieser langjährig erfolgreiche und jetzt völlig überarbeitete Ratgeber praktische Konzepte vor. Der Autor zeigt, dass effektives Lehrerverhalten ein erlernbares Handwerk ist und Disziplin nicht »Disziplinierung« erfordert, sondern durch erlernbare Handlungsstrategien und pädagogisches Geschick zu erreichen ist. »Sorgsam durchdacht und strukturiert, durchgängig lesbar geschrieben. Das Buch lässt kein relevantes pädagogisches Stichwort vermissen.« socialnet, PDF, 13.12.2013.
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9783407225566 - Nolting, Hans-Peter: Störungen in der Schulklasse (eBook, PDF)
Nolting, Hans-Peter

Störungen in der Schulklasse (eBook, PDF)

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Störungen in der Schulklasse (eBook, PDF)

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Wie Lehrer auf die alltäglichen Störungen im Unterricht reagieren und wie man sie wirklich in den Griff bekommen kann ? dazu stellt dieser langjährig erfolgreiche und jetzt völlig überarbeitete Ratgeber praktische Konzepte vor. Der Autor zeigt, dass effektives Lehrerverhalten ein erlernbares Handwerk ist und Disziplin nicht »Disziplinierung« erfordert, sondern durch erlernbare Handlungsstrategien und pädagogisches Geschick zu erreichen ist. Wie Lehrer auf die alltäglichen Störungen im Unterricht reagieren und wie man sie wirklich in den Griff bekommen kann ? dazu stellt dieser langjährig erfolgreiche und jetzt völlig überarbeitete Ratgeber praktische Konzepte vor. Der Autor zeigt, dass effektives Lehrerverhalten ein erlernbares Handwerk ist und Disziplin nicht »Disziplinierung« erfordert, sondern durch erlernbare Handlungsstrategien und pädagogisches Geschick zu erreichen ist. Lieferzeit 1-2 Werktage.
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9783407225566 - Hans-Peter Nolting: Störungen in der Schulklasse
Hans-Peter Nolting

Störungen in der Schulklasse

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Ein Leitfaden zur Vorbeugung und Konfliktlösung, Wie Lehrer auf die alltäglichen Störungen im Unterricht reagieren und wie man sie wirklich in den Griff bekommen kann dazu stellt dieser langjährig erfolgreiche und jetzt völlig überarbeitete Ratgeber praktische Konzepte vor. Der Autor zeigt, dass effektives Lehrerverhalten ein erlernbares Handwerk ist und Disziplin nicht »Disziplinierung« erfordert, sondern durch erlernbare Handlungsstrategien und pädagogisches Geschick zu erreichen ist. »Sorgsam durchdacht und strukturiert, durchgängig lesbar geschrieben. Das Buch lässt kein relevantes pädagogisches Stichwort vermissen.« socialnet.
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