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Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben: Kurze Diagnosetests zum Stand der Schreibleistungen im Anfangsunterricht (1. und 2. Klasse)100%: Uwe Wiest: Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben: Kurze Diagnosetests zum Stand der Schreibleistungen im Anfangsunterricht (1. und 2. Klasse) (ISBN: 9783403500858) 2017, Erstausgabe, in Deutsch, auch als eBook.
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Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben, 1. Auflage65%: Schule & Lernen>Lehrermaterialien>Grundschule: Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben, 1. Auflage (ISBN: 9783403200857) 2017, Erstausgabe, in Deutsch, Band: 2017.
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Kompetenzen schnell getestet: Satzlesen: Kurze Diagnosetests zum Stand der Leseleistungen im Anfangsunterricht (1. und 2. Klasse)50%: Uwe Wiest: Kompetenzen schnell getestet: Satzlesen: Kurze Diagnosetests zum Stand der Leseleistungen im Anfangsunterricht (1. und 2. Klasse) (ISBN: 9783403500582) 2017, Erstausgabe, in Deutsch, auch als eBook.
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Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben: Kurze Diagnosetests zum Stand der Schreibleistungen im Anfangsunterricht (1. und 2. Klasse)
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9783403200857 - Uwe Wiest: Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben, 1. Auflage
Uwe Wiest

Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben, 1. Auflage

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ISBN: 9783403200857 bzw. 340320085X, in Deutsch, Persen Verlag i.d. AAP, neu.

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So erfassen Sie einfach und schnell die Niveaustufen Ihrer Schüler in der Rechtschreibung! Brauchen Sie eine sichere Einschätzung der Rechtschreibleistungen im Anfangsunterricht, um daraus Maßnahmen zur individuellen Förderung oder Hinweise auf Teilleistungsschwächen abzuleiten?Bei den Rechtschreib-Diktaten werden einzelne Wörter vorgesprochen, die die Kinder in einen Satzzusammenhang einfügen. Dabei gibt es unterschiedliche Schwierigkeitsgrade.Ziel der Diktate ist es, den Stand der Rechtschreibleistungen von Kindernam Ende des 1. und 2. Schuljahres zu überprüfen. Mit geringem Aufwand können Sie diese Tests als Diagnose-Instrument mit einer ganzen Klasse durchführen. So erhalten Sie Kenntnisse über die Durchschnittsleistung und die Verteilung der Leistungen in Ihrer Klasse, die Sie für die Differenzierung und zusätzliche Förderung verwenden können.Und das Beste: Auswertungshilfen zu jedem Test erleichtern Ihnen die Kontrolle!
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9783403200857 - Schule & Lernen>Lehrermaterialien>Grundschule: Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben, 1. Auflage
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Schule & Lernen>Lehrermaterialien>Grundschule

Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben, 1. Auflage

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So erfassen Sie einfach und schnell die Niveaustufen Ihrer Schüler in der Rechtschreibung! Brauchen Sie eine sichere Einschätzung der Rechtschreibleistungen im Anfangsunterricht, um daraus Massnahmen zur individuellen Förderung oder Hinweise auf Teilleistungsschwächen abzuleiten?Bei den Rechtschreib-Diktaten werden einzelne Wörter vorgesprochen, die die Kinder in einen Satzzusammenhang einfügen. Dabei gibt es unterschiedliche Schwierigkeitsgrade.Ziel der Diktate ist es, den Stand der Rechtschreibleistungen von Kindernam Ende des 1. und 2. Schuljahres zu überprüfen. Mit geringem Aufwand können Sie diese Tests als Diagnose-Instrument mit einer ganzen Klasse durchführen. So erhalten Sie Kenntnisse über die Durchschnittsleistung und die Verteilung der Leistungen in Ihrer Klasse, die Sie für die Differenzierung und zusätzliche Förderung verwenden können.Und das Beste: Auswertungshilfen zu jedem Test erleichtern Ihnen die Kontrolle!
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9783403200857 - Uwe Wiest: Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben
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Uwe Wiest

Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben

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Brauchen Sie eine sichere Einschätzung der Rechtschreibleistungen im Anfangsunterricht, um daraus Maßnahmen zur individuellen Förderung oder Hinweise auf Teilleistungsschwächen abzuleiten?Bei den Rechtschreib-Diktaten werden einzelne Wörter vorgesprochen, die die Kinder in einen Satzzusammenhang einfügen. Dabei gibt es unterschiedliche Schwierigkeitsgrade.Ziel der Diktate ist es, den Stand der Rechtschreibleistungen von Kindernam Ende des 1. und 2. Schuljahres zu überprüfen. Mit geringem Aufwand können Sie diese Tests als Diagnose-Instrument mit einer ganzen Klasse durchführen. So erhalten Sie Kenntnisse über die Durchschnittsleistung und die Verteilung der Leistungen in Ihrer Klasse, die Sie für die Differenzierung und zusätzliche Förderung verwenden können.Und das Beste: Auswertungshilfen zu jedem Test erleichtern Ihnen die Kontrolle!
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9783403500858 - Uwe Wiest: Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben - Kurze Diagnosetests zum Stand der Schreibleistungen im Anfangsunterricht (1. und 2. Klasse)
Uwe Wiest

Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben - Kurze Diagnosetests zum Stand der Schreibleistungen im Anfangsunterricht (1. und 2. Klasse)

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Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben: Brauchen Sie eine sichere Einschätzung der Rechtschreibleistungen im Anfangsunterricht, um daraus Maßnahmen zur individuellen Förderung oder Hinweise auf Teilleistungsschwächen abzuleiten Bei den Rechtschreib-Diktaten werden einzelne Wärter vorgesprochen, die die Kinder in einen Satzzusammenhang einfügen. Dabei gibt es unterschiedliche Schwierigkeitsgrade.Ziel der Diktate ist es, den Stand der Rechtschreibleistungen von Kindernam Ende des 1. und 2. Schuljahres zu überprüfen. Mit geringem Aufwand können Sie diese Tests als Diagnose-Instrument mit einer ganzen Klasse durchführen. So erhalten Sie Kenntnisse über die Durchschnittsleistung und die Verteilung der Leistungen in Ihrer Klasse, die Sie für die Differenzierung und zusätzliche Förderung verwenden können.Und das Beste: Auswertungshilfen zu jedem Test erleichtern Ihnen die Kontrolle! Ebook.
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9783403500858 - Uwe Wiest: Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben - Kurze Diagnosetests zum Stand der Schreibleistungen im Anfangsunterricht (1. und 2. Klasse)
Uwe Wiest

Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben - Kurze Diagnosetests zum Stand der Schreibleistungen im Anfangsunterricht (1. und 2. Klasse)

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Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben: Brauchen Sie eine sichere Einschätzung der Rechtschreibleistungen im Anfangsunterricht, um daraus Maßnahmen zur individuellen Förderung oder Hinweise auf Teilleistungsschwächen abzuleiten Bei den Rechtschreib-Diktaten werden einzelne Wörter vorgesprochen, die die Kinder in einen Satzzusammenhang einfügen. Dabei gibt es unterschiedliche Schwierigkeitsgrade.Ziel der Diktate ist es, den Stand der Rechtschreibleistungen von Kindernam Ende des 1. und 2. Schuljahres zu überprüfen. Mit geringem Aufwand können Sie diese Tests als Diagnose-Instrument mit einer ganzen Klasse durchführen. So erhalten Sie Kenntnisse über die Durchschnittsleistung und die Verteilung der Leistungen in Ihrer Klasse, die Sie für die Differenzierung und zusätzliche Förderung verwenden können.Und das Beste: Auswertungshilfen zu jedem Test erleichtern Ihnen die Kontrolle! Ebook.
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9783403500858 - Uwe Wiest: Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben: Kurze Diagnosetests zum Stand der Schreibleistungen im Anfangsunterricht (1. und 2. Klasse)
Uwe Wiest

Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben: Kurze Diagnosetests zum Stand der Schreibleistungen im Anfangsunterricht (1. und 2. Klasse) (2017)

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ISBN: 9783403500858 bzw. 3403500853, in Deutsch, 33 Seiten, Persen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH, neu, Erstausgabe, E-Book, elektronischer Download.

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9783403500858 - Uwe Wiest: Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben: Kurze Diagnosetests zum Stand der Schreibleistungen im Anfangsunterricht (1. und 2. Klasse)
Uwe Wiest

Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben: Kurze Diagnosetests zum Stand der Schreibleistungen im Anfangsunterricht (1. und 2. Klasse) (2017)

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ISBN: 9783403500858 bzw. 3403500853, in Deutsch, 33 Seiten, Persen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH, neu, Erstausgabe, E-Book, elektronischer Download.

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9783403500858 - Uwe Wiest: Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben
Uwe Wiest

Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben

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ISBN: 9783403500858 bzw. 3403500853, in Deutsch, Persen Verlag i.d. AAP, neu.

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9783403500582 - Uwe Wiest: Kompetenzen schnell getestet: Satzlesen
Uwe Wiest

Kompetenzen schnell getestet: Satzlesen

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9783403500582 - Uwe Wiest: Kompetenzen schnell getestet: Satzlesen - Kurze Diagnosetests zum Stand der Leseleistungen im Anfangsunterricht (1. und 2. Klasse)
Uwe Wiest

Kompetenzen schnell getestet: Satzlesen - Kurze Diagnosetests zum Stand der Leseleistungen im Anfangsunterricht (1. und 2. Klasse)

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ISBN: 9783403500582 bzw. 3403500586, in Deutsch, Persen Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.

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Kompetenzen schnell getestet: Satzlesen: Aufbau, Ziel und Anleitung für die LesetestsEin Lesetest auf WortebeneSatzlesetests auf unterschiedlichen Niveaustufen (einfach, mittel, schwer)Lösungen zu den TestsAngabe von Vergleichswerten zu jedem TestDiagnosebogen für einzelne Kinder?bersicht für die Lehrkraft über Ergebnisse in der Klasse, Ebook.
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