/Gottesthematik in den Jahrgangsstufen 5-10 von - 5 Angebote vergleichen
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Bilder lesen und Gott entdecken: Unterrichtshilfe zur Gottesfrage /Gottesthematik in den Jahrgangsstufen 5-10 von (2007)
DE PB US
ISBN: 9783403043768 bzw. 3403043762, in Deutsch, Auer Gmbh, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Buchservice Lars Lutzer [53994756], Bad Segeberg, Germany.
Anhand abwechslungsreicher Aufgaben zu Gottesdarstellungen in der modernen Kunst setzen sich Schüler aktiv mit ihrem eigenen Gottesbild auseinander. Eine zentrale Forderung der Bildungsstandards an den Religionsunterricht ist es, die Frage nach Gott zu wecken und zu diskutieren. Der Autor versucht sich der Gottesthematik über einen visuellen Lernweg zu nähern: Bilder sprechen die Seele an - Gott wird erfahrbar. Mit motivierenden, direkt einsetzbaren Kopiervorlagen und Materialien begeistern Sie Ihre Schüler/-innen dafür, Kunstwerke zu "lesen", selbst kreativ zu gestalten und somit zu einer besonders intensiven Auseinandersetzung mit der Gottesfrage zu kommen. Fundierte, verständliche Bildanalysen und -deutungen sowie hilfreiche Impulse zur Bilderschließung im Unterricht erleichtern die pädagogische Arbeit mit den 16 Kunstwerken unter anderem von Nolde, Köder, Beckmann, Chagall und Zacharias. Bei der Auswahl der Werke wurde auf Ausgewogenheit zwischen zentralen Motiven aus dem Alten und dem Neuen Testament geachtet. Der Band enthält: 16 Farbabbildungen moderner Kunstwerke - 70 Kopiervorlagen - Prägnante Bildanalysen und -deutungen In deutscher Sprache. 153 pages. 29,4 x 21 x 1,2 cm.
Anhand abwechslungsreicher Aufgaben zu Gottesdarstellungen in der modernen Kunst setzen sich Schüler aktiv mit ihrem eigenen Gottesbild auseinander. Eine zentrale Forderung der Bildungsstandards an den Religionsunterricht ist es, die Frage nach Gott zu wecken und zu diskutieren. Der Autor versucht sich der Gottesthematik über einen visuellen Lernweg zu nähern: Bilder sprechen die Seele an - Gott wird erfahrbar. Mit motivierenden, direkt einsetzbaren Kopiervorlagen und Materialien begeistern Sie Ihre Schüler/-innen dafür, Kunstwerke zu "lesen", selbst kreativ zu gestalten und somit zu einer besonders intensiven Auseinandersetzung mit der Gottesfrage zu kommen. Fundierte, verständliche Bildanalysen und -deutungen sowie hilfreiche Impulse zur Bilderschließung im Unterricht erleichtern die pädagogische Arbeit mit den 16 Kunstwerken unter anderem von Nolde, Köder, Beckmann, Chagall und Zacharias. Bei der Auswahl der Werke wurde auf Ausgewogenheit zwischen zentralen Motiven aus dem Alten und dem Neuen Testament geachtet. Der Band enthält: 16 Farbabbildungen moderner Kunstwerke - 70 Kopiervorlagen - Prägnante Bildanalysen und -deutungen In deutscher Sprache. 153 pages. 29,4 x 21 x 1,2 cm.
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Bilder lesen und Gott entdecken: Unterrichtshilfe zur Gottesfrage /Gottesthematik in den Jahrgangsstufen 5-10 von (2007)
DE
ISBN: 9783403043768 bzw. 3403043762, in Deutsch, Auer Gmbh.
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Von Händler/Antiquariat, Lars Lutzer.
Auer Gmbh, 2007. 2007. Softcover. 29,4 x 21 x 1,2 cm. Anhand abwechslungsreicher Aufgaben zu Gottesdarstellungen in der modernen Kunst setzen sich Schüler aktiv mit ihrem eigenen Gottesbild auseinander. Eine zentrale Forderung der Bildungsstandards an den Religionsunterricht ist es, die Frage nach Gott zu wecken und zu diskutieren. Der Autor versucht sich der Gottesthematik über einen visuellen Lernweg zu nähern: Bilder sprechen die Seele an - Gott wird erfahrbar. Mit motivierenden, direkt einsetzbaren Kopiervorlagen und Materialien begeistern Sie Ihre Schüler/-innen dafür, Kunstwerke zu "lesen", selbst kreativ zu gestalten und somit zu einer besonders intensiven Auseinandersetzung mit der Gottesfrage zu kommen. Fundierte, verständliche Bildanalysen und -deutungen sowie hilfreiche Impulse zur Bilderschließung im Unterricht erleichtern die pädagogische Arbeit mit den 16 Kunstwerken unter anderem von Nolde, Köder, Beckmann, Chagall und Zacharias. Bei der Auswahl der Werke wurde auf Ausgewogenheit zwischen zentralen Motiven aus dem Alten und dem Neuen Testament geachtet. Der Band enthält: 16 Farbabbildungen moderner Kunstwerke - 70 Kopiervorlagen - Prägnante Bildanalysen und -deutungen Anhand abwechslungsreicher Aufgaben zu Gottesdarstellungen in der modernen Kunst setzen sich Schüler aktiv mit ihrem eigenen Gottesbild auseinander. Eine zentrale Forderung der Bildungsstandards an den Religionsunterricht ist es, die Frage nach Gott zu wecken und zu diskutieren. Der Autor versucht sich der Gottesthematik über einen visuellen Lernweg zu nähern: Bilder sprechen die Seele an - Gott wird erfahrbar. Mit motivierenden, direkt einsetzbaren Kopiervorlagen und Materialien begeistern Sie Ihre Schüler/-innen dafür, Kunstwerke zu "lesen", selbst kreativ zu gestalten und somit zu einer besonders intensiven Auseinandersetzung mit der Gottesfrage zu kommen. Fundierte, verständliche Bildanalysen und -deutungen sowie hilfreiche Impulse zur Bilderschließung im Unterricht erleichtern die pädagogische Arbeit mit den 16 Kunstwerken unter anderem von Nolde, Köder, Beckmann, Chagall und Zacharias. Bei der Auswahl der Werke wurde auf Ausgewogenheit zwischen zentralen Motiven aus dem Alten und dem Neuen Testament geachtet. Der Band enthält: 16 Farbabbildungen moderner Kunstwerke - 70 Kopiervorlagen - Prägnante Bildanalysen und -deutungen.
Von Händler/Antiquariat, Lars Lutzer.
Auer Gmbh, 2007. 2007. Softcover. 29,4 x 21 x 1,2 cm. Anhand abwechslungsreicher Aufgaben zu Gottesdarstellungen in der modernen Kunst setzen sich Schüler aktiv mit ihrem eigenen Gottesbild auseinander. Eine zentrale Forderung der Bildungsstandards an den Religionsunterricht ist es, die Frage nach Gott zu wecken und zu diskutieren. Der Autor versucht sich der Gottesthematik über einen visuellen Lernweg zu nähern: Bilder sprechen die Seele an - Gott wird erfahrbar. Mit motivierenden, direkt einsetzbaren Kopiervorlagen und Materialien begeistern Sie Ihre Schüler/-innen dafür, Kunstwerke zu "lesen", selbst kreativ zu gestalten und somit zu einer besonders intensiven Auseinandersetzung mit der Gottesfrage zu kommen. Fundierte, verständliche Bildanalysen und -deutungen sowie hilfreiche Impulse zur Bilderschließung im Unterricht erleichtern die pädagogische Arbeit mit den 16 Kunstwerken unter anderem von Nolde, Köder, Beckmann, Chagall und Zacharias. Bei der Auswahl der Werke wurde auf Ausgewogenheit zwischen zentralen Motiven aus dem Alten und dem Neuen Testament geachtet. Der Band enthält: 16 Farbabbildungen moderner Kunstwerke - 70 Kopiervorlagen - Prägnante Bildanalysen und -deutungen Anhand abwechslungsreicher Aufgaben zu Gottesdarstellungen in der modernen Kunst setzen sich Schüler aktiv mit ihrem eigenen Gottesbild auseinander. Eine zentrale Forderung der Bildungsstandards an den Religionsunterricht ist es, die Frage nach Gott zu wecken und zu diskutieren. Der Autor versucht sich der Gottesthematik über einen visuellen Lernweg zu nähern: Bilder sprechen die Seele an - Gott wird erfahrbar. Mit motivierenden, direkt einsetzbaren Kopiervorlagen und Materialien begeistern Sie Ihre Schüler/-innen dafür, Kunstwerke zu "lesen", selbst kreativ zu gestalten und somit zu einer besonders intensiven Auseinandersetzung mit der Gottesfrage zu kommen. Fundierte, verständliche Bildanalysen und -deutungen sowie hilfreiche Impulse zur Bilderschließung im Unterricht erleichtern die pädagogische Arbeit mit den 16 Kunstwerken unter anderem von Nolde, Köder, Beckmann, Chagall und Zacharias. Bei der Auswahl der Werke wurde auf Ausgewogenheit zwischen zentralen Motiven aus dem Alten und dem Neuen Testament geachtet. Der Band enthält: 16 Farbabbildungen moderner Kunstwerke - 70 Kopiervorlagen - Prägnante Bildanalysen und -deutungen.
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Bilder lesen und Gott entdecken: Unterrichtshilfe zur Gottesfrage /Gottesthematik in den Jahrgangsstufen 5-10 von (2007)
DE PB US
ISBN: 3403043762 bzw. 9783403043768, in Deutsch, Auer Gmbh, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Buchservice-Lars-Lutzer Lars Lutzer Einzelunternehmer, 23795 Bad Segeberg.
2007 Softcover 153 S. 29,4 x 21 x 1,2 cm Broschiert Anhand abwechslungsreicher Aufgaben zu Gottesdarstellungen in der modernen Kunst setzen sich Schüler aktiv mit ihrem eigenen Gottesbild auseinander. Eine zentrale Forderung der Bildungsstandards an den Religionsunterricht ist es, die Frage nach Gott zu wecken und zu diskutieren. Der Autor versucht sich der Gottesthematik über einen visuellen Lernweg zu nähern: Bilder sprechen die Seele an - Gott wird erfahrbar. Mit motivierenden, direkt einsetzbaren Kopiervorlagen und Materialien begeistern Sie Ihre Schüler/-innen dafür, Kunstwerke zu ""lesen"", selbst kreativ zu gestalten und somit zu einer besonders intensiven Auseinandersetzung mit der Gottesfrage zu kommen. Fundierte, verständliche Bildanalysen und -deutungen sowie hilfreiche Impulse zur Bilderschließung im Unterricht erleichtern die pädagogische Arbeit mit den 16 Kunstwerken unter anderem von Nolde, Köder, Beckmann, Chagall und Zacharias. Bei der Auswahl der Werke wurde auf Ausgewogenheit zwischen zentralen Motiven aus dem Alten und dem Neuen Testament geachtet. Der Band enthält: 16 Farbabbildungen moderner Kunstwerke - 70 Kopiervorlagen - Prägnante Bildanalysen und -deutungen Anhand abwechslungsreicher Aufgaben zu Gottesdarstellungen in der modernen Kunst setzen sich Schüler aktiv mit ihrem eigenen Gottesbild auseinander. Eine zentrale Forderung der Bildungsstandards an den Religionsunterricht ist es, die Frage nach Gott zu wecken und zu diskutieren. Der Autor versucht sich der Gottesthematik über einen visuellen Lernweg zu nähern: Bilder sprechen die Seele an - Gott wird erfahrbar. Mit motivierenden, direkt einsetzbaren Kopiervorlagen und Materialien begeistern Sie Ihre Schüler/-innen dafür, Kunstwerke zu ""lesen"", selbst kreativ zu gestalten und somit zu einer besonders intensiven Auseinandersetzung mit der Gottesfrage zu kommen. Fundierte, verständliche Bildanalysen und -deutungen sowie hilfreiche Impulse zur Bilderschließung im Unterricht erleichtern die pädagogische Arbeit mit den 16 Kunstwerken unter anderem von Nolde, Köder, Beckmann, Chagall und Zacharias. Bei der Auswahl der Werke wurde auf Ausgewogenheit zwischen zentralen Motiven aus dem Alten und dem Neuen Testament geachtet. Der Band enthält: 16 Farbabbildungen moderner Kunstwerke - 70 Kopiervorlagen - Prägnante Bildanalysen und -deutungen, gebraucht; sehr gut.
2007 Softcover 153 S. 29,4 x 21 x 1,2 cm Broschiert Anhand abwechslungsreicher Aufgaben zu Gottesdarstellungen in der modernen Kunst setzen sich Schüler aktiv mit ihrem eigenen Gottesbild auseinander. Eine zentrale Forderung der Bildungsstandards an den Religionsunterricht ist es, die Frage nach Gott zu wecken und zu diskutieren. Der Autor versucht sich der Gottesthematik über einen visuellen Lernweg zu nähern: Bilder sprechen die Seele an - Gott wird erfahrbar. Mit motivierenden, direkt einsetzbaren Kopiervorlagen und Materialien begeistern Sie Ihre Schüler/-innen dafür, Kunstwerke zu ""lesen"", selbst kreativ zu gestalten und somit zu einer besonders intensiven Auseinandersetzung mit der Gottesfrage zu kommen. Fundierte, verständliche Bildanalysen und -deutungen sowie hilfreiche Impulse zur Bilderschließung im Unterricht erleichtern die pädagogische Arbeit mit den 16 Kunstwerken unter anderem von Nolde, Köder, Beckmann, Chagall und Zacharias. Bei der Auswahl der Werke wurde auf Ausgewogenheit zwischen zentralen Motiven aus dem Alten und dem Neuen Testament geachtet. Der Band enthält: 16 Farbabbildungen moderner Kunstwerke - 70 Kopiervorlagen - Prägnante Bildanalysen und -deutungen Anhand abwechslungsreicher Aufgaben zu Gottesdarstellungen in der modernen Kunst setzen sich Schüler aktiv mit ihrem eigenen Gottesbild auseinander. Eine zentrale Forderung der Bildungsstandards an den Religionsunterricht ist es, die Frage nach Gott zu wecken und zu diskutieren. Der Autor versucht sich der Gottesthematik über einen visuellen Lernweg zu nähern: Bilder sprechen die Seele an - Gott wird erfahrbar. Mit motivierenden, direkt einsetzbaren Kopiervorlagen und Materialien begeistern Sie Ihre Schüler/-innen dafür, Kunstwerke zu ""lesen"", selbst kreativ zu gestalten und somit zu einer besonders intensiven Auseinandersetzung mit der Gottesfrage zu kommen. Fundierte, verständliche Bildanalysen und -deutungen sowie hilfreiche Impulse zur Bilderschließung im Unterricht erleichtern die pädagogische Arbeit mit den 16 Kunstwerken unter anderem von Nolde, Köder, Beckmann, Chagall und Zacharias. Bei der Auswahl der Werke wurde auf Ausgewogenheit zwischen zentralen Motiven aus dem Alten und dem Neuen Testament geachtet. Der Band enthält: 16 Farbabbildungen moderner Kunstwerke - 70 Kopiervorlagen - Prägnante Bildanalysen und -deutungen, gebraucht; sehr gut.
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Bilder lesen und Gott entdecken: Unterrichtshilfe zur Gottesfrage /Gottesthematik in den Jahrgangsstufen 5-10 von (2007)
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ISBN: 3403043762 bzw. 9783403043768, in Deutsch, Auer Gmbh, Taschenbuch.
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Von Händler/Antiquariat, Buchservice-Lars-Lutzer, 23795 Bad Segeberg.
2007 Softcover 153 S. 29,4 x 21 x 1,2 cm Anhand abwechslungsreicher Aufgaben zu Gottesdarstellungen in der modernen Kunst setzen sich Schüler aktiv mit ihrem eigenen Gottesbild auseinander. Eine zentrale Forderung der Bildungsstandards an den Religionsunterricht ist es, die Frage nach Gott zu wecken und zu diskutieren. Der Autor versucht sich der Gottesthematik über einen visuellen Lernweg zu nähern: Bilder sprechen die Seele an - Gott wird erfahrbar. Mit motivierenden, direkt einsetzbaren Kopiervorlagen und Materialien begeistern Sie Ihre Schüler/-innen dafür, Kunstwerke zu ""lesen"", selbst kreativ zu gestalten und somit zu einer besonders intensiven Auseinandersetzung mit der Gottesfrage zu kommen. Fundierte, verständliche Bildanalysen und -deutungen sowie hilfreiche Impulse zur Bilderschließung im Unterricht erleichtern die pädagogische Arbeit mit den 16 Kunstwerken unter anderem von Nolde, Köder, Beckmann, Chagall und Zacharias. Bei der Auswahl der Werke wurde auf Ausgewogenheit zwischen zentralen Motiven aus dem Alten und dem Neuen Testament geachtet. Der Band enthält: 16 Farbabbildungen moderner Kunstwerke - 70 Kopiervorlagen - Prägnante Bildanalysen und -deutungen Versand D: 6,95 EUR Anhand abwechslungsreicher Aufgaben zu Gottesdarstellungen in der modernen Kunst setzen sich Schüler aktiv mit ihrem eigenen Gottesbild auseinander. Eine zentrale Forderung der Bildungsstandards an den Religionsunterricht ist es, die Frage nach Gott zu wecken und zu diskutieren. Der Autor versucht sich der Gottesthematik über einen visuellen Lernweg zu nähern: Bilder sprechen die Seele an - Gott wird erfahrbar. Mit motivierenden, direkt einsetzbaren Kopiervorlagen und Materialien begeistern Sie Ihre Schüler/-innen dafür, Kunstwerke zu ""lesen"", selbst kreativ zu gestalten und somit zu einer besonders intensiven Auseinandersetzung mit der Gottesfrage zu kommen. Fundierte, verständliche Bildanalysen und -deutungen sowie hilfreiche Impulse zur Bilderschließung im Unterricht erleichtern die pädagogische Arbeit mit den 16 Kunstwerken unter anderem von Nolde, Köder, Beckmann, Chagall und Zacharias. Bei der Auswahl der Werke wurde auf Ausgewogenheit zwischen zentralen Motiven aus dem Alten und dem Neuen Testament geachtet. Der Band enthält: 16 Farbabbildungen moderner Kunstwerke - 70 Kopiervorlagen - Prägnante Bildanalysen und -deutungen.
Von Händler/Antiquariat, Buchservice-Lars-Lutzer, 23795 Bad Segeberg.
2007 Softcover 153 S. 29,4 x 21 x 1,2 cm Anhand abwechslungsreicher Aufgaben zu Gottesdarstellungen in der modernen Kunst setzen sich Schüler aktiv mit ihrem eigenen Gottesbild auseinander. Eine zentrale Forderung der Bildungsstandards an den Religionsunterricht ist es, die Frage nach Gott zu wecken und zu diskutieren. Der Autor versucht sich der Gottesthematik über einen visuellen Lernweg zu nähern: Bilder sprechen die Seele an - Gott wird erfahrbar. Mit motivierenden, direkt einsetzbaren Kopiervorlagen und Materialien begeistern Sie Ihre Schüler/-innen dafür, Kunstwerke zu ""lesen"", selbst kreativ zu gestalten und somit zu einer besonders intensiven Auseinandersetzung mit der Gottesfrage zu kommen. Fundierte, verständliche Bildanalysen und -deutungen sowie hilfreiche Impulse zur Bilderschließung im Unterricht erleichtern die pädagogische Arbeit mit den 16 Kunstwerken unter anderem von Nolde, Köder, Beckmann, Chagall und Zacharias. Bei der Auswahl der Werke wurde auf Ausgewogenheit zwischen zentralen Motiven aus dem Alten und dem Neuen Testament geachtet. Der Band enthält: 16 Farbabbildungen moderner Kunstwerke - 70 Kopiervorlagen - Prägnante Bildanalysen und -deutungen Versand D: 6,95 EUR Anhand abwechslungsreicher Aufgaben zu Gottesdarstellungen in der modernen Kunst setzen sich Schüler aktiv mit ihrem eigenen Gottesbild auseinander. Eine zentrale Forderung der Bildungsstandards an den Religionsunterricht ist es, die Frage nach Gott zu wecken und zu diskutieren. Der Autor versucht sich der Gottesthematik über einen visuellen Lernweg zu nähern: Bilder sprechen die Seele an - Gott wird erfahrbar. Mit motivierenden, direkt einsetzbaren Kopiervorlagen und Materialien begeistern Sie Ihre Schüler/-innen dafür, Kunstwerke zu ""lesen"", selbst kreativ zu gestalten und somit zu einer besonders intensiven Auseinandersetzung mit der Gottesfrage zu kommen. Fundierte, verständliche Bildanalysen und -deutungen sowie hilfreiche Impulse zur Bilderschließung im Unterricht erleichtern die pädagogische Arbeit mit den 16 Kunstwerken unter anderem von Nolde, Köder, Beckmann, Chagall und Zacharias. Bei der Auswahl der Werke wurde auf Ausgewogenheit zwischen zentralen Motiven aus dem Alten und dem Neuen Testament geachtet. Der Band enthält: 16 Farbabbildungen moderner Kunstwerke - 70 Kopiervorlagen - Prägnante Bildanalysen und -deutungen.
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Bilder lesen und Gott entdecken: Unterrichtshilfe zur Gottesfrage /Gottesthematik in den Jahrgangsstufen 5-10 von (2007)
DE PB US
ISBN: 3403043762 bzw. 9783403043768, in Deutsch, Auer Gmbh 2007, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, Lars Lutzer, [9574453].
2007 Softcover Anhand abwechslungsreicher Aufgaben zu Gottesdarstellungen in der modernen Kunst setzen sich Schüler aktiv mit ihrem eigenen Gottesbild auseinander. Eine zentrale Forderung der Bildungsstandards an den Religionsunterricht ist es, die Frage nach Gott zu wecken und zu diskutieren. Der Autor versucht sich der Gottesthematik über einen visuellen Lernweg zu nähern: Bilder sprechen die Seele an - Gott wird erfahrbar. Mit motivierenden, direkt einsetzbaren Kopiervorlagen und Materialien begeistern Sie Ihre Schüler/-innen dafür, Kunstwerke zu "lesen", selbst kreativ zu gestalten und somit zu einer besonders intensiven Auseinandersetzung mit der Gottesfrage zu kommen. Fundierte, verständliche Bildanalysen und -deutungen sowie hilfreiche Impulse zur Bilderschließung im Unterricht erleichtern die pädagogische Arbeit mit den 16 Kunstwerken unter anderem von Nolde, Köder, Beckmann, Chagall und Zacharias. Bei der Auswahl der Werke wurde auf Ausgewogenheit zwischen zentralen Motiven aus dem Alten und dem Neuen Testament geachtet. Der Band enthält: 16 Farbabbildungen moderner Kunstwerke - 70 Kopiervorlagen - Prägnante Bildanalysen und -deutungen Seiten: 153 29,4 x 21 x 1,2 cm.
Von Händler/Antiquariat, Lars Lutzer, [9574453].
2007 Softcover Anhand abwechslungsreicher Aufgaben zu Gottesdarstellungen in der modernen Kunst setzen sich Schüler aktiv mit ihrem eigenen Gottesbild auseinander. Eine zentrale Forderung der Bildungsstandards an den Religionsunterricht ist es, die Frage nach Gott zu wecken und zu diskutieren. Der Autor versucht sich der Gottesthematik über einen visuellen Lernweg zu nähern: Bilder sprechen die Seele an - Gott wird erfahrbar. Mit motivierenden, direkt einsetzbaren Kopiervorlagen und Materialien begeistern Sie Ihre Schüler/-innen dafür, Kunstwerke zu "lesen", selbst kreativ zu gestalten und somit zu einer besonders intensiven Auseinandersetzung mit der Gottesfrage zu kommen. Fundierte, verständliche Bildanalysen und -deutungen sowie hilfreiche Impulse zur Bilderschließung im Unterricht erleichtern die pädagogische Arbeit mit den 16 Kunstwerken unter anderem von Nolde, Köder, Beckmann, Chagall und Zacharias. Bei der Auswahl der Werke wurde auf Ausgewogenheit zwischen zentralen Motiven aus dem Alten und dem Neuen Testament geachtet. Der Band enthält: 16 Farbabbildungen moderner Kunstwerke - 70 Kopiervorlagen - Prägnante Bildanalysen und -deutungen Seiten: 153 29,4 x 21 x 1,2 cm.
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