Bergedorfer Kopiervorlagen: Lesemalblätter für leseschwache Jugendliche - Materialien in zwei Differenzierungsstufen für Schüler mit geistiger Behinderung. 7. Klasse - Werkstufe
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Christa Miller

Lesemalblätter für leseschwache Jugendliche

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE NW

ISBN: 9783403210214 bzw. 3403210219, in Deutsch, Auer, Donauwörth, Deutschland, neu.

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Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, BW, Germany.
- Dieser Band bietet einfache, klar strukturierte und trotzdem altersangemessene Lesemalblätter für jugendliche Leseanfänger. Viele Schüler im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung lernen erst sehr spät Lesen und können auch als Jugendliche nur kurze und einfache Texte wirklich sinnentnehmend erfassen. Speziell für diese Schülergruppe bietet die vorliegende Mappe 21 Lesetexte zu altersangemessenen Themen wie 'Lena schminkt sich', 'Mia und Igor im Kino' oder 'Thomas macht sich fit'. Die Materialien zu jedem Thema folgen dabei immer dem gleichen Aufbau: Am Anfang der Einheit steht eine Bildseite, dann kommt der Lesetext in zwei Differenzierungsstufen, anschließend folgen Aufgaben zur Überprüfung des Textverständnisses (ausmalen, dazumalen, Fragen beantworten). So werden selbstständiges Üben und ein flexibler Einsatz der Materialien im Unterricht leicht möglich. 64 pp. Deutsch.
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Christa Miller

Lesemalblätter für leseschwache Jugendliche

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Neuware - Dieser Band bietet einfache, klar strukturierte und trotzdem altersangemessene Lesemalblätter für jugendliche Leseanfänger. Viele Schüler im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung lernen erst sehr spät Lesen und können auch als Jugendliche nur kurze und einfache Texte wirklich sinnentnehmend erfassen. Speziell für diese Schülergruppe bietet die vorliegende Mappe 21 Lesetexte zu altersangemessenen Themen wie 'Lena schminkt sich', 'Mia und Igor im Kino' oder 'Thomas macht sich fit'. Die Materialien zu jedem Thema folgen dabei immer dem gleichen Aufbau: Am Anfang der Einheit steht eine Bildseite, dann kommt der Lesetext in zwei Differenzierungsstufen, anschließend folgen Aufgaben zur Überprüfung des Textverständnisses (ausmalen, dazumalen, Fragen beantworten). So werden selbstständiges Üben und ein flexibler Einsatz der Materialien im Unterricht leicht möglich. 64 pp. Deutsch.
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Christa Miller

Lesemalblätter für leseschwache Jugendliche

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Neuware - Dieser Band bietet einfache, klar strukturierte und trotzdem altersangemessene Lesemalblätter für jugendliche Leseanfänger. Viele Schüler im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung lernen erst sehr spät Lesen und können auch als Jugendliche nur kurze und einfache Texte wirklich sinnentnehmend erfassen. Speziell für diese Schülergruppe bietet die vorliegende Mappe 21 Lesetexte zu altersangemessenen Themen wie 'Lena schminkt sich', 'Mia und Igor im Kino' oder 'Thomas macht sich fit'. Die Materialien zu jedem Thema folgen dabei immer dem gleichen Aufbau: Am Anfang der Einheit steht eine Bildseite, dann kommt der Lesetext in zwei Differenzierungsstufen, anschließend folgen Aufgaben zur Überprüfung des Textverständnisses (ausmalen, dazumalen, Fragen beantworten). So werden selbstständiges Üben und ein flexibler Einsatz der Materialien im Unterricht leicht möglich. 64 pp. Deutsch.
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Christa Miller

Lesemalblätter für leseschwache Jugendliche (2014)

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ISBN: 9783403210214 bzw. 3403210219, in Deutsch, Persen Verlag In Der AAP Lehrerfachverlage Gmbh Jan 2014, neu.

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Neuware - Dieser Band bietet einfache, klar strukturierte und trotzdem altersangemessene Lesemalblätter für jugendliche Leseanfänger. Viele Schüler im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung lernen erst sehr spät Lesen und können auch als Jugendliche nur kurze und einfache Texte wirklich sinnentnehmend erfassen. Speziell für diese Schülergruppe bietet die vorliegende Mappe 21 Lesetexte zu altersangemessenen Themen wie 'Lena schminkt sich', 'Mia und Igor im Kino' oder 'Thomas macht sich fit'. Die Materialien zu jedem Thema folgen dabei immer dem gleichen Aufbau: Am Anfang der Einheit steht eine Bildseite, dann kommt der Lesetext in zwei Differenzierungsstufen, anschließend folgen Aufgaben zur Überprüfung des Textverständnisses (ausmalen, dazumalen, Fragen beantworten). So werden selbstständiges Üben und ein flexibler Einsatz der Materialien im Unterricht leicht möglich. 64 pp. Deutsch.
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9783403210214 - Miller, Christa / Krauth, Susanne: Bergedorfer Kopiervorlagen: Lesemalblätter für leseschwache Jugendliche - Materialien in zwei Differenzierungsstufen für Schüler mit geistiger Behinderung. 7. Klasse - Werkstufe
Miller, Christa / Krauth, Susanne

Bergedorfer Kopiervorlagen: Lesemalblätter für leseschwache Jugendliche - Materialien in zwei Differenzierungsstufen für Schüler mit geistiger Behinderung. 7. Klasse - Werkstufe (2014)

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ISBN: 9783403210214 bzw. 3403210219, in Deutsch, Persen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH, neu.

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KURZE BESCHREIBUNG/ANMERKUNGEN: Die beliebten Lesemalblätter jetzt mit altersangemessenen Themen für Jugendliche! AUSFÜHRLICHERE BESCHREIBUNG: Dieser Band bietet einfache, klar strukturierte und trotzdem altersangemessene Lesemalblätter für jugendliche Leseanfänger. Viele Schüler im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung lernen erst sehr spät Lesen und können auch als Jugendliche nur kurze und einfache Texte wirklich sinnentnehmend erfassen. Speziell für diese Schülergruppe bietet die vorliegende Mappe 21 Lesetexte zu altersangemessenen Themen wie "Lena schminkt sich", "Mia und Igor im Kino" oder "Thomas macht sich fit".Die Materialien zu jedem Thema folgen dabei immer dem gleichen Aufbau: Am Anfang der Einheit steht eine Bildseite, dann kommt der Lesetext in zwei Differenzierungsstufen, anschließend folgen Aufgaben zur Überprüfungdes Textverständnisses (ausmalen, dazumalen, Fragen beantworten). So werden selbstständiges Üben und ein flexibler Einsatz der Materialienim Unterricht leicht möglich. Loseblattbuch / Ringbuch.
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