Lieder mit Gefühl und viel Bewegung (Audio-CD) - 6 Angebote vergleichen

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9783403043829 - Lieder mit Gefühl und viel Bewegung (Audio-CD)

Lieder mit Gefühl und viel Bewegung (Audio-CD) (2005)

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ISBN: 9783403043829 bzw. 3403043827, in Deutsch, Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, neu, Hörbuch.

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Ob die Schüler heute fit und wach, traurig, cool, zornig, müde oder bärenstark sind, in einem der Lieder dieses Buches kommt die aktuelle Gemütslage der Kinder garantiert zur Sprache. Musik und Bewegung als Unterrichtsprinzip für fächerübergreifenden Unterricht liegt diesem Band zu Grunde. Zu jedem der zehn Lieder findet man Bewegungsideen, die durch gut verständliche Fotos erklärt werden. Die Voll- und Halbplaybacks auf der dazugehörigen Audio-CD sind im Rock- bzw. Popstil gehalten. Sie motivieren zum Bewegen und Singen. Die Hörgewohnheiten der Kinder werden aufgegriffen. Zudem haben sie bei den deutschsprachigen Texten im Gegensatz zur oft englischsprachigen Radiomusik die Möglichkeit mitzusingen. Die Textinhalte, verschiedene Gemütslagen der Kinder, sind musikalisch gut umgesetzt. Am Ende des Buches werden Tipps zur Einübung der Lieder und Bewegungsabläufe gegeben. Das Buch richtet sich an alle Grundschullehrer, die Musik und Bewegung in ihren Unterricht einfließen lassen wollen. Blätter, 29.08.2005.
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9783403043829 - Ute Fischer: Leseförderung nach Kompetenzstufen 5 und 6, Differenzierte Materialien für die Klassen 5 und 6
Symbolbild
Ute Fischer

Leseförderung nach Kompetenzstufen 5 und 6, Differenzierte Materialien für die Klassen 5 und 6 (2015)

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ISBN: 9783403043829 bzw. 3403043827, in Deutsch, Auer Verlag I.D. Aap Lfv, Taschenbuch, neu.

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Wie kann man Schülerinnen und Schüler einer Klasse, die völlig unterschiedliche Voraussetzungen mitbringen, effektiv im Lesen unterrichten? Indem man ihnen passgenau auf ihre Fähigkeiten abgestimmtes Material bietet! Von der Autorin in der Praxis erprobte Unterrichtseinheiten ermöglichen es, dass sowohl Schüler, denen das Verstehen Probleme bereitet, als auch Schüler, die imLeseverständnis schon fortgeschritten sind, gemeinsam gefördert werden können. Der Band enthält, aufbauend auf dem Konzept ... Wie kann man Schülerinnen und Schüler einer Klasse, die völlig unterschiedliche Voraussetzungen mitbringen, effektiv im Lesen unterrichten? Indem man ihnen passgenau auf ihre Fähigkeiten abgestimmtes Material bietet! Von der Autorin in der Praxis erprobte Unterrichtseinheiten ermöglichen es, dass sowohl Schüler, denen das Verstehen Probleme bereitet, als auch Schüler, die imLeseverständnis schon fortgeschritten sind, gemeinsam gefördert werden können. Der Band enthält, aufbauend auf dem Konzept der "Leseverständnisstufen", einen informellen Einstufungstest. Achtfertig ausgearbeitete Unterrichtseinheiten mit didaktischem Kommentar, differenzierten Lesetexten und Aufgabenstellungen bieten reichlich Material für den Deutschunterricht ab der 5. Klasse. Passend zum Lehrplanstoff erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler selbstständig interessantes Sachwissen über Tiere. Alle beschäftigen sich dabei mit dem gleichen Thema und präsentieren ihre Ergebnisse anschließend voreinander. Productinformatie:Taal: Duits;Afmetingen: 8x298x210 mm;Gewicht: 423,00 gram;ISBN10: 3403043827;ISBN13: 9783403043829; Duits | Paperback | 2015.
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9783403043829 - Ute Fischer: Leseförderung nach Kompetenzstufen 5 und 6, Differenzierte Materialien für die Klassen 5 und 6
Ute Fischer

Leseförderung nach Kompetenzstufen 5 und 6, Differenzierte Materialien für die Klassen 5 und 6 (2015)

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Wie kann man Schülerinnen und Schüler einer Klasse, die völlig unterschiedliche Voraussetzungen mitbringen, effektiv im Lesen unterrichten? Indem man ihnen passgenau auf ihre Fähigkeiten abgestimmtes Material bietet! Von der Autorin in der Praxis erprobte Unterrichtseinheiten ermöglichen es, dass sowohl Schüler, denen das Verstehen Probleme bereitet, als auch Schüler, die imLeseverständnis schon fortgeschritten sind, gemeinsam gefördert werden können. Der Band enthält, aufbauend auf dem Konzept ... Wie kann man Schülerinnen und Schüler einer Klasse, die völlig unterschiedliche Voraussetzungen mitbringen, effektiv im Lesen unterrichten? Indem man ihnen passgenau auf ihre Fähigkeiten abgestimmtes Material bietet! Von der Autorin in der Praxis erprobte Unterrichtseinheiten ermöglichen es, dass sowohl Schüler, denen das Verstehen Probleme bereitet, als auch Schüler, die imLeseverständnis schon fortgeschritten sind, gemeinsam gefördert werden können. Der Band enthält, aufbauend auf dem Konzept der "Leseverständnisstufen", einen informellen Einstufungstest. Achtfertig ausgearbeitete Unterrichtseinheiten mit didaktischem Kommentar, differenzierten Lesetexten und Aufgabenstellungen bieten reichlich Material für den Deutschunterricht ab der 5. Klasse. Passend zum Lehrplanstoff erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler selbstständig interessantes Sachwissen über Tiere. Alle beschäftigen sich dabei mit dem gleichen Thema und präsentieren ihre Ergebnisse anschließend voreinander. Productinformatie:Taal: Duits;Afmetingen: 8x298x210 mm;Gewicht: 423,00 gram;Druk: 1;ISBN10: 3403043827;ISBN13: 9783403043829;Product breedte: 210 mm;Product hoogte: 8 mm;Product lengte: 298 mm; Duits | Paperback | 2015.
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3403043827 - Fischer, Ute: Leseförderung nach Kompetenzstufen 5 und 6: Differenzierte Materialien für die Klassen 5 und 6
Symbolbild
Fischer, Ute

Leseförderung nach Kompetenzstufen 5 und 6: Differenzierte Materialien für die Klassen 5 und 6 (2008)

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9783403043829 - Fischer, Ute: Leseförderung nach Kompetenzstufen 5 und 6: Differenzierte Materialien für die Klassen 5 und 6
Symbolbild
Fischer, Ute

Leseförderung nach Kompetenzstufen 5 und 6: Differenzierte Materialien für die Klassen 5 und 6

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9783403043829 - Leseförderung nach Kompetenzstufen 5 und 6 | Ute Fischer | 9783403043829

Leseförderung nach Kompetenzstufen 5 und 6 | Ute Fischer | 9783403043829

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