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Dreifach differenzierte Lese-Schatzsuchen100%: Dreifach differenzierte Lese-Schatzsuchen (ISBN: 9783403383314) Auer Verlag, in Deutsch.
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Dreifach differenzierte Lese-Schatzsuchen100%: Dreifach differenzierte Lese-Schatzsuchen (ISBN: 9783403083313) in Deutsch.
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Dreifach differenzierte Lese-Schatzsuchen - 4 Angebote vergleichen

Bester Preis: 18,80 (vom 28.07.2022)
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9783403083313 - Dreifach differenzierte Lese-Schatzsuchen

Dreifach differenzierte Lese-Schatzsuchen

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ISBN: 9783403083313 bzw. 3403083314, vermutlich in Deutsch, Auer Verlag, neu.

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Wie locken Sie Grundschulkinder geschickt auf die Fährte des Lesens? Wie schaffen Sie es, die Kids so zum Lesen zu verführen, dass sie die Anstrengung hierüber vergessen? Schicken Sie sie doch einfach einmal auf eine spannende Lese-Schatzsuche - lassen Sie sie eintauchen in die Welt ungewöhnlicher Geheimnisse! Die Kinder verfolgen zum Beispiel einen Dieb, der aus einem Burgverlies entkommen ist! Sie beobachten die zwei merkwürdigen Seeräuber-Typen vom Bolzplatz und ergründen, was die im Schilde führen! Oder sie machen einen Tigertempel im Dschungel ausfindig! Für diese Abenteuer benötigen Sie nicht viel - alles ist schon fertig. Ähnlich wie bei Lesespurgeschichten finden die Kinder den passenden Weg auf einer Schatzkarte. Deren Dramaturgie ist so geschickt gewählt, dass auch leseschwache Kinder in die Lage versetzt werden, sich mit Erfolg zur Lösung zu navigieren. Ein Einführungstext stimmt die Kinder auf die Schatzsuche ein - dieser wird ihnen vorgelesen oder aber sie lesen ihn still für sich selbst. Die Lesetexte dann zum Lösen der Schatzaufgaben sind dreifach differenziert (leicht - mittel - schwer) und richten ihr Augenmerk auf den Leseprozess selbst, das Leseverständnis: und zwar Schritt für Schritt bis zum Ziel. Auf dem Weg dorthin müssen die Kinder mit kleinen Irrungen, Wirrungen oder Stolpersteinen rechnen, die aber bei genauem Lesen Wort für Wort und garniert mit netten Leserätseln überwunden werden. Jede Einheit ist dabei in die Rahmenhandlung einer Schatzsuche eingebettet und führt die Kinder zuverlässig genau zum Schatz hin und damit gleichzeitig zum Leseerfolg. Alle Schatzkarten liegen auch farbig im digitalen Zusatzmaterial zum Download vor. Die Themen: Der Piratenschatz im wilden Wald | Auf der Suche nach der goldenen Kette | Das leere Burgverlies | Der Tigertempel im Dschungel Südostasiens Der Band enthält:methodisch-didaktische Hinweise zur Methode und der Umsetzung im Unterricht | liebevoll illustrierte Leseschatzkarten| dreifach differenzierte Lesetexte| spannende Leserätsel auf Karten | alle Schatzkarten farbig zum Download im digitalen ZusatzmaterialInhaltliche SchwerpunkteLeseförderung Grundschule 3./4. Klasse KopiervorlagenLesetraining Arbeitsblätter Differenzierung GrundschuleSchatzkarten Schatzsuche Grundschule KopiervorlagenLeserätsel Grundschule Deutsch KopiervorlagenDeutsch Leseverständnis Unterricht3./4. Klasse Deutschunterricht LesenLeserätsel Lesetexte Grundschule Kopiervorlagen, 1 kg.
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9783403083313 - Dreifach differenzierte Lese-Schatzsuchen

Dreifach differenzierte Lese-Schatzsuchen

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ISBN: 9783403083313 bzw. 3403083314, in Deutsch, Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, neu.

Lesen trainieren mit Schatzkarten in Klasse 3 und 4: dreifach differenzierte Lese-Schatzsuchen nach dem Lesespurgeschichtenprinzip Motivierende Leseförderung Dass das Lesen zu den Schlüsselkompetenzen zählt, die in der Grundschule vermittelt werden sollen, ist Ihnen als Grundschullehrer*in natürlich nicht neu. Und sicher wissen Sie auch, dass nicht alle Kinder gut und gerne lesen. Versuchen Sie doch einmal eine alternative Methode, um alle Schüler*innen für das Lesen zu begeistern und nutzen Sie die tollen Leseschatzkarten in dreifacher Differenzierung für Ihren Unterricht! Spannende Abenteuer für alle Die Leseschatzkarten sind ein echtes Highlight für Ihren Deutschunterricht in der Grundschule. Die Schüler*innen verfolgen die spannenden Charaktere auf den jeweils hübsch illustrierten Landkarten und trainieren so fast nebenbei ihr Leseverständnis. Sie erhalten eine Einführungsgeschichte, die entweder laut oder auch still gelesen werden kann und schon kann es losgehen. Dank dreifacher Differenzierung kommt auch bei kleinen Lesemuffeln kein Frust auf und auch die stärkeren Schüler*innen bleiben motiviert. Erfolgreiche Schatzsuche Die Lesetexte sind so gestaltet, dass die Kinder stets aufmerksam nach kleinen Hinweisen suchen und manchmal auch in eine Falle tappen. Der Spaß am Lesen bleibt dabei stets gesichert, denn das Ziel, den Leseschatz zu finden, ist immer greifbar nah. Sie als Lehrkraft finden hilfreiche Empfehlungen zum Einstieg und erhalten alle Schatzkarten zusätzlich farbig als Download. Die Themen: - Der Piratenschatz im wilden Wald - Auf der Suche nach der goldenen Kette - Das leere Burgverlies - Der Tigertempel im Dschungel Südostasiens Der Band enthält: - Methodisch-didaktische Hinweise zur Methode und der Umsetzung im Unterricht - liebevoll illustrierte Leseschatzkarten - dreifach differenzierte Lesetexte - spannende Leserätsel auf Karten - alle Schatzkarten farbig zum Download im digitalen Zusatzmaterial, 29.7 x 21.3 x 1.2 cm, Schulbedarf.
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9783403383314 - Dreifach differenzierte Lese-Schatzsuchen

Dreifach differenzierte Lese-Schatzsuchen

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Lesen in der GrundschuleWie locken Sie Grundschulkinder geschickt auf die Fährte des Lesens? Wie schaffen Sie es, die Kids so zum Lesen zu verführen, dass sie die Anstrengung hierüber vergessen? Schicken Sie sie doch einfach einmal auf eine spannende Lese-Schatzsuche - lassen Sie sie eintauchen in die Welt ungewöhnlicher Geheimnisse! Die Kinder verfolgen zum Beispiel einen Dieb, der aus einem Burgverlies entkommen ist! Sie beobachten die zwei merkwürdigen Seeräuber-Typen vom Bolzplatz und ergründen, was die im Schilde führen! Oder sie machen einen Tigertempel im Dschungel ausfindig! Fertig vorbereitete Lese-SchatzsuchenFür diese Abenteuer benötigen Sie nicht viel - alles ist schon fertig. Ähnlich wie bei Lesespurgeschichten finden die Kinder den passenden Weg auf einer Schatzkarte. Deren Dramaturgie ist so geschickt gewählt, dass auch leseschwache Kinder in die Lage versetzt werden, sich mit Erfolg zur Lösung zu navigieren. Ein Einführungstext stimmt die Kinder auf die Schatzsuche ein - dieser wird ihnen vorgelesen oder aber sie lesen ihn still für sich selbst. Mit Lese-Schatzsuchen zum LeseerfolgDie Lesetexte dann zum Lösen der Schatzaufgaben sind dreifach differenziert (leicht - mittel - schwer) und richten ihr Augenmerk auf den Leseprozess selbst, das Leseverständnis: und zwar Schritt für Schritt bis zum Ziel. Auf dem Weg dorthin müssen die Kinder mit kleinen Irrungen, Wirrungen oder Stolpersteinen rechnen, die aber bei genauem Lesen Wort für Wort und garniert mit netten Leserätseln überwunden werden. Jede Einheit ist dabei in die Rahmenhandlung einer Schatzsuche eingebettet und führt die Kinder zuverlässig genau zum Schatz hin und damit gleichzeitig zum Leseerfolg. Alle Schatzkarten liegen auch farbig im digitalen Zusatzmaterial zum Download vor. Die Themen: Der Piratenschatz im wilden Wald | Auf der Suche nach der goldenen Kette | Das leere Burgverlies | Der Tigertempel im Dschungel Südostasiens Der Band enthält:methodisch-didaktische Hinweise zur Methode und der Umsetzung im Unterricht | liebevoll illustrierte Leseschatzkarten| dreifach differenzierte Lesetexte| spannende Leserätsel auf Karten | alle Schatzkarten farbig zum Download im digitalen ZusatzmaterialInhaltliche SchwerpunkteLeseförderung Grundschule 3./4. Klasse KopiervorlagenLesetraining Arbeitsblätter Differenzierung GrundschuleSchatzkarten Schatzsuche Grundschule KopiervorlagenLeserätsel Grundschule Deutsch KopiervorlagenDeutsch Leseverständnis Unterricht3./4. Klasse Deutschunterricht LesenLeserätsel Lesetexte Grundschule Kopiervorlagen.
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9783403083313 - Dreifach differenzierte Lese-Schatzsuchen

Dreifach differenzierte Lese-Schatzsuchen

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Motivierende LeseförderungDass das Lesen zu den Schlüsselkompetenzen zählt, die in der Grundschule vermittelt werden sollen, ist Ihnen als Grundschullehrer*in natürlich nicht neu. Und sicher wissen Sie auch, dass nicht alle Kinder gut und gerne lesen. Versuchen Sie doch einmal eine alternative Methode, um alle Schüler*innen für das Lesen zu begeistern und nutzen Sie die tollen Leseschatzkarten in dreifacher Differenzierung für Ihren Unterricht!Spannende Abenteuer für alleDie Leseschatzkarten sind ein echtes Highlight für Ihren Deutschunterricht in der Grundschule. Die Schüler*innen verfolgen die spannenden Charaktere auf den jeweils hübsch illustrierten Landkarten und trainieren so fast nebenbei ihr Leseverständnis. Sie erhalten eine Einführungsgeschichte, die entweder laut oder auch still gelesen werden kann und schon kann es losgehen. Dank dreifacher Differenzierung kommt auch bei kleinen Lesemuffeln kein Frust auf und auch die stärkeren Schüler*innen bleiben motiviert. Erfolgreiche SchatzsucheDie Lesetexte sind so gestaltet, dass die Kinder stets aufmerksam nach kleinen Hinweisen suchen und manchmal auch in eine Falle tappen. Der Spaß am Lesen bleibt dabei stets gesichert, denn das Ziel, den Leseschatz zu finden, ist immer greifbar nah. Sie als Lehrkraft finden hilfreiche Empfehlungen zum Einstieg und erhalten alle Schatzkarten zusätzlich farbig als Download.Die Themen:Der Piratenschatz im wilden Wald | Auf der Suche nach der goldenen Kette | Das leere Burgverlies | Der Tigertempel im Dschungel SüdostasiensDer Band enthält:Methodisch-didaktische Hinweise zur Methode und der Umsetzung im Unterricht | liebevoll illustrierte Leseschatzkarten | dreifach differenzierte Lesetexte | spannende Leserätsel auf Karten | alle Schatzkarten farbig zum Download im digitalen ZusatzmaterialInhaltliche SchwerpunkteLeseförderung Grundschule 3./4. Klasse KopiervorlagenLesetraining Arbeitsblätter Differenzierung GrundschuleSchatzkarten Schatzsuche Grundschule KopiervorlagenLeserätsel Grundschule Deutsch KopiervorlagenDeutsch Leseverständnis Unterricht3./4. Klasse Deutschunterricht LesenLeserätsel Lesetexte Grundschule Kopiervorlagen, 1 kg.
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