Einführung in grundschulpädagogisches Denken: 1. bis 4. Klasse
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Einführung in grundschulpädagogisches Denken: 1. bis 4. Klasse (2018)
ISBN: 9783403040101 bzw. 3403040100, in Deutsch, 277 Seiten, Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH, [3757134].
Gebraucht - Sehr gut SG - leichte Beschädigungen oder Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt - Eine fundierte Einführung in die Grundschulpädagogik! Studierende, Referendare und erfahrene Lehrkräfte erhalten mit diesem Buch ein grundlegendes Nachschlagewerk für das Studium und die Arbeit in der Schule. Die wichtigsten Themen der Grundschulpädagogik werden in übersichtlichen Kapiteln zusammengefasst. Dabei werden die verschiedenen Problemstellungen in verständlicher Form erläutert. Der Band gibt einen gründlichen Überblick über das Leben und Arbeiten in der Grundschule. Beispiele aus der Schul- und Unterrichtspraxis sowie Denkanstöße und zahlreiche Literaturempfehlungen verlocken zum Weiterdeneken und motivieren zur Arbeit mit den Kindern. Aus dem Inhalt: Die Grundschule als 'Haus für Kinder': Zur Vielfalt unter den Kindern Die Grundschule als erste Schule: Zum pädagogischen Konzept des Schulanfangs Räume der Grundschule: Eine gestaltete Lernumgebung Die Zeit in der Grundschule: Ausdruck einer inneren Ordnungsgestalt In der Schule leben: Zur pädagogischen Bedeutung des Schullebens Die Grundschule als Ort für grundlegende Bildung Die Grundschule als Ort für Leistung -, 01.01.2018, Taschenbuch, leichte Gebrauchsspuren, 650g, 277, Internationaler Versand, Offene Rechnung, Banküberweisung, Kreditkarte, PayPal, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
Einführung in grundschulpädagogisches Denken (2018)
ISBN: 9783403040101 bzw. 3403040100, in Deutsch, 283 Seiten, Auer Verlag i.d.AAP LW, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Buchhandlung Kühn GmbH, [4368407].
Neuware - Eine fundierte Einführung in die Grundschulpädagogik!Studierende, Referendare und erfahrene Lehrkräfte erhalten mit diesem Buch ein grundlegendes Nachschlagewerk für das Studium und die Arbeit in der Schule. Die wichtigsten Themen der Grundschulpädagogik werden in übersichtlichen Kapiteln zusammengefasst. Dabei werden die verschiedenen Problemstellungen in verständlicher Form erläutert.Der Band gibt einen gründlichen Überblick über das Leben und Arbeiten in der Grundschule. Beispiele aus der Schul- und Unterrichtspraxis sowie Denkanstöße und zahlreiche Literaturempfehlungen verlocken zum Weiterdeneken und motivieren zur Arbeit mit den Kindern.Aus dem Inhalt:Die Grundschule als 'Haus für Kinder': Zur Vielfalt unter den KindernDie Grundschule als erste Schule: Zum pädagogischen Konzept des SchulanfangsRäume der Grundschule: Eine gestaltete LernumgebungDie Zeit in der Grundschule: Ausdruck einer inneren OrdnungsgestaltIn der Schule leben: Zur pädagogischen Bedeutung des SchullebensDie Grundschule als Ort für grundlegende BildungDie Grundschule als Ort für Leistung, 23.11.2018, Taschenbuch, Neuware, FixedPrice, 650g, 283, Internationaler Versand, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Sofortüberweisung, PayPal, Banküberweisung.
Einführung in grundschulpädagogisches Denken: 1. bis 4. Klasse
ISBN: 9783403040101 bzw. 3403040100, in Deutsch, Auer Verlag in der AAP Lehrerw, Taschenbuch, gebraucht.
Gebraucht - Sehr gut SG - leichte Beschädigungen oder Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar; gestempeltEinführung in grundschulpädagogisches Denken: 1. bis 4. Klasse Zustand: Gebraucht - Sehr gut Einbandart: Taschenbuch Isbn-13: Buy.
Einführung in grundschulpädagogisches Denken: 1. bis 4. Klasse (2018)
ISBN: 9783403040101 bzw. 3403040100, in Deutsch, 277 Seiten, 5. Ausgabe, Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Taschenbuch, neu.
Neu ab: 23,90 € (19 Angebote)
Gebraucht ab: 18,63 € (6 Angebote)
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Von Händler/Antiquariat, Amazon.de.
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Taschenbuch, Ausgabe: 5, Publiziert: 2018-11-23T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr: 11971993.
einführung in grundschulpädagogisches denken
ISBN: 9783403040101 bzw. 3403040100, in Deutsch, auer, gebraucht.
Von Privat, mäander23, [4685776].
neuwertig, broschiert, leichte Gebrauchsspuren, 850g, Internationaler Versand, Banküberweisung.
Einfuhrung in Grundschulpadagogisches Denken (2004)
ISBN: 9783403040101 bzw. 3403040100, vermutlich in Englisch, Auer Verlag GmbH, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, AwesomeBooksUK, OXON, PO BOX 318, [RE:4].
Paperback.
Einführung in grundschulpädagogisches Denken, Cornelia Rehle
ISBN: 9783403040101 bzw. 3403040100, vermutlich in Deutsch, Auer, Donauwörth, Deutschland, neu.
Von Händler/Antiquariat, wegmann1855.
Festpreisangebot.