Modelo multidimensional avaliação da qualidade educacional - Modelo MULTQUALED
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9783330771192 - Claudio Mioranza: Modelo multidimensional de avaliação da qualidade educacional
Claudio Mioranza

Modelo multidimensional de avaliação da qualidade educacional

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ISBN: 9783330771192 bzw. 3330771194, in Deutsch, 396 Seiten, Novas Edições Acadêmicas, Taschenbuch, neu.

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Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach, [3332481].
Neuware - 'Por qualidade na educação entende-se um esforço global em busca da excelência, onde todos serão 'parceiros' de uma mesma empreitada, sabendo que a omissão de quem quer que seja afetará o trabalho de todos. Colaboração e espírito de equipe são conceitos chave, como a inovação e a busca da melhoria continuada'. João C. Mezomo. As instituições de ensino superior no Brasil têm se preocupado com a qualidade do produto que oferecem à sociedade e, com o objetivo de conseguir melhores resultados, precisam prestar serviços com alto grau de valor e de qualidade. O desenvolvimento de um Modelo Multidimensional para a Avaliação da Qualidade Educacional, denominado MULTQUALED serve a esse fim. A sua Estrutura se deu a partir de normas e de modelos da qualidade utilizados em outros setores econômicos, contemplando as dimensões organização didático-pedagógica, recursos humanos e infraestrutura, com o objetivo de qualificar e de quantificar ações para a melhoria contínua do processo de gestão da qualidade educacional. A sua aplicação ocorreu no Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares - IPEN/USP. Prof. Dr. Afonso Rodrigues de Aquino, pesquisador e docente do IPEN/USP. -, Taschenbuch, Neuware, 220x150x24 mm, 606g, 396, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal, Banküberweisung.
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Claudio Mioranza

Modelo multidimensional de avaliação da qualidade educacional

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ISBN: 9783330771192 bzw. 3330771194, in Deutsch, 396 Seiten, Novas Edições Acadêmicas, Taschenbuch, neu.

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Von Händler/Antiquariat, Buchhandlung Hoffmann, [3174608].
Neuware - 'Por qualidade na educação entende-se um esforço global em busca da excelência, onde todos serão 'parceiros' de uma mesma empreitada, sabendo que a omissão de quem quer que seja afetará o trabalho de todos. Colaboração e espírito de equipe são conceitos chave, como a inovação e a busca da melhoria continuada'. João C. Mezomo. As instituições de ensino superior no Brasil têm se preocupado com a qualidade do produto que oferecem à sociedade e, com o objetivo de conseguir melhores resultados, precisam prestar serviços com alto grau de valor e de qualidade. O desenvolvimento de um Modelo Multidimensional para a Avaliação da Qualidade Educacional, denominado MULTQUALED serve a esse fim. A sua Estrutura se deu a partir de normas e de modelos da qualidade utilizados em outros setores econômicos, contemplando as dimensões organização didático-pedagógica, recursos humanos e infraestrutura, com o objetivo de qualificar e de quantificar ações para a melhoria contínua do processo de gestão da qualidade educacional. A sua aplicação ocorreu no Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares - IPEN/USP. Prof. Dr. Afonso Rodrigues de Aquino, pesquisador e docente do IPEN/USP. Taschenbuch, Neuware, 220x150x24 mm, 606g, 396, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), sofortueberweisung.de, Selbstabholung und Barzahlung, Skrill/Moneybookers, PayPal, Lastschrift, Banküberweisung.
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Modelo multidimensional de avaliação da qualidade educacional (2017)

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ISBN: 9783330771192 bzw. 3330771194, in Deutsch, Novas Edições Acadêmicas Mai 2017, Taschenbuch, neu.

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Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
Neuware - 'Por qualidade na educação entende-se um esforço global em busca da excelência, onde todos serão 'parceiros' de uma mesma empreitada, sabendo que a omissão de quem quer que seja afetará o trabalho de todos. Colaboração e espírito de equipe são conceitos chave, como a inovação e a busca da melhoria continuada'. João C. Mezomo. As instituições de ensino superior no Brasil têm se preocupado com a qualidade do produto que oferecem à sociedade e, com o objetivo de conseguir melhores resultados, precisam prestar serviços com alto grau de valor e de qualidade. O desenvolvimento de um Modelo Multidimensional para a Avaliação da Qualidade Educacional, denominado MULTQUALED serve a esse fim. A sua Estrutura se deu a partir de normas e de modelos da qualidade utilizados em outros setores econômicos, contemplando as dimensões organização didático-pedagógica, recursos humanos e infraestrutura, com o objetivo de qualificar e de quantificar ações para a melhoria contínua do processo de gestão da qualidade educacional. A sua aplicação ocorreu no Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares - IPEN/USP. Prof. Dr. Afonso Rodrigues de Aquino, pesquisador e docente do IPEN/USP. 396 pp. Portugiesisch.
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Modelo multidimensional de avaliação da qualidade educacional (2017)

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Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, Germany.
Neuware - 'Por qualidade na educação entende-se um esforço global em busca da excelência, onde todos serão 'parceiros' de uma mesma empreitada, sabendo que a omissão de quem quer que seja afetará o trabalho de todos. Colaboração e espírito de equipe são conceitos chave, como a inovação e a busca da melhoria continuada'. João C. Mezomo. As instituições de ensino superior no Brasil têm se preocupado com a qualidade do produto que oferecem à sociedade e, com o objetivo de conseguir melhores resultados, precisam prestar serviços com alto grau de valor e de qualidade. O desenvolvimento de um Modelo Multidimensional para a Avaliação da Qualidade Educacional, denominado MULTQUALED serve a esse fim. A sua Estrutura se deu a partir de normas e de modelos da qualidade utilizados em outros setores econômicos, contemplando as dimensões organização didático-pedagógica, recursos humanos e infraestrutura, com o objetivo de qualificar e de quantificar ações para a melhoria contínua do processo de gestão da qualidade educacional. A sua aplicação ocorreu no Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares - IPEN/USP. Prof. Dr. Afonso Rodrigues de Aquino, pesquisador e docente do IPEN/USP. 396 pp. Portugiesisch.
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9783330771192 - Claudio Mioranza, Afonso R. de Aquino: Modelo multidimensional avaliação da qualidade educacional: Modelo MULTQUALED
Claudio Mioranza, Afonso R. de Aquino

Modelo multidimensional avaliação da qualidade educacional: Modelo MULTQUALED (2017)

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